关于【to的用法口诀】，英语中to的用法，今天向乾小编给您分享一下，如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。

1、来一通掏心掏肺的速记口诀

一、冠词基本用法

【速记口诀】

名词是秃子，常要戴帽子，

可数名词单，须用a或an，

辅音前用a， an在元音前，

若为特指时，则须用定冠，

复数不可数，泛指the不见，

碰到代词时，冠词均不现。

【妙语诠释】 冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。

二、名词单数变复数规则

【速记口诀】

单数变复数，规则要记住，

一般加s，特殊有几处：

【妙语诠释】 ①大部分单数可数名词变为复数要加s，也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox— oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。

三、名词所有格用法

【速记口诀】

名词所有格，表物是“谁的”，

若为生命词，加“’s”即可行，

词尾有s，仅把逗号择;

并列名词后，各自和共有，

前者分别加，后者最后加;

若为无生命词，of所有格，

前后须倒置，此是硬规则。

【妙语诠释】 ①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加 “’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。

四、接不定式作宾语的动词

【速记口诀】

三个希望两答应，两个要求莫拒绝;

设法学会做决定，不要假装在选择。

【妙语诠释】 三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise

两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse

设法学会做决定：manage，learn，decide

不要假装在选择：pretend，choose

五、接动名词作宾语的动词

【速记口诀】

Mrs. P Black missed a beef bag. (P??布莱克夫人丢了一个牛肉袋。)

【妙语诠释】 该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是：

M=mind， r=risk， s=succeed in，P=practice，B=be busy， l=look forward to，a=admit，c=can’t help， k=keep on， m=miss，i=insist on，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，

a=avoid，b=be worth，a=advise，g=give up。

六、不定式作宾语补足语时省to的动词

【速记口诀】

一感，二听，三让，四看，半帮助

【妙语诠释】 一感：feel;二听：hear，listen to;三让：make，let，have;四看：see，notice，watch，ob-serve;半帮助：help。

七、形容词和副词比较等级用法

【速记口诀】

1. 比较级与最高级：两者比较than相连，三者比较the在前。

2.同级比较：同级比较用原形，as…as永不离;as…as加not，只言两者是同一，若是not so…as，后强前弱不看齐。

【妙语诠释】 ①比较级通常和than连用，而最高级通常跟有定冠词the;②同级比较一般用as…as表示“与…一样”，这时谁强谁弱不能比较出来，而not so…as则表示后者比前者强，翻译为“不如……”。

八、反意疑问句用法

【速记口诀】

反意问句三要点，前后谓语正相反;

短句not如出现，必须缩写是习惯;

最后一点应注意，短句主语代词填。

【妙语诠释】 ①反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”;②在短句中not必须与do，will，can等组成缩写形式;③在简短问句中，疑问句的主语必须是代词，而不能用名词形式。

九、感叹句用法

【速记口诀】

感叹句，并不难，what、how放句前;

强调名词用what，其余用how很简单。

【妙语诠释】 由what引导的感叹句一般修饰名词，而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。

十、宾语从句用法

【速记口诀】

宾语从句须注意，几点事项应牢记。

一是关键引导词，不同句子词相异。

陈述句子用that;一般疑问是否(if，whether)替;特殊问句更好办，引导还用疑问词。

二是时态常变化，主句不同从句异。主句若为现在时，从句时态应看意;主句若为过去时，从句时态向前移。

三是语序要记清，从句永保陈述序。

【妙语诠释】 宾语从句应注意三点：①引导词，陈述句一般由that引导，这时的that可以省略;一般疑问句则由if或whether引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。②时态，主句是现在时态，从句可用所需要的任何时态;但如果主句是过去时态，从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。③语序，宾语从句永远要用陈述句顺序。

2、to的用法口诀

to的用法口诀

to 可以是介词，也可以是结构助词。作介词用的时候，后面跟名词或动名词，比如：give the book to Tom. i am looking forward to seeing you. 至于什么时候用to，介词的用法都是固定搭配的，与其记住很容易混淆的多种含义，不如直接背固定词组。

