关于【教师编年龄限制】，报考教师编的年龄限制，今天犇犇小编给您分享一下，如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。

1、教师编年龄限制：什么年龄考教师资格最为合适？

首先，要明确：对于教师资格考试，考生只要年满18周岁且未达到国家规定的退休年龄（男65岁，女60岁）即符合年龄报考要求。如果立志要成为一名教师，建议尽早报考教师资格。如果想要成为编制教师，建议30岁之前获取教师资格。

对于教师公招（即教师编制）考试，一般要求考生年龄在35周岁以内，部分地区会限制在30周岁以内。

35岁以后考教师资格证还有意义吗？考到教师资格证之后一定要去考编制吗？

只要考生能够接受非编制教师的岗位就有意义。如果符合编制教师岗位报名要求，可以去争取。如果未能达到要求或考试失败，也不必过分担忧。即使在公办学校，有相当一部分老师都不是编制教师。现在学校招聘更多的是合同制教师，福利待遇跟编制教师差距不会太大。另外，有些私立学校（尤其是贵族学校）教师的福利待遇远远超过公办学校的教师。年纪稍大的考生获取教师资格证之后完全可以考虑在私立学校任教。

注：对于在校生，全日制在校大三大四大学生可报名参加教师资格笔试。大一大二学生可以先报名参加普通话水平测试。

2、教师编年龄限制，报考教师编的年龄限制

世上无难事，只怕有心人！教师招聘的年龄一般限制在30岁或者35岁以下。

湖南长沙县教师招聘要求（部分）

而且，实不相瞒，很多都是30多岁了才准备当老师~

某教师招聘群

所以，如果想做，就现在做！别等30岁了，再问30岁了想当老师，还有可能吗？

下面我们再来细说一下教师资格证：

教师资格证考试是资格型考试，分为笔试和面试，整体上属于广而不深的类型，考察的知识面很广，但是考查的知识点都不算深。而且国家也支持非师范生报考教师资格证考试，所以在整体的考题设置上就会雨露均沾，不会不考虑非师范生这个群体的存在；教师资格证难度不大，但对于未接触过教育学、心理学等方面的非师范考生来说还是有一定的难度~想要通过，必须要认真学习！

1、笔试：

小学教师资格考试笔试科目共两科：科目一《综合素质》、科目二《教育教学知识与能力》

初级中学、高级中学教师资格考试笔试科目共三科：科目一《综合素质》、科目二《教学知识与能力》、科目三《学科知识与教学能力》

2、面试：

主要考察三个方面：结构化问答/无生试讲/答辩

结构化题目一共有6类，分别为自我认知类题目、人际沟通类题目、突发情况类题目、计划组织类题目、综合分析类题目、时政热点类题目。

考试时考官会在题库中随机抽取两道，需要考生即时回答。一般言之有理即可！

试讲相当于自导自演，需要当学生也需要当老师，试讲的真题来自于所面试学段的课本，例如你要考小学数学教师资格证，那么你试讲的内容来自小学数学课本节选，而不会来自中学课本，同理假如你要考中学教师资格证，那么试讲内容来自中学课本节选内容。

答辩主要围绕试讲展开。例如：你本次教学的目标是什么？当然也有的考官会直接跳过这个环节，试讲完成后便结束考试。

3、教师资格证考试报名时间：

一般来说教资考试一年有两次，个别省份一年一次，上半年教师资格证笔试在1月中旬报名，3月中旬笔试；面试在4月中旬报名，5月中旬面试；

下半年教师资格证笔试在9月初报名，11月初笔试；面试在12月中旬报名，次年1月初面试。（具体日期请查看当年教师资格证笔试/面试公告）

2020年上半年教资考试因**推迟至下半年。

4、选择什么学科呢？

首选和专业相关或相近的学科报考。举个简单的例子，学商务英语专业，那么最佳的选择就是选英语学科教师资格证报考；学数学与应用数学专业，那么就选数学学科教师资格证报考。

如果所学专业和教师资格证所有学科无半点联系，那最好选自己擅长和感兴趣的学科来考。

如果所学专业既不对口/相近，也无擅长学科，那么建议选择语文，数学，英语三科，因为它们需求量最大。

5、应该如何备考呢？

很多同学复习的时候，看到好几本大厚书，顿时很慌，每天这里翻翻，那里看看，看似是在学习，但一段时间下来，好像啥也没学到，不禁发出感叹：学习好难！

那我们应该如何科学备考呢？建议大家合理规划学习时间，把复习分为几个阶段：

第一阶段：跟着网上教学视频进行整本书的学习，或者自学整本书

对于这样复杂繁多的知识点，我们需要一个老师带着我们来学习，给我们讲授重点难点，搭建框架理解它们。提高学习效率。

第二阶段：利用思维导图梳理、记忆全书考点

通过思维导图的方法，一边复习老师讲过的重难点一边搭建知识框架，将知识点与知识点直接进行关联，这样一来，当梳理后面的知识点时，再想回顾前面的知识点，只要按照思维导图便能快速记忆相关知识考点。

第三轮阶段：感受真题，掌握出题套路

前两轮学习，已经将书本上的知识点记忆的差不多了，但是要想通过考试还远远不够，还需要会将知识点运用，作对试卷上的考题。所以这一轮复习，可以找相关的真题进行练习，摸清出题套路。

第四轮阶段：利用思维导图进行考前冲刺。

考前几天再拿书本复习已经不现实了，所以直接复习此前做过的真题试卷，对于自己易错或还存在疑惑的知识点直接拿思维导图中锁定知识点并记忆。

通过这样的复习方法和节奏，知识点比较全面不容易丢，比较高效，并会有不错的成绩。这一门没有捷径可走，一方面需要大家一节一节，一个知识点一个知识点复习、记忆。另一方面需要大家学会自己写教案！毕竟最后一个大题是教学设计！所占分值较高！可以网上寻找一些模板，再进行整合成为自己的模板！当然也可以找一找当地的教材，选择一两节课进行练习，对面试也有好处。

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