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1、长相思兮在师大

念你，在风中，风里氤氲着春天的气息～

想你，在月下，想起师盛湖里自由的鸭子～

想回到那个孕育着希望的校园……长相思，在师大

原本，我们这个时候已经回到了校园，开始每天的学习生活。突然来到的疫情，让我们都困在了家中，就格外地想去学校。“乡远去不得，无日不瞻望。肠深解不得，无夕不思量”乐天哥哥怀念湘凌的诗真是说出了我们在家的心绪。

在内蒙古自治区，风沙比较大，气候相对干燥，师大一片片的绿色就格外令人愉快。绿色，总是孕育着希望，而师大，涵养着我们。

春天的云彩，总是那样，一簇簇，一团团。摘下来，就是一个棉花糖；拽一朵，就是一床蓬松的被子。有时候，看看天空，也觉得这世界格外亲切。

从行知楼到群鸿餐厅、图书馆、师盛湖，走过熟悉的路，看着小草一天天变绿，小鸟整天啾啾。远离市区，赋予师大独有的静谧。

路两旁，喷灌滴灌浇着草坪，有时在阳光下，会飞溅出一道彩虹。

最喜欢在夏天的夜里，坐在师盛湖边的椅子上，月色倒映照在湖面上，不由觉得“天阶月色凉如水”。一阵阵微风拂过湖面，吹到脸上身上，似乎整个人都随风荡漾。

师盛湖的小鸭子自由地在湖面上划水，大多数都是赤麻鸭，也有天鹅，黑色的，白色的。有时候，我会去逗逗这些小家伙，追着它跑，那几只小鸭子便急速跑起来，两只小短腿一个劲儿地倒腾，甚至飞了起来，扑通，跳到湖里。这么长时间过去了，不知道那几只小鸭还记不记得我。

