怎么给儿子性教育,怎么进行对孩子的性教育(让爸妈不尴尬的性教育技巧)
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- 1、和孩子谈性怎么开口,让爸妈不尴尬的性教育技巧
- 2、怎么给儿子性教育
1、和孩子谈性怎么开口,让爸妈不尴尬的性教育技巧
在华人社会中,性是私密、长期避谈的话题,多数人从小就没有接受过性教育,现在要重新学习,教导自己的孩子自然是一大难关。针对家长常见的困扰,我们特邀专家给予精辟解答。
1:我希望和孩子健康谈性,但觉得好尴尬……
首先,家长要理清自己对于性的态度。很多大人容易将性教育跟性侵害划上等号,以害怕、焦虑的心情教导孩子,或者认为是纯粹教导生理知识。性教育即是爱的教育,性和情感教育是相辅相成的,若家长理解正确的性教育内涵、意义,更能以轻松自在的心情和孩子谈性。
2:孩子不小心撞见父母亲热时,该怎么办?
当孩子不小心看见父母在亲热,可能会感到好奇、或受到惊吓,以为爸爸在欺负妈妈。当夫妻行房被孩子撞见,许多人因为当下感到尴尬、不知所措,不知道该如何向孩子解释,便以各种理由搪塞,例如:做瑜珈、摔角、玩游戏等等。不应回避孩子的疑惑,要用健康的心态应对,告诉孩子事实:爸爸妈妈很相爱,在做亲密的行为。在孩子3岁以前,不需要谈到性交的细节、跟孩子做过度的解释,重点是安抚孩子的情绪,不让孩子在心裡留下阴影,产生错误的联想。
若孩子已经年纪比较大,仍然感到好奇,会进一步追问,家长可以寻找合适的绘本,让他了解性行为是爱的表现,也能借机介绍生命的诞生。但他提醒,虽然夫妻之间的性行为是一种爱的展现,但夫妻在做爱时仍不宜让孩子看见,因为性是隐私的事情。
3:小孩很爱玩生殖器,和摸我的胸部,该怎么办?
孩子在3~6岁会进入性器期,在这个阶段,会有很多孩子抚摸自己的性器官,也会想要偷看、或摸别人的身体,但孩子其实并没有抱持情色的想法,而是感到好奇,想进行探索。家长不应强行禁止孩子摸性器官,否则会让孩子感到愧疚、产生自卑感。但是,要让孩子有隐私的概念,并且学习尊重、不随便碰触他人。孩子听不懂何谓隐私,因此要用孩子听得懂的语言向孩子解释,例如说:这是你的祕密,所以不能随便给别人看,若不希望别人看到你的祕密,也不应该看别人的。
4:哪些时候适合和孩子谈性?
性教育和生活息息相关,家长不必很严肃的替孩子上课,而是抱持自然的心情教导孩子,借由一些生活情境,自然和孩子提起性。例如:替孩子洗澡时,顺道介绍孩子的身体部位;或者当孩子认知到自己与他人的差异,介绍男女生的不同。学习最大的动力源自于好奇心,孩子一出生即会对世界感到好奇,许多事物对于孩子而言都是新奇、新鲜的,因此当孩子开始发问,也是展开性教育的契机。
2、怎么给儿子性教育
怎么给儿子性教育
一、电视机前
如果你觉得很难在生活中找到恰当的时机和孩子谈“性”,那就错了。生活中有太多的线索,关于男女、关于性、关于差异,电视节目就是一个例子。
不论是新闻、卡通、综艺节目甚至孩子喜欢的偶像剧,都时常见到有关男孩女孩、生理健康、亲密性话题穿插,有些是正面的、有些是负面的。
此时,爸妈可以用轻松、幽默的口吻,提供给孩子适当的性知识。要注意纠正错误信息、延伸重要的概念、或是生活情境的联结,除了事实的提供,也可以增加孩子对这些内容练习自我判断的机会。
二、阅读、对话
目前许多关于两性关系 、性教育的书籍,不适合学龄儿童阅读;事实上,大一点的孩子,十分容易在书店翻阅更多包含性话题的小说、漫画,而其中的品质良莠不齐,很难加以过滤。
