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零基础的人该怎么学唱歌,音乐小白必学的四个唱歌技巧

05-07 互联网 未知 投稿

关于【零基础的人该怎么学唱歌】,今天涌涌小编给您分享一下,如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。

1、零基础的人该怎么学唱歌:音乐小白必学的四个唱歌技巧,适合刚入门的你学习

音乐,带给我们很多美好,每天上学放学的路上插上耳机听着自己喜爱的歌,是一件很享受的事情,有多少个失眠的夜晚是靠音乐渡过?又有多少人把音乐刻到骨子里自己却不敢唱?小编在这里想告诉大家真的热爱的话,想唱就唱嘛,不会就学噻。

下面给大家带来几个适合零基础的小白学习的唱歌技巧:

零基础的人该怎么学唱歌,音乐小白必学的四个唱歌技巧

放轻松,学唱歌又不是学物理化

唱歌是要让自己开心别人愉悦的一项活动,所以,首先不要给人制造:紧张和恐怖感!

我们是否注意到,之所以自己的声音“不好听”,是由于你刻意去做作,或用力发声造成的?一般这两个原因,是特别主要的原因。那么,我们就要在唱歌时,一边心里想着歌词和意境,一边轻轻地向哼鸣一样把唱出去,只要对方听清楚歌词即可。不要在声音上做任何动作,尤其不要用嗓子使劲儿地喊,这样的唱法,其实你已经抓住了灵魂和要点。

唱歌的关键就在于自然、清晰。最忌主管刻意去在声音上用力或者自我改造。对于唱歌的理解、认识和观念,是决定声音效果的重要原因,如果观念不正确,认为唱歌必须要这样那样,或一定要用力去喊否则声音会很小,或者高音也是大声喊上去的,那就会适得其反。

在唱歌前朗诵歌词

格纳曾说:“培养灵巧地、戏剧地朗读歌词的能力,并把这种朗读运用到歌唱上,乃是学好歌唱的基本功。

朗诵对歌唱的发声位置、气息、共鸣的意义。歌唱的声音与朗诵的声音在生理关系上是一致的。歌唱的基础来源于说话,需要在朗诵的基础上,配合共鸣和气息支持,也就是朗诵、共鸣、气息三者协调起来,就会获得一个丰满的歌唱声音。
由于初学者缺乏正确的声音概念和科学的训练方法,且大多有急于求成的心理,唱歌的时候盲目追求声音的响亮,因此会出现很多问题,比如舌根紧、压喉头等等。
由于朗诵过程不受旋律影响,可以使得练习变难为易,化繁为减,能较快地建立起正确的歌唱基本状态。通过朗诵,能够尽快找到歌唱中字母在口腔中发音的位置,在歌唱时自然地放松口腔里的肌肉群,有效地帮助打开喉咙,稳定喉头,再配合气息的支持,达到好的共鸣状态。

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用气要节制,不要浪费气息

“吸进的气息要适当、要合度,不宜过多”。用气(呼气)则要注意节制,不要浪费气息。节制用气的最佳方法:一方面要注意保持“腹部要向外,不要向内”,这样可以有效地减少气息的流失;另一方面,要对整个乐句中的每一个字所消耗的气息有所节制。咬字也是节制气息快速流失的一个有效手段。反之,向内推挤腹部,不注重咬宇和过度相信“打开”的歌唱者的气息流失会非常的严重。

找准调子

进行基本的音阶练习。虽然这听起来有点无聊,但是基本的音阶练习不但会让你唱得更准确,还能训练你的耳朵。你可能对“寂静之声”里面那首“哆来咪”很熟悉了吧,这其实是一首入门的好歌曲。

放轻松,并用不同的音阶来练习”do re mi“。从C调开始,之后练习C#调,并慢慢上升。

基本音阶:Do Re Mi Fa Sol La Ti Do,加大一点难度,每次唱时跳过一个音符唱。向上两个音符,再向下一个音符,比如:Do Mi Re Fa Mi Sol Fa La Sol Ti La Do Ti Re Do