图书馆有五层，里边是阅览室，外边是自习区，时常爆满，只有早点来，才能抢着座位。

四楼是文学阅览室，里边的图书定期更新，我们可以借阅最新的书籍。

上次借阅了三毛的专题，《撒哈拉的故事》和《梦里花落知多少》。喜欢三毛，一颗赤诚而不羁的灵魂。

图书馆门口的大爷，也特别喜欢阅读，晚上回的时候，看到大爷在看书，我们心里觉得很感动……

夜晚10点，总是肚子饿，大一的我一边往宿舍走，一边在想，如果有碗热腾腾的馄饨就好了。到了大二，群鸿餐厅开了深夜食堂，听起来就暖烘烘的。

这个大爷每天要工作到晚上10点，他总是对我们笑嘻嘻的，我们晚上饿了，去吃面，大爷就会端出一碗面。通常是先到餐厅的北门买点水果，回来的时候面就好了。

对于餐厅，爱之深，情之切。餐品种类丰富，有时候也会给我们个意外，比如这个绿绿的宫爆鸡丁。

特别是桃李餐厅的京酱肉丝，真的太赞了，鸡腿也不错。

操场，我们的体育课和平常的户外健身运动都是在这里。

新生军训排练时候，昭昭盛乐，恍如白昼，整齐的队伍，在乐声中排练，很有气势。

晚上，校园里擅长唱歌的同学们，有时会在路边或者雕塑广场唱歌，我们路过就静静地听。青春啊，匆匆那年，天空之城～

清脆的歌声，悠悠的曲调，可能也不知道究竟唱什么，可是就是想吟唱，关于自由，关于梦想，“如果再见不能红着眼，是否还能红着脸，谁甘心就这样彼此无挂也无牵”～

晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君……

阅立方，是我们又一个阅读学习的地方，在西门那边。

阅立方一层有文具、玩偶、香香的蜡烛，二层有奶茶档、一排排书籍、自习的小桌子。

我总是喜欢在文具和玩偶旁边逛，可爱的小火鸡摆放得很漂亮。

阅立方是很安静的，微微黄的灯光，玻璃窗对着暗夜，好像是师大独立的一个梦。

晚来天欲雪，能饮一杯无。师大的冬天，是纯粹的、不扭捏做作的。冷就是冷，下雪就下厚厚的雪。

冬天也是有声有色的。什么声，呼呼的风声；什么色，白雪，碧蓝的夜空。

下了雪就热闹了，素不相识的同学会一起到操场打雪仗。一个一个雪人就堆了起来，当然还有雪做的小鸭子。

长夜晚，光阴慢，长相思兮在师大。

在学校的时候总是想逃出来玩。疫情把我们困在家中，不自觉地想到学校。网上开了班会，说了很多安全的问题，一直强调生命安全排在第一位。

虽然我们不在学校，师大，还一直操着我们的心…… 想见你，我们的师大，

只等花遍漫野，山河无恙，我们再相见。

（供稿：文学院2018级免师二班 宋立）

2、棉花糖是一个还是一朵：一()棉花，括号里填什么量词

一()棉花，括号里填什么量词？

一团棉花。通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。

因为量词是用以表示人、事物或动作的数量单位的词，所以“一个人、两只梨 、三口钟 、一把茶壶”中的“个、只、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等都是用以表示人或事物的数量单位的不同类型。

量词分为物量词和动量词两类。物量词表示人和事物的计算单位，如“一个人”中的“个”。动量词表示动作次数和发生的时间总量，如“看三次”中的“次”、“看三天”中的“天”。修饰名词的量词，又可根据名词是否可数分为两种情形：可数名词，如人、桌子；不可数名词，如糖、水。

一什么棉花糖填量词

一根棉花糖、一袋棉花糖、一支棉花糖、一块棉花糖、一个棉花糖。通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。

量词，与代表可计数或可量度物体的名词连用或与数词连用的词或词素，常用来指示某一类别，为名词所指派的物体可按其形状或功用而被归入这一类别。

量词种类： 量词分为物量词和动量词两类。物量词表示人和事物的计算单位，如“一个人”中的“个”。动量词表示动作次数和发生的时间总量，如“看三次”中的“次”、“看三天”中的“天”。 专用名量词：表示事物的计量单位。

例如“条、根、枝、张、颗、粒、个、双、对、斗、公斤、公里、亩”等。以上所举的都是专用量词。有些名量词是从名词借来的，例如“缸（一缸水）、碟儿（一碟儿花生米）、箱子（一箱子书）”等，这种量词叫“借用量词”。

临时名量词：指的是某些名词临时处在量词的位置上，被用作数量单位。例如：.端来两盘饺子，拿来一瓶酱油。坐了一屋子人，摆了一床东西。

这种形式一般表示某处容纳某物的数量。a组和b组的区别有两点：a组的数词可以是任何的数词，b组的数词一般只能是“一”。b组有强调数量多的意味，a组没有。

通用名量词：主要指多数名词都适用的量词。包括：种、类、些、点等四个。“个”这个量词有了通用化的倾向，能够和它组合的名词越来越多。但是仍然有很多名词只能用其专用的量词，而不能用“个”替代。

例如“电影”可以不说“一个电影”，而说“一部电影”。但“纸”无论如何不能说“一个纸”。

一什么棉花糖怎么填空？

一（根）棉花糖。根拼音gēn。

部首木部、部外笔画6画、总笔画10画。

五笔86SVEY、五笔98SVY、仓颉DAV、郑码FXO。四角47932、结构左右、电码2704、区位2489。统一码6839、笔顺一丨ノ丶フ一一フノ丶。基本解释根gēn1、高等植物茎干下部长在土里的部分：根植。

2、物体的基部和其他东西连着的部分：根底。

3、事物的本源：根源。4、彻底：根除。5、依据，作为根本：根椐。6、量词，指长条的东西：两根筷子。7、数学上称一数开平方所得的值为“平方根”，开立方所得的值为“立方根”。

8、数学上指代数方程式内未知数的值。9、化学上指带电的基：氨根。

相关组词：根由[gēn yóu]（名）来历；缘故：追问～。［近］来由。根苗[gēn miáo]（名）①植物最初生长的部分。

比喻事情的来由。②指传宗接代的子孙。根除[gēn chú]（动）从根本上铲除：～买卖婚姻|～隐患。根源[gēn yuán]（名）使事物产生的根本原因：思想～。

（动）发生（于）：艺术～于劳动。根基[gēn jī]（名）建筑物的地下部分；基础：打好～。［近］根底|基础。

比喻家底：咱厂～差，不能跟大厂比。

本文关键词：一到十的大写，一亩等于多少平方米，一剑独尊，一念永恒，一升等于多少斤。这就是关于《棉花糖是一个还是一朵，棉花，括号里填什么量词（长相思兮在师大）》的所有内容，希望对您能有所帮助！更多的知识请继续关注《犇涌向乾》百科知识网站：http://www.029ztxx.com！