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让宝宝在饲养小动物培养责任感,养小动物要有责任心(孩子没有“责任感”该如何培养)

01-12 互联网 未知 投稿

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1、孩子没有“责任感”该如何培养?不妨从养宠物开始,结果很惊喜

相信很多人看过一部电影叫《忠犬八公的故事》,电影讲述的是一位教授收留了一只流浪狗,并给它取名叫“八公”。八公每天都会在车站等待教授坐车回来,和教授一起回家。

后来教授因病去世,再也不能和八公一起回家,但是八公还是每天都会到车站等教授,直到八公死去。

让宝宝在饲养小动物培养责任感,养小动物要有责任心(孩子没有“责任感”该如何培养)

“狗是唯一爱你甚至超过你爱自己的生物”这是德国作家温鲁说过的一句话。动物是人类最好的朋友,动物对人类忠诚,哪怕他们遭受过人类的伤害。

如今很多家庭都会养宠物,一只可爱的宠物能够增加家庭乐趣,让家庭氛围变得更加和谐。在养宠物的过程中,也能让孩子有更多的乐趣,也有利于培养孩子的责任感。

一、为什么很多孩子都喜欢养宠物?

● 宠物的外形可爱,是孩子们喜欢宠物的最直接原因。小狗小猫毛茸茸的,又不具有攻击性,怎么能不讨人喜欢呢?孩子对玩具的喜爱胜过孩子对食物的渴望。正如孩子对玩具的渴望一样,宠物其实也是孩子眼里的玩具。

● 宠物能和孩子们一起玩耍,一起娱乐。宠物与孩子的玩具不同的是,宠物是有生命力的,能够给与孩子回应,宠物也有情绪变化,能让孩子感受到一个生命的陪伴,能让孩子更加有幸福感。

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● 宠物能让孩子扮演不同的角色,让孩子有新鲜感。孩子在给宠物喂食,帮宠物清理它的小窝时,孩子能感受到照顾别人的成就感和责任感,能让孩子感受到不同的角色扮演,让孩子有新鲜感,所以孩子会更加喜欢养宠物。

很多人在开玩笑称“家庭地位,孩子是第一位,接着是妈妈,宠物,然后才是爸爸”。由此可见宠物在家庭中扮演了一个越来越重要的角色。宠物对孩子来说也越发有意义。

二、为什么说养宠物有利于培养孩子的“责任感”

● 孩子在照顾宠物的过程中,能让孩子获得成就感

宠物能给孩子独立完成一些简单事情的机会。比如给宠物喂食,帮宠物洗澡,给宠物打扮穿衣服。孩子在负责宠物的这些事情时,能让孩子感受到责任感的存在,让孩子有成就感,能让孩子更加愿意去承担责任。

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● 孩子在和宠物相处的过程中,能体会到不同的角色体验

在和宠物的相处中,孩子能从被别人照顾,变成照顾别人,能让孩子意识到照顾他人的责任感,也能让孩子感受到家长们的辛苦。

养宠物能让孩子感受到“责任感”,让孩子独自的承担并完成一些简单的事情也能让孩子更加也有成就感,让孩子乐意去承担责任。

三、养宠物过程中,家长哪些行为会影响孩子的“责任感”?

2019年10月2日,阜阳一男子和女儿带着生病的狗到一家宠物医院医治。完成检查后,男子觉得五六百块钱的治疗费用太高,无法接受便不想再治疗,但女儿坚持治疗。不料,男子一怒之下当着女儿的面,把狗提拎空中砸向地面,最终宠物狗不幸死亡!

家长们对宠物的虐待和不负责任,必定会给孩子的心理造成严重的影响,也容易给孩子留下心理阴影。也容易导致孩子对家长失去信任,影响亲子关系,导致孩子的责任感进一步缺失。那么家长们要注意避免哪些行为呢?

● 对宠物的嫌弃和不重视。有的家长嫌宠物容易弄脏家里,于是对宠物百般嫌弃,对宠物很不友好。

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● 对孩子笨手笨脚的喂养宠物嘲讽和打击。家长对孩子犯错的过度打击,必然导致孩子变得畏手畏脚,不敢尝试,有的孩子还容易出现逆反心理,因为宠物跟家长起争论。

● 虐待宠物给孩子的心理留下阴影。对宠物的虐待是对孩子伤害最大的行为。不经影响孩子的责任感,还会给孩子的心理留下阴影。

家长是孩子们的榜样,家长们对宠物的不重视和虐待,必定会影响孩子的观念,让孩子也变得冷血和残酷,导致孩子缺乏责任感。

四、家长如何培养孩子的“责任感”?

那天到亲戚家做客,发现孩子正在给他爸爸按摩。我看孩子懂事,问孩子为什么主动给爸爸妈妈捶腿按摩。孩子的回答是:“因为爸爸也是这么帮奶奶按摩的,爸爸照顾奶奶是爸爸的责任,而帮爸爸妈妈按摩这件事就是我责任,我要负责任才行。”

孩子的表达虽然很简单也很直接,因为爸爸给爷爷奶奶按摩,所以我要帮爸爸妈妈按摩。家长的言传身教,让孩子有了责任的初步观念,捶腿不能算是责任,但是对父母的关爱和照顾,就是我们应该尽的责任和义务。

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早点让孩子有责任意识,能让孩子更加的懂事。培养孩子的责任感,家长们应该怎么做呢?