建议爸爸妈妈陪伴孩子一同找寻好书,然后结伴阅读、观察、思索,获得较为正确的知识。
当孩子进一步有了兴趣、有了疑惑,主动提问题或引起对话时,就是最好的讨论时机,你可以在孩子的发问中知道他的主要疑问是什么、从何而来,以及他所理解的程度。
同时,就阅读内容或话题加以讨论,也不会太过尴尬。不过,提醒爸妈要记得先耐心、仔细听听孩子的话。
三、引导孩子欣赏自己长大,建立自信
学龄孩子的身体发育
会让他渐渐地开始注意到自己的外表、自己的特质,是不是受到大家的喜欢。
尤其这个阶段的孩子,通常会形成很强烈稳固的性别刻板印象,“别的女生都……”、“男生就是要……”这样的想法,也就成为一个自我评价的重要指标。
但是,发育过程中,重要的是营养充足、身心健康、发展学习各种技能潜力,同时建立正面的自我独立性以及认同感。
关于性教育可在生活中随时进行的内容就为大家介绍到这里,缺乏早教知识是许多家长普遍存在的现象,为了帮助他们,我们收集了最齐全的早教专业知识。
儿童性教育的误区
1、我的孩子还小,还在看动画片呢,还不懂“这个”。
专家剖析:孩子小,正是进行性教育的时候,这时家长给孩子提供正确的性知识,可以避免孩子盲目寻找负面的性信息,即使看到负面的性信息,使孩子也能正确对待。
等孩子“懂这个”时,家长就只能“亡羊补牢”了。
2、我的孩子对性不感兴趣。
专家剖析:进入青春期的孩子,性生理必然要发展,性心理必然要出现。孩子在家长面前表现得对性不感兴趣,是双方沟通不良的表现。即家长对性的态度使孩子认为在这个问题上和父母没有共同语言。
3、我觉得我的孩子能自然地走过来,因为我们自己也是这样走过来的。
专家剖析:这是家长普遍存在的侥幸心理,实际是对性教育的逃避。只有对孩子进行性教育,才知道孩子有没有问题。
很多家长判断有没有问题的标准是学习成绩,却忽略了孩子的心理成长。
4、我的孩子生活环境很单纯,没必要让他(她)知道这些。
专家剖析:在信息如此开放的时代,让孩子绝对不接触性信息只是家长的一厢情愿,家长应该主动提供正确的引导。
5、学校有性教育课程,家长不便和孩子谈性。
专家剖析:最好的性教育是机会教育,在孩子出现与性有关的困惑时进行最好,而这样的机会往往发生在家里,要靠家长的细心观察。把性教育推给学校,是家长在推卸责任。
6、让孩子了解性的细节,可能诱发孩子模仿。
专家剖析:恰恰是行为和细节揭开了蒙在性上的神秘的面纱,淡化了孩子对性的好奇,避免了孩子的盲目尝试。
怎么给儿子性教育
性教育的时间
家长们最早困惑的问题是性教育不知道从什么时候开始,有的认为从青春期开始,有的认为成年后才开始。这些观点都是错误的,如果没有及时给孩子性教育,孩子会遇到很多困惑。
比如,女孩在10岁左右就会来大姨妈,如果不提前了解这一知识,她会以为生病了,不知道该如何应对,又不敢告诉家人,会出现一些心理上的障碍。
其实,性教育从出生那一刻就应该开始了,不必等到青春期,更不能等到成年。在不同时期,对孩子进行不同的性教育,逐步推进,不能缺席孩子成长的每个年龄段。
1、0-3岁
0-3岁是性教育的第一个黄金时期,2岁左右的孩子就有了性别意识,而且对自己的身体特别好奇,喜欢观察自己的身体和别人的不同。所以,我们就要有性教育的意识。
2、4-6岁
4-6岁的孩子知识面加大、好奇心增强,想到的问题更加复杂,比如“我是从哪里来?”“我的身体为什么有特殊变化”,同时会对异性产生好奇,或者有一些特殊的癖好。这些问题,都需要家长从正面给予解答,防止孩子处于混沌状态。
3、7-10岁
