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棍棒底下出孝子,棍棒底下出孝子是什么意思(棍棒底下出孝子)

02-17 互联网 未知 投稿

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1、棍棒底下出孝子?

在我小的时候,总听家长说“严师出高徒”、“棍棒底下出孝子”这类话。

今天我们来聊聊,棍棒式的教育方式,符合现在主流的教育观念么?

什么是“棍棒底下出孝子”??

顾名思义,意思就是说:严苛的教育方式下,能培养出来孝子。

“棍棒底下出孝子”,指的是通过家庭暴力的手段,殴打、辱骂孩子,进而让孩子顺从家长的想法,通过这样的手段,达到家长教育孩子的目的。

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“棍棒底下出孝子”从何而来??

这句话,出自于战国时期,法家人物代表:韩非子。

出自先生名言:“孝子不生慈父之家,忠臣不生圣君之下。”韩非子的这句话,经过历史的演变,变成了今天这句。

很多人误以为这是儒家思想的代表,这么想是不对的,这样的误会存在了数千年,也有人把家庭教育的锅,甩给了孔子他老人家。

韩非子是遵从“性恶论”,认为人们生下来,就是邪恶的,需要通过法律等手段,给予鞭策。

“棍棒底下出孝子”这个理论,只适用于距今2000多年前的春秋战国时期。

那个时候,人们从小被灌输孝道,本心受压迫,才会出现这样的理论。

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“棍棒底下出孝子”这句话有哪些坏处?

好听的说法,是这句俗语;不好听的说法,就是家庭暴力。

如果是针对陌生人,施暴者很有可能被判入狱。恰恰是因为一个个“清官难断家务事”,毁了我们一个又一个的家庭,毁了一个又一个孩子的美好童年。

(真实案例:

之前有一位找我们做过心理咨询的小林(为保护客户隐私,须匿名),他就是一个从小受尽家庭折磨的孩子。

见到他的第一面,他的眼神里,充满了泪光。对我总是躲躲闪闪。只开家长后,经过好些次心理辅导,我才慢慢知道了孩子的心结:

虽然小林有父亲和母亲,但是他们对孩子异常的严格,总是会体罚孩子,甚至还会有殴打孩子的行为。每每聊到过去被父母打的经历,他都止不住的哭泣。我看这一个十多岁的大小伙子,哭的那么伤心,一时也不知如何开口。

有一次,我甚至听到小林跟我说:以后长大了,就再也不要爸爸妈妈了,也不想照顾他们了。

我听的心头一震,不知孩子说的是气话还是心里话。我只知道,小林他一定很伤心吧。一定有无数个深夜,在被窝里哭泣。

——————猩球村李主任)

会有哪些危害呢?

1.孩子会变得怯懦,性格内向

2.孩子也有可能变成一个施暴者

3.严重影响亲子关系


我们都应以科学的正确的方式,养育孩子。

愿世界没有暴力。

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常言道:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”

关于家庭亲子教育,如果你有更多见解,可以评论区留言交流~

把文章分享给你身边有孩子的亲朋好友,帮助他们改善家庭关系。

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[本文作者]:猩球村张书记

2、棍棒底下出孝子是什么意思

“棍棒底下出孝子”原本的含义是要大人们对孩子严以管教,孩子不打不成器,只有打了才能够成才。一直以来这句话都作为大人们教育孩子的口头禅,但其实这句话其实是错误的,这种教育对孩子来说是一种不可弥补的伤害。

“棍棒底下出孝子”原本的含义是要大人们对孩子严以管教,孩子不打不成器,只有打了才能够成才。一直以来这句话都作为大人们教育孩子的口头禅,但其实这句话其实是错误的,这种教育对孩子来说是一种不可弥补的伤害。其实哪怕在古时候家长教育孩子也是有一系列的家法存在的,孩子犯了家法之后才会被用棍棒教育。但是现在我们随着社会的进步,根本就没有了家法这种存在,完全便是因为家长的一面支持来教育孩子,这样对孩子来说其实是非常不公平的。在教育孩子中并不是说不能打不能骂,但是要用对方法,而不是一味的打骂。

棍棒底下出孝子反映的是棍棒式家教,是采用暴力体罚方式教育孩子的一种方式,是与蜜糖式家教相反的一种教育方式。在一些家庭里,家长对孩子的骄纵导致了孩子心理承受能力弱,有的甚至丧失了基本的生存能力。在这种情境下,传统“棍棒教育”有所抬头,“狼爸虎妈”的严苛教育模式受到追捧。在中国,这是一种无论是在城市还是农村都比较普遍和被认可的教育方式。

调查显示,在如何看待家长打孩子现象这一问题上,42.4%的人认为是轻微的处罚、吓唬一下有必要,21.7%的人认为该打时就打、让孩子长记性。认为教育孩子不能采取打的方式的只有36.2%。

更多的家长认为体罚要因“人”而异,因“事”而异,因“龄”而异,并主张惩戒要适当,以不伤害孩子的身体健康为前提,以劳动代替打骂成为孩子较为接受的受罚方式。

棍棒教育下存在的问题: 

1、是一种严厉惩罚式的教育,往往会造成子女的胆怯、懦弱、退缩、自卑的心理行为,使孩子变的无精打采、心神不定、自卑自闭,不敢与人交往,尚失了自信心、上进心。

2、这种严厉惩罚式的教育,往往也让孩子受家长的影响,形成粗暴、野蛮、蛮横不讲理的个性,甚至对他人有了暴力行为,影响了孩子良好性格的发展。

3、在这种严厉惩罚式的教育中,孩子为了躲过暴打,用敌对和说谎的行为对付欺骗家长,造成孩子不良品  格的滋生。

4、在这种严厉惩罚式的环境中,孩子感到冷漠、孤独、无助,没有温暖,没有安全感,使孩子心理压抑、扭曲。这种忧郁的心理会造成孩子的犯罪和自杀,产生了社会、家庭的悲剧。

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