● 让孩子独立的去完成一些事情。在家里有养小动物的时候,可以适当的让孩子独立的负责一些照顾宠物的工作,其实家长们养宠物的原因,有很大一部分也是为了锻炼孩子的能力吧,孩子在独立的完成这些简单事情的过程中,能够很好的提升孩子的“责任感”。

● 以身作则,给孩子树立“责任感”的榜样。家长们希望培养孩子的责任感,那么首先自己就要做到负责任,敢担当。这样才能给孩子树立一个好榜样。

● 告诉孩子他们现在应该干嘛,让孩子知道他们现在的责任是什么。给孩子一个明确的目标,让孩子为之努力也能提升孩子的责任感。让孩子知道他们现在扮演的是一个孩子的角色,而他们的责任就是好好学习。

动物是人类最好的朋友,宠物也会成为孩子成长中的伙伴。家长们要多引导孩子,可以多鼓励孩子去独立完成一些简单的小任务,让孩子在完成的过程中,感受到责任感的重要性。在完成任务之后感受到责任感的意义。培养孩子的责任意识,让孩子富有责任感,帮助孩子更好的成长。

2、让宝宝在饲养小动物培养责任感

让宝宝在饲养小动物培养责任感

饲养小动物对于宝宝来说是一件意义非凡的事情,如果家庭有条件而宝宝也有兴趣,应该挑选一种适合的动物伴随宝贝成长。

1、培养责任心。

独生子女失去了成为别人哥哥或姐姐的机会,而照顾一个小动物能让他重新获得一种别样的责任心锻炼。不管宝宝喜欢的是小乌龟、金鱼、小蝌蚪、小荷兰鼠还是小鸟,你都能看见宝宝高兴得手舞足蹈,每天都牵挂着他的小伙伴,为了不饿着小动物,他会早早起床,还会把自己的东西分给它,还会细心地提醒小动物不要捣乱,要乖乖听话,俨然就成了小大人。

其实这是因为,虽然宝宝在大人眼里是弱小的,需要竭力呵护,但当有更弱小的生命出现在宝宝的生活中时,宝宝就变得强大了:让我来呵护你,让我来照顾你!饲养小动物,让宝宝迅速地完成了角色转换,激发了宝宝潜在的.能力,担负起喂养教化的工作,这是责任心培养的最佳时机,也是宝宝自我教育的良机。

2、学会尊重生命

在照顾小动物的时候,一开始,宝宝并不懂得什么是生命,他可能因为好奇而不断地骚扰小动物,可能会让小老鼠生病,或者让鱼离开水,他就会发现小动物非常痛苦。当他不明所以转而问大人,父母耐心解释后,他就明白原来生命是很脆弱的,需要细心呵护和尊重。从此,他就不会再用手去抓鱼,也不会用棍子捅老鼠了。一旦这种爱心形成了,他也学会尊重其他小朋友。

3、培养观察能力。

如果宝宝养的是小蝌蚪,每隔一段时间,他就可以观察到明显的变化,每一次的变化都会让宝宝觉得惊奇,他会饶有兴趣地看看蝌蚪是先长前腿还是后腿,尾巴是缩短的还是掉下来的等,这些问题都不言自明了。妈妈可以辅助他用相片和文字记录下蝌蚪每个阶段的变化,尝试让安安口述“观察日记”、“喂养心得”,让养而有获,感受神奇的生命过程。

4、拥有心灵的伙伴

宝宝并不像大人一样把这些小动物仅仅当作动物,而是把他们当作朋友,他会向它们表达自己的喜怒哀乐,对它们说一些不能让爸爸妈妈知道的秘密,因为小动物会为他们牢牢保守秘密,这让孩子觉得快乐、安全、信赖。

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动物饲养有益身心健康

有关专家曾询问过一群经常同马打交道的农村孩子:“你们为什么喜欢马?”调查结果表明,孩子们感到马健壮懂事,自己对马负有责任。这些5~11岁的孩子本身似乎还需要大人帮助和照料,但是养了马后,就变得比较成熟。专家们还调查过500余名少年,其中97%的孩子表达了自己对家养动物所具有的特殊的爱。他们称这些动物是“最好的朋友”,自己是它们“唯一的庇护者”等。

对成年人来说,特别是对那些独身者,家养动物会引起他们更强烈的心理反应。他们与自己的动物“交谈”,其中不少人还坚信,这些动物能够觉察人的感情变化。同时,人们还发现,家养动物能够改善人与人之间的家庭内部关系。有位专家做过一个饶有趣味的实验:让一个人在街道上沿同一路线先后走两次,第一次牵着自己的狗,第二次独自一人,此人身后跟一观察者,记录迎面而来的路人的反应。结果路人频频与牵狗者谈话,却很少与不牵狗的同一人交谈。在家庭中,开始饲养动物后,家庭成员间的关系变得融洽了。比如,在一些尴尬场合下,话题从饲养的动物谈起,气氛就会变得比较自然了。

家养动物还在病人的治疗方面起着不小的辅助作用。

近年来,国外的医务工作者利用家养动物对人心理变化的影响采用“动物辅助疗法”。仅在美国和加拿大就有160个这种动物疗法中心。这种方法,往往会使忧郁症患者精神振奋,使残疾儿童的肢体功能得到锻炼。在美国一所医院里,医生将残疾孩子放在马背上,让人牵着马时而小跑,时而跳过低矮的木桩。凡是在这家医院经过骑马训练的孩子,都不同程度地克服了因残疾造成的行动不便。这是因为体力锻炼刺激了肌肉的功能恢复,更重要的是,残疾人看到骑马能使自己与正常人一样地活动,其精神上的愉快是其它疗法所无法取代的。有位医生曾挑选了几位养小动物的人,分别在他们读书、与人谈话、与小动物“谈话”时测定血压,结果表明在最后一种情况下血压最低,这也许是由于这时心情轻松愉快,毫无精神压力与负担的缘故。甚至还有人发现,当人们观赏鱼缸里色彩绚丽、千姿百态的游鱼时,血压也会降低。

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