刚开始要缓慢而仔细,一定要保证一开始就唱准。这会帮你更好的控制你的声音,并利用乐器来检查,保证你的音高是正确的。

2、零基础的人该怎么学唱歌,一个没有任何底子的人怎么学唱歌

看到网上都有这段资料,基本是对的。本人用相似的方法把音域从不到两个八度提到了三个八度。

SLS练声方法中的一个说法是:低音区用胸声,中音区用混声,高音区用头声。训练方法:SLS 使用音阶和琶音来作各种发声练习,最重要的是唇颤音练习(打嘟),它能让你迅速贯穿整个胸声、混声和头声区。用最短的时间把你的混声和头声训练出来。1、热身:闭口哼鸣。(不用力,轻松连贯地哼)2、热身:打嘟。闭上嘴,把两手食指放在离嘴角两三公分处,轻轻往上推,然后吹气,使嘴唇拍打,发出马达般的声音,就是小时候经常玩的那种“嘟~~”。用它吹音阶,到高音时如果紧了,可以弯下身来,减轻压力。这练习可以放松喉咙,放松面部肌肉,减除声带的压力,调节气息,扩展音域。3、热身:舌头嘟噜。这个会打的人就打,我不会,没法解释……4、声带闭合练习:Ney Ney Ney(读如nei),英文的 ney 字有助声带关闭。用 ney 唱 do me fa do1 do1 do1 do1 fa me do 的音阶,唱完每一轮升半调再唱,唱到头声为止,再往下唱回来。有很多人用这个练习一下就过了换声点,解决了声带闭合的问题,音域马上升高了。注意声音要靠前,初学时要带重点鼻音,对过换声点有帮助,练熟了再把声音调整回来。

5、打开喉咙:Mum Mum Mum(读如ma),英文的 mum 字有助降低喉位。保持低喉位,唱和上一个练习一样的音阶。6、用 No 字唱音阶。因为英文 no 字的元音比较窄,可以把声音带上头声。(狭窄的元音会把声音带往头声,而宽横的元音会把声音带往胸声。所以唱高音时要保持元音的狭窄。)7、用 Nuuh(怒啊)音来唱音阶。上面的练习是用狭窄的元音把声音带上头,而这个练习,是练习把元音打开(那个“啊”音就是把元音拉横的),这样胸声会变重,比较适用于流行和百老汇的风格。注意不要开始就拉横了。起初 Nu音要保持头声,在高音站稳了才把元音放开来(“啊”音)。如果打开得太早,声音容易破。8、用打嘟练颤音。用唇颤音打 do mi fa do1(拖四拍)fa mi do 的音阶。在高音时把音调放在一个音度里上下震动。唇颤音保证了喉咙和面部的放松,不会颤音的人,可以这样练习。

9、用 Yeah 字来练颤音,唱 so so so(拖几秒钟)fa mi ra do,在拖长音时颤音,没有颤音的人可以人为的颤,慢慢练到可以自然颤为止(但不能抖喉头!)10、用 Mum Mum Mum 来练颤音。Mum 字可以降喉位,这个练习跟练习 5 一样,不过在唱高音时拖长和加上颤音。11、练习头声:用英文 Wee 字唱 so fa me ra do 音阶,由高唱到低。Wee 字是头声非常重的音,在高音唱 wee,就会感觉到全头声。在低音唱 wee, 就会使胸声也带上点头腔共鸣。这点对统一音色、使声音集中且加强穿透力很有帮助。(如果唱不了 wee 的人可在前面加 g 音,即 gwee“古衣”,这样有助声带关闭,进入头声。)12、唱 Mum 后转为 Muh。唱 ah 这个元音很容易会横开,变成胸声过重,换声点时声带很难闭合,但如果前面加 m 音,就会有助唱这个元音过换声点。这练习的目的是使学生熟习 ah 音上高音时的应有感觉。