也可以理解为一种固定搭配，比如want to do , be going to do 。所以最好也是记住固定词组。情态动词后不加to直接加v.（原）行为动词加to do sth.（如：need)(表示时间)到, 直到, 在…到来之前, 离…； 例：from seven to ten(表示方向)朝, 往, 通向(表示状态)紧贴着, 紧靠着, 对着；(表示对象)对, 对于, 对…来说；(表示比较)比, 相对于；(表示方位)在…方向[方位], 处于…顺序；(表示距离)离, 距离；(表示目标)到达, 直到；(表示结果)转换为, 转变为, 趋于；（表示修饰）———的。扩展资料：To1.向；至；往：She's going to London.她要去伦敦。

Turn to the left.向左转。Pisa is to the west of Florence. 比萨在佛罗伦萨的西面。He has gone to school.他上学去了。

2.（用于表示一系列事物或一段时间的尽头或限度） 直到：from Monday to Friday从星期一到星期五 from beginning to end 从开始到结束。3.用于表示接受者：Give that to me.把那个给我。I am very grateful to my parents.我很感激我的父母。

What have you done to your hair?你把头发怎么搞的？Sorry I didn't realize you were talking to me.对不起，我不知道你是在跟我说话。4接触到；针对：He put his hands to his ears.他将两手捂住耳朵。They sat back to back.他们背对背坐着。

She made no reference to her personal problems.他没有提及自己的个人问题。5.达到某种状态：The meat was cooked to perfection.这肉煮得恰到好处。His speech reduced her to tears(=make her cry).他的话令她流泪。6.（用于引出比较中的另一部分）：I prefer theatre to opera.我喜欢戏剧，甚于歌剧。

7.（用于表示数量每```等于：How many dollars are there to the euro?多少美元等于一欧元？8.（用于表示时间）在```之前：It's ten to three.(=ten minutes before three o'clock).现在是三点差十分。9.（用于表达对某物的看法或感受）：To me,it was the wrong decision.我认为那是错误的决定。It sounded liked a good idea to me.我觉得这听起来是个好主意。I don't think our friendship means anything to him.我认为我们的友谊对他说毫不重要。

10.（用于表达某人对某事的反应或态度）：To my surprise,I saw two strangers coming out of my house.我看见两个陌生人从我家里走出来，吃了一惊。His paintings aren't really to my taste.他的画真的不符合我的口味。11.（与动词连用，构成不定式。）：I want to go home now.我现在想回家。

Don't forget to write.别忘记写信来。I didin't know what to do.我当时不知道该怎么办。12.（指门）关上Push the door to.把门推一推关上。

to的用法口诀是什么？

被动语态还原to的口诀：一感二听三让四看半帮助。这些词包括feel，hear，listen to，make，have，let，see，watch，look at，observe，notice，help等。

二听：hear，listen，to。三让：make，have，let。五看：see，watch，look at，observe，notice。半帮助：help（指其后的不定式可带可不带to）。

to用法：在英语中to的用法是比较重要的，一般来说to有三种基本用法：
1.做介词，表示“到，向，往”，如go to，fly to，后面跟名词作定语，构成介宾结构。
2.动词不定式的标志，很常见的，如：want to do，be happy to do。注意有一些看似不定式但实为介词的结构，如look forward to，pay attention to，他们后面跟动词的ing形式作宾语，千万不能跟原形。

3.其他的如to+do作定语等等基本都是以上两种用法的延伸。to用法：在英语中to的用法是比较重要的，一般来说to有三种基本用法：
1.做介词，表示“到，向，往”，如go to，fly to，后面跟名词作定语，构成介宾结构。
2.动词不定式的标志，很常见的，如：want to do，be happy to do。

注意有一些看似不定式但实为介词的结构，如look forward to，pay attention to，他们后面跟动词的ing形式作宾语，千万不能跟原形。
3.其他的如to+do作定语等等基本都是以上两种用法的延伸。

to作为介词的几种用法

1.to表示在某范围之外，两者之间可以互相连接，也可以不连接。
2.to可强调所移动的目的地。

1.读音：英 [tu , tə]   美 [tu , tə] 
2.释义：向，朝，往。
3.语法：在表示超过30分钟时要用to，其后接下一个钟点。
4.例句：We went to a party at the leisure centre 我们去休闲中心参加一个聚会。扩展资料近义词：for
1.读音：英 [fɔː(r) , fə(r)]   美 [fɔːr , fər]
2.释义：给，对，供。

3.语法：for往往含有“向前方的目标运动”的意思，而to则含有“向最终目标运动”的意思。
4.例句：Many new trains have space for wheelchair users 许多新型列车为坐轮椅者留有空间。

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