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1、教资报考条件是什么？考什么内容？又如何备考？一文读懂！

很多小伙伴都在问我教资考什么，又应该如何备考？今天小编就在这统一说下

1、教资报考条件是什么？

1、中华人民共和国公民；拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度；无犯罪记录。

2、原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件(幼儿、小学是大专及以上，中学、中职本科及以上)，并应符合本省确定并公布的学历要求。

3、应届在校生报考中小学教师资格考试应提供学校出具的在籍学习证明。

2、教资笔试考什么？

幼儿

101-《综合素质》

102-《保教知识与能力》

小学

201-《综合素质》

202-《教育教学知识与能力》

中学（初高中）

301-《综合素质》

302-《教育知识与能力》

303-《语文学科知识与教学能力》 ( 初级中学)

304-《数学学科知识与教学能力》 (初级中学 )

305-《英语学科知识与教学能力》 (初级中学)306-《物理学科知识与教学能力》 (初级中学 )

307-《化学学科知识与教学能力》 ( 初级中学)

308-《生物学科知识与教学能力》 (初级中学 )

309-《思想品德学科知识与教学能力》 ( 初级中学 )

310-《历中学科知识与教学能力(初级中学）

高中一样，换成301/302一样，其他换成4xx

3、如何备考？

科一就教师观，教育观，学生观以及教师职业道德。这个是考试必考！

备考方法

刷题，刷题，刷题

①选择题！一定要多刷！多刷！文化素养题你给我刷透！选择题刷明白了。你科一就完成了百分之七十！

②主观题！是死题，一定要会背职业理念内容和教师职业道德规范！

③阅读题，以前高中上课里面阅读题怎么做你就怎么做。通常很简单。

④作文题。一定要重视！很多人在这吃亏，一定要多看素材。以及一看题目就能想到大纲，非常重要，考试没有这么多时间给你构思。

科二牵扯的比较多

初中教师资格证考试科目二即教育教学知识与能力，幼儿园教师资格考试笔试科目二教育保障知识能力；小学教师资格考试笔试科目二为教育教学知识和能力。考试内容如下：

1、单项选择题（20小题40分）。

2、简答题（3小题30分）。

3、材料分析题（2小题40分）。

4、教学设计题（选一道小题，40分）

笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

备考

根据知识点做出相应的思维导图，利用导图回忆知识，不需要太细致，只需要列出框架，剩下的自己回忆，回忆不起来再去翻书。要注意集中复习和分散复习相结合，不要每次都从第一页看到最后一页，效果很小。

不要忽视做真题，真题中的每一个选项都要搞清楚，比如某个题考查的是杜威，那么首先杜威的各种理论和知识点要能够回忆出来，如果不会就去查看讲义，这样就可以做到分散复习，其他选项中的赫尔巴特裴斯泰洛奇以及克鲁普斯卡娅是否熟悉，如果不知道就去看讲义。

要把真题中的每一个选项都要按照主观题进行备课。考过的真题不会再考是不假，但是真题中的重点会重复出现，可能这回是在客观题中，下回就在主观题中，所以，做真题的目的不是做题，而是为了查缺补漏我们的知识点掌握程度。

2、考教资都要考的内容是什么

教师资格证考试内容如下：“综合素质”主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力等。“保教知识与能力”主要考查学前阶段的教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、评价等。

“教育知识与能力”主要考查中学阶段的教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等。“学科知识与教学能力”主要考查中学阶段相应学科的运用、设计、实施、评价的能力。考试大纲根据本学科的特点制定，基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。

3、考教资要考哪些内容啊？

作为一名已经考过小学数学教资的学姐，这个问题我还是很有发言权的。完完整整地考下来一个教资，需要通过笔试、面试，两个都通过后，在进行教资认定。

专业证明对于很多要考教资的人来说，都不知道笔试要考什么，或者说不知道教资具体要考什么科目，下面我就来说一说笔试部分，教师资格证按学段分大致为幼儿园教师资格证、小学教师资格证、初高中教师资格证。幼儿园资格证考《综合素质》和《保教知识与能力》 ，小学教师资格证考《综合素质》与《教育教学知识与能力》，而初高中教师资格证考《综合素质》和《教育知识与能力》以及《学科知识与能力》。No.
1.�综合素养》综合素养这个科目随着学段的增加，内容难度上会有所区别，但其主要的模块依旧是职业理念、职业道德、法律法规、文化素养、基本能力。职业理念其实就是教师的“三观”，学生观、教师观、教学观，内容比较固定，主要会在材料题用到；职业道德也就是以前初高中教师或者校园里见到的教师职业道德规范。

