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怎么快速的背诵英语课文,怎么快速的背诵英语课文的方法(从意思出发)

02-12 互联网 未知 投稿

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1、怎么快速的背诵英语课文

你知道怎么快速的背诵英语课文吗?一起来看看吧

操作方法

多读,正所谓熟读成诵。只有多读,英文课文才能在大脑内形成一个思维和记忆习惯。

可以和朋友一起互相检查背诵进度,寓学于乐,学习也就没那么痛苦了。

多写几遍,毕竟好记性不如烂笔头,多写几遍不仅有助于记忆,还可以练字,何乐而不为呢

控制好时间,让自己注意力集中,可以给自己合理规划下休息时间,按时完成任务就给自己一个小奖励或者出去玩放松下

2、如何背诵英文文章?从意思出发,灵活记忆,节省时间

背课文是适合小学和初中生的学习方法,也是很多老师和家长爱用的方法。但是,背课文也是中小学生最讨厌的学习方法,因为背的过程中,痛苦感太强烈了,这种痛苦感甚至会造成一部分孩子不爱学习。我们要保证背课文带来的学习效果,又要防止背课文的痛苦感让孩子逃离书桌,在背课文这件事情上就要掌握一些技巧,尽量帮助孩子减轻痛苦。

怎么快速的背诵英语课文,怎么快速的背诵英语课文的方法(从意思出发)

我儿子刚读小学一年级,我们这里小学一年级要求学英语,老师有时候也有背诵课文的要求。我一般要求他放学以后在马路上就背课文给我听,他基本上可以做到下完课就把课文背下来。但是,他并不是所谓的神童,记忆力也非常的一般,我只不过在他上课之前做了一件事而已,就靠这一件事,确保他背课文的过程不吃力。

这件事就是背单词。我把他小学上课用的英语教材的版本,从一年级到六年级上下学期12本书全部买回来,然后把课后单词复印了以后装订成一本,每天中午督促他背单词。目前他背完了一年级上下册的所有单词,掌握得马马虎虎。我采用的策略比较好,所以他背单词的过程中没有太大的痛苦。

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孩子现在还小,我没有要求他“听说读写译”样样精通。我知道他不是神童,所以我不可能按照神童的标准去要求他。一部分家长在帮助孩子学习的过程中,用神童的标准去要求普通的孩子,就会导致孩子的逆反心理非常严重。

我的要求就是背词表的过程中,单词要能够做到:看到单词就会读,并且能够知道中文意思。这个要求其实很低,很多家长会要求自己的孩子单词要能够会拼会写,在这个阶段,我没有做这方面的要求。

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熟悉我的粉丝知道,我儿子目前在用“睡眠记忆法”背初高中语文的必背篇目。所以,很自然的这部分的时间就没有办法腾出来给英语用。但是,记忆法中的一些技巧还是可以用起来提高背单词的效率的。

我是让我儿子用中午的时间,采用睡眠记忆法中的“机关枪式的读单词技巧”,简化成中英文交替快速读单词,让他快速形成“英文-中文”在大脑中的条件式反射的关联。检查他背诵效果的时候,我只要确认他能够把单词读出来,并且知道意思就可以了。

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睡眠记忆法”是无偿公开的,发明这个方法的原作者廖唯伟就是做公益的,公开了一个方法文字版和7个视频要点,你想学你也可以去检索一下,和孩子尝试一下。

我儿子这么做以后,他上课能够听懂老师的讲解,读文章的时候能够读得出来,并且知道文章的意思是什么。小学英语课文,一篇课文也就三四句话,这个篇幅和初高中语文必背篇目去比小太多了。所以,一点记忆压力都没有,只要理解了意思,把中文的意思一记住,英语自然就脱口而出了。

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学英语我最反对死记硬背课文。学英语和学数学、学语文其实是一样的:

学数学“公式”是死的,题目是活的,我们只要抓住死的东西,把公式背下来,然后灵活运用就行。

学语文“字”是死的,词语、句子和文章是活的,把识字的问题解决好,然后到组词、造句、读文章里面去灵活运用就可以了。

英语先解决好单词关,把死的问题搞清楚了,剩下的都是灵活且快乐的。

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