孩子上小学了,识字量加大,如果看到一些敏感话题,会感到好奇,从而提出疑问。7岁以后接触的外人增多,极易成为性(侵)的受害者。所以,提前教孩子识别性(侵)害,正确应对性(侵)害非常重要。
4、青春期
青春期的孩子,身体性征会发生变化,逐渐出现一些让孩子难以接受的生理现象,孩子如果没有对应的知识储备,会感到害怕和手足无措。所以,这个阶段的性教育更是重中之重。
性教育的内容
一提到性教育,很多朋友会感到尴尬,认为这是非常成人化的问题,有些说不出口,所以才迟迟不对孩子进行教育。实际上,性教育的内容非常宽泛,一些不起眼的小事都算作性教育的范畴,比如下面这些内容:
1、对隐私保护
很多家长喜欢给孩子穿开裆裤,甚至照一些照片,堂而皇之地发到网上去。孩子小的时候不知道,还好说。等孩子长大以后,再看到这类照片,会非常尴尬。
如果小的时候总是不注意保护孩子的隐私,孩子也没有保护自己的意识,当被别人侵犯的时候,还以为是正常的。从小就要注意给孩子进行遮挡,并告诉孩子内衣盖住的部位,不能随便让别人碰。
2、对身体部位介绍
2岁左右的.孩子就会对身体部位产生好奇,总是碰触私密部位。如果我们以惯常的思维看待这个问题,会担心孩子学坏、担心孩子伤害身体,所以会竭力阻止孩子的行为。
我们会告诉孩子:
“很脏,不能碰!”
“再碰,我就生气了!”
结果呢,越是阻止,孩子越是碰得起劲。孩子其实并没有别的意思,只是简单地对身体好奇而已。不妨索性让孩子研究一番,等他研究明白了,也就失去了兴趣。
3、卫生习惯养成
我们不知道,让孩子养成良好的卫生习惯也是性教育的一部分。家长认为私密部位是敏感部位,不会认真给孩子清洗,孩子自然也学不会如何清洗。等身体出现异常的时候,再去处理就显得为时已晚。
从小就给孩子准备一个专用小盆和毛巾,认真帮孩子清洗私密部位,就像对待头发和身体其他部位一样重视。等孩子能自己清洗的时候,就让他自己学着洗,慢慢养成好习惯。
4、一些癖好正确处理方式
孩子在不同年龄段,会有一些不同的癖好,比如:
喜欢别人的脚;
喜欢其他性别的物品;
喜欢看片子;
喜欢夹腿等等。
我们看到这些行为会大惊失色,认为孩子学坏了,会下意识训斥孩子。
其实孩子并没有学坏,他只是好奇而已。这个时候需要做的是平心静气地和孩子沟通,让孩子说出自己的想法,告诉孩子掌握一个度即可。
性教育的方法
了解了性教育的时间和内容,接下来要解决的就是方法的问题了。书中给出了许多有可操作性的方法,这几点非常重要。
1、利用孩子理解的语言,大方解答孩子的问题
孩子问到比较敏感的问题,我们会感觉尴尬,首先羞红了脸,难以启齿,所以回答的时候就会遮遮掩掩。孩子从家长这里得不到准确的答案,就会自己寻求网络,万一看到一些不良内容,将会让他越陷越深。
不如利用孩子理解的语言,大方解答孩子的问题,这样孩子才能真正搞懂。
比如最常见的“我从哪里来”的问题,我们就直接告诉孩子,他是从妈妈肚子里来的。当他有进一步问题时,就结合科学语言,翻译成适合孩子年龄的表达方式,给他解释清楚。
2、除了禁止做的,还要告诉孩子哪些是合适做的
如果孩子有一些不良癖好,我们会有限度地禁止孩子。除了禁止的事项外,还要告诉孩子哪些行为是可以做的,让孩子收放自如。
比如上小学的孩子学着电视画面,去亲吻了另一个孩子,对方不开心,很排斥。这种情况,我们要告诉孩子,孩子之间表达喜爱的方式是拥抱或牵手,不是亲吻。亲吻是长大了之后,如果双方互相喜欢,才会使用的一种表达方式。
3、让孩子敢于说出实话
很多时候,孩子遭到性(侵)以后,不敢告诉父母。一方面是因为他以前没有接触过性教育,误以为是坏事,担心父母责骂自己。另一方面是因为遭到施暴者的威胁,“你告诉别人,我就伤害你!”