简称“三爱两人一终身”；法律法规部分内容各个学段有所不同，例如幼儿园则更加强调幼儿的权利和义务以及相关法律法规，主要考察选择题；文化素养部分其实时间紧的话可以不看，主要还是看你以前对于文化知识的积累，平时没有看到就只能瞎猜。综合素质题型综合素质的题型主要是选择题29个、材料解析题2个以及篇800字的写作。针对选择题还是要刷刷真题，自己下个一起考教师或者粉笔教师把综合素质每一部分的选择题都刷一遍，基本上没有什么问题。

对于材料解析题，首先要把职业理念部分的内容背下来，这样才能更好的做题，背好之后在找到近些年的真题做一做。不用做太多，考教资的材料解析题在于总结，我在写了几题之后干脆对着题目文本圈画出关键内容以及对应的答题关键点就不写了，效率贼快，当然这种方法因人而异，要建立在你已经知道该怎么答题的基础上。作文的话，脑子里没什么案例的人多整理一些真实例子，写小作文的时候引用来论证自己的观点很有用，也可以让自己的作文更加充实。

No.
2.�保教知识与能力》幼儿/《教育教学知识能力》小学/《教育知识与能力》初高中三者都称为科目二，只是因为学段的不同，对应学生的特点不同，所以内容不同，幼儿侧重于游戏教学，小学侧重于班级和学生管理，中学侧重于学生心理发展和德育等，购买图书的时候一定要注意学段。三者考试题型占比也有区别，如下图：题型区别上述中简答题部分难度一般，考生只要对基本知识熟练掌握，有针对性进行地记忆，并能够条理清晰地进行表述即可。较为难度的题目就是材料解析题，当然和科目一《综合素质》解析题是有重叠的，还是会用到科目一“三观”的内容，还有教学设计题，对于非师范生可能第一次接触，下面我就来说一说。

材料解析题主要考查考生在教育教学实践活动中利用学前教育理论知识、学前心理学理论知识的运用能力，及分析问题、解决问题的综合能力。案例分析题呈现形式一般会给出一段对实际生活中或教育教学活动中的实况进行描述的文字，，案例中隐含一个或几个有关的理论知识点，所以答题时按点答题。答题时尽量采用总-分-总的形式，中间描述观点时要结合材料，不能一句轻描淡写地带过去。论述题主要考查考生对该学科基本知识的掌握和理解程度，以及分析和解决实际问题的能力。

对知识的考查比较灵活，主观性较强。对于教材或讲义中可展开论述的知识点，在备考时，需尽可能多的储备与之相关的事例，拓宽知识面。教学设计题幼儿园主要是设计活动，题目会给一个主题让你设计活动，这种平时就要多看看各种活动类型的设计套路，对于我们这些靠教资的人来说，去总结一个模板更加地高效；小学设计题就是让你写一部分教案，通俗的来说就是上课步骤，我考的是数学，平时我就会去看看各种类型课程的优秀教案，比如教学目标该怎么写，导入方式有哪些，一般一个课程包括导入、新授、习题、总结。科目二要背的内容很多，不管有再多的技巧都要花足够的时间去背诵，还有在准备的时候不要一味地去做题，要学会总结方法，总结模板，有时候考试需要的是方法。

No.
3.�学科知识与能力》我想初高中教师资格证没有设计题的原因是在科三当中会考相应的知识，所以科目二就考了一个作文。从上图可以看出，《学科知识与能力》不仅涉及到本体性知识，还有《教育教学知识与能力》里面的教学评价、教学实施、教学设计的内容。同学们在看书时了解所考学段的学科之外，还要重点学习教学模块。如果是选择的理科科目，了解各种计算方式并熟练运用是基本任务（初级中学也会考少部分高中知识和大学知识）；选择文科科目则需要记忆很多课本知识点，更偏向于死记硬背。

最后，教学设计一定要学会。这一题至少占总分的20%，也就是30分左右。

4、教师资格证考试内容有哪些

教师资格证考试内容包括面试和笔试两部分。笔试考试内容：教师资格证笔试考试对于不同学段科目来说，考察内容不同，下面就是给各个学段所需要参加的考试科目：其中《综合素质》 也就是科目一，题型分别是：单选题29道、材料分析题3道、写作题1道。

结构化：结构化题目一共有6类，分别为自我认知类题目、人际沟通类题目、应急应变类题目、组织管理类题目、综合分析类题目、教育教学题目。考试时考官会在题库中随机抽取两道，需要考生即时回答。试讲：试讲是在有限的时间内，教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式。考查的是考生的综合能力。

答辩：答辩是考官根据之前的试讲进行相关提问。以上就是教师资格考试全部内容，希望对你有所帮助。

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