13、用气泡音上高音:用气泡音唱"m"音,由胸声滑上头声,或由头声滑下胸声。注意不要用假声,高音时声带要关闭。注意:把手指压放在下巴和脖子的交界处,吞一下口水,感觉那里的肌肉绷紧和往上移。那是吞咽时的动作,这时喉咙是关闭的。把手指保持在那里,用平当的声音说几个字,感觉那里的肌肉是放松不动的。那是正确的发声状态。我们发声时,不论唱多高多低,喉咙都应该保持在说话时那放松的状态,只用喉头里面的力,不用喉头外面的力。做气泡音练习时,一定要时常把手指放在下巴和脖子处自我观察,保证那里放松不动!!!

第一,乐理入门

毕竟你要学唱歌,得知道音高是啥吧,不然走调了都不知道。

这个教程讲了音高、音程、key、音符、节拍等基础知识,简单易懂,看完差不多就入门了。

这是以前做的笔记:

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如果你不想学这些乐理,最起码得知道音域是什么,即,钢琴88个键,几乎包含了人声从低音到高音的极限,你最低能唱到哪个键,最高能唱到哪个键,中间的这块区域就是你的音域。

但没有钢琴怎么测音域?打开手机的应用商店,搜“练耳大师”,里面有测音高的工具,还有虚拟钢琴,无需真实的钢琴也能练声。

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还有一个“绝对音高”,这个软件可以用来玩,里面有几十种乐器,最多能设三架钢琴,要是能测音高就更完美了。有些应用商店可能没有,去“豌豆荚”官网搜,里面有。

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或者搜“在线测音高”,这是别人做的一个在线测音域的网站,自己去试一下就知道了。

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附上本人正常的音域:

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第二,练声方法

去B站搜sls唱法,会出来一堆教学视频,差不多就这样:

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我按他们给的方法练习,喉头放松,喉位稳定,从打嘟开始,磨换声点,借助气泡音找头声,练的时候一旦感到嗓子不舒服就停下来……

具体的练声方法请去看视频,或者搜《唱功大学导师营优秀毕业论文 | SLS学结与心得体会(下)》这篇文章,里面有那些练习音。

本来我用这套方法用得好好的,也没出问题,就是下半年自己瞎练哨音,现在音域出现断层,回不去了ಥ_ಥ。得慢慢修复……

关键点在于感到不适就停下来这点,要循环渐进。切记切记!不要一味地追求高音,重要的是唱得自然,喉头不紧,不要一开始就大吼大叫地炫耀,科学地发声才是最重要的。

再什么气息支撑、横膈膜支撑的方法,网上有,大家一搜就知道了。记得博采众长,多看点相关的声乐教学视频,多关注评论区,有用的学没用的弃。

比如这些(全部来自B站):

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大家都可以看看,去粗存精。包括sls教程,我记得有篇文章说他的理论太重视边缘发声,练久了会出现声带挤卡的问题。虽然我没因此出现问题,但大家要是练得不舒服,就不要强行练。总之作息得当,坚持一年,三个八度绝对是有的。

若你有钱,最好请能力强的专业的声乐老师现场指导,现场教现场反馈,提升得比较快,否则像我这样的,虽然练出了三个八度,但耗时太久。而且容易走偏路,都怪哨音太难……

反正练了之后,能唱周深的《大鱼》,练得好一点唱《青藏高原》也是没问题的。

#G5到A5的换声点真难磨,用了一个多月才练上去。我太难了(┯_┯)