为了让孩子敢于跟父母说实话,首先要做的是及时给孩子进行性教育,其次要让孩子相信父母,父母永远是孩子的保护者。
我们要提前告诉孩子“不管在外面发生什么事,都要告诉父母,父母会给予帮助!”同时,不要用警察吓唬孩子,让孩子相信警察,懂得警察是惩治坏人的人。
怎么给儿子性教育
一、电视机前
如果你觉得很难在生活中找到恰当的时机和孩子谈“性”,那就错了。生活中有太多的线索,关于男女、关于性、关于差异,电视节目就是一个例子。
不论是新闻、卡通、综艺节目甚至孩子喜欢的偶像剧,都时常见到有关男孩女孩、生理健康、亲密性话题穿插,有些是正面的、有些是负面的。
此时,爸妈可以用轻松、幽默的口吻,提供给孩子适当的性知识。要注意纠正错误信息、延伸重要的概念、或是生活情境的联结,除了事实的提供,也可以增加孩子对这些内容练习自我判断的机会。
二、阅读、对话
目前许多关于两性关系 、性教育的书籍,不适合学龄儿童阅读;事实上,大一点的孩子,十分容易在书店翻阅更多包含性话题的小说、漫画,而其中的品质良莠不齐,很难加以过滤。
建议爸爸妈妈陪伴孩子一同找寻好书,然后结伴阅读、观察、思索,获得较为正确的知识。
当孩子进一步有了兴趣、有了疑惑,主动提问题或引起对话时,就是最好的讨论时机,你可以在孩子的发问中知道他的主要疑问是什么、从何而来,以及他所理解的程度。
同时,就阅读内容或话题加以讨论,也不会太过尴尬。不过,提醒爸妈要记得先耐心、仔细听听孩子的话。
三、引导孩子欣赏自己长大,建立自信
学龄孩子的身体发育
会让他渐渐地开始注意到自己的外表、自己的特质,是不是受到大家的喜欢。
尤其这个阶段的孩子,通常会形成很强烈稳固的性别刻板印象,“别的女生都……”、“男生就是要……”这样的想法,也就成为一个自我评价的重要指标。
但是,发育过程中,重要的是营养充足、身心健康、发展学习各种技能潜力,同时建立正面的自我独立性以及认同感。
关于性教育可在生活中随时进行的内容就为大家介绍到这里,缺乏早教知识是许多家长普遍存在的现象,为了帮助他们,我们收集了最齐全的早教专业知识。
儿童性教育的误区
1、我的孩子还小,还在看动画片呢,还不懂“这个”。
专家剖析:孩子小,正是进行性教育的时候,这时家长给孩子提供正确的性知识,可以避免孩子盲目寻找负面的性信息,即使看到负面的性信息,使孩子也能正确对待。
等孩子“懂这个”时,家长就只能“亡羊补牢”了。
2、我的孩子对性不感兴趣。
专家剖析:进入青春期的孩子,性生理必然要发展,性心理必然要出现。孩子在家长面前表现得对性不感兴趣,是双方沟通不良的表现。即家长对性的态度使孩子认为在这个问题上和父母没有共同语言。
3、我觉得我的孩子能自然地走过来,因为我们自己也是这样走过来的。
专家剖析:这是家长普遍存在的侥幸心理,实际是对性教育的逃避。只有对孩子进行性教育,才知道孩子有没有问题。
很多家长判断有没有问题的标准是学习成绩,却忽略了孩子的心理成长。
4、我的孩子生活环境很单纯,没必要让他(她)知道这些。
专家剖析:在信息如此开放的时代,让孩子绝对不接触性信息只是家长的一厢情愿,家长应该主动提供正确的引导。
5、学校有性教育课程,家长不便和孩子谈性。
专家剖析:最好的性教育是机会教育,在孩子出现与性有关的困惑时进行最好,而这样的机会往往发生在家里,要靠家长的细心观察。把性教育推给学校,是家长在推卸责任。
6、让孩子了解性的细节,可能诱发孩子模仿。
专家剖析:恰恰是行为和细节揭开了蒙在性上的神秘的面纱,淡化了孩子对性的好奇,避免了孩子的盲目尝试。
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