第三,高阶哨音练法

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建议直接放弃……

这样说吧,在声乐基础不扎实、没有老师指导的情况下,不要练。或者干脆不练。反正用到哨音的歌曲不是很多,你也不是非得唱成张靓颖、维塔斯、迪玛希那样。

三个八度已经够用了,华晨宇和周深的音域也是三个八度多,知足者常乐。否则你自己瞎练很难保证不会变成我这样……

网上也找不到科学的哨音教程,虽然B站上也有零碎的教程,但大多没讲到点上,也不系统。

大致就是发“ha”加“e”,抬舌根,降低喉位。

另外网上也有一个说法,不知是谁写的:声带不会振动。但是你在唱海豚音的时候,要把声音用“哈”的感觉呼出来,就是冬天哈哈气暖手的那种。但要轻,有种气流缓缓流过声带但又不触碰它的感觉。其次,注意力要在声带的上方,忘记嗓子的存在,用气去哈出声音。再次,试着找到喉结上提的感觉,嘴巴张大。为的是给气流空间。

发声就是“哈”而不是“啊”,专业声乐要先有口形再有声音。但是与平时发的哈音不同,发出的气流和口型是相似的,但下颚和咽部声带的位置不同,感觉起来,海豚音的哈音发声位置更靠后一些,下颚后收与发美声接近,声带个人感觉是下沉的。海豚音其实不需要很高的气流,所以熟练掌握后是比较省力的,但是如果要发出比较大的音量,就不得不增强气流,而这会增强咽喉肌肉控制的难度。所以刚开始练习的时候,小声练习会比较好。此外,在突破自己的最高音次高音时,咽喉肌肉控制的难度较大,并且也需要加大气流,才容易发出非常高的海豚音,否则会很吃力。

总结:海豚音并不要求肺活量很大,但是如果要发出大音量的音调高的海豚音,则需要有足够的气及对气的控制。

能发出海豚音并不难,难的是控制它。海豚音的音色是不一样的,有的刺耳,有的则比较柔和,这跟咽喉部摩擦的情况有关系,是可以控制和调整的。同时,能发出海豚音之后,声音在口腔、咽腔和鼻腔的共鸣更为重要。共鸣的方法可以通过下颚的调整来实现,因为下颚位置的不同变化可以改变口腔及咽腔还有发声点。

总之大家要对哨音谨慎,毕竟就算能唱出来,也不是每个人都能唱成牛姐、张靓颖那样(ノ_ _)ノ。稳定好舒适音区就够用了。

四,唱法的高低之分

不存在的,每种唱法都有自己的特点,有它适用的场景和领域,别再捧这踩那的。

现在我都不想分什么唱法,就是发声器官的组合使用,跟打游戏一样,用不同的装备发挥不同的效果罢了。怎么好唱、怎么唱的好,我就用那种方式。

然而,我偏爱实验音乐将近半年,很久没有完整地唱过一首歌,现今只是在玩声音,按各自的需求唱,大家请随意吧Ծ‸Ծ

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至于想从事音乐专业的人,建议你们谨慎。

看一下学音乐的需要懂得多少知识:基础乐理、和声学、曲式学、复调,配器法、对位法。要是选修的专业不同,还有其他的知识需要了解。

最终目的是:掌握基本的乐理知识、学会分析音乐作品、能进行音乐创作和教学……想想还是算了,这是对音乐专业的人员而言。对我而言只有一个:拓展音域 唱歌好听。

我只是想唱个歌而已,不想把这当做谋生的手段。

五,不同寻常的唱法

一直觉得呼麦很神奇,同时发出两个甚至三个音。当初在B站找到三种呼麦方式的教程,包括哨音呼麦,奈何没及时存下来,现在找不到了(T ^ T)

六,唱歌的天赋

无疑是存在的,本人经历过换声期,之前的音域不到两个八度,用了一年练到三个八度,即从G2到#G5,又用了差不多半年磨出了A5-D6。然而这个月帮某位女子测音高,人家直接上#C6,明显地这还不是极限,而且人家没受过任何声乐训练,我有什么办法……

有些人没受过声乐训练,唱歌仍旧好听。反正各有各的天赋和不足吧。也不用灰心,音域可以练,音色可以换,方法得当,每个人都能好好唱歌。

好,就写到这里。

祝大家都爱上音乐,爱上唱歌

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