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孩子专注力差做事拖拉怎么办,孩子专注力非常差怎么办(孩子注意力不集中)

01-25 互联网 未知 投稿

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1、孩子注意力不集中,做事拖拉怎么办?提升孩子专注力的10个小妙招


您是否经常苦于孩子的这些行为习惯?

1.上课容易开小差,喜欢做小动作、东张西望。

2.平时做作业速度慢,拖拖拉拉,并且粗心大意、错误百出。

3.做作业时不够专注,一会儿玩玩具,一会儿喝水、上厕所。

4. 家长或老师说话经常听不清或者没听见,不知道在想什么。

其实这些都是孩子专注力不足的表现,情节严重时甚至会导致其对学习提不起兴趣,产生厌学心理,对孩子造成无法修复的成长危害。

孩子专注力差做事拖拉怎么办,孩子专注力非常差怎么办(孩子注意力不集中)

能否定心专注于一件事,是造成孩子学习差异的重要原因,成绩优秀的孩子,大多能专注于某一件事。那么如何提升孩子的专注力?

专注力是一种习惯,2岁开始是孩子专注力培养的关键期。家长应当早早重视起来,越早开始培养孩子专注力,对孩子成长的帮助越大。

从以下几个方面做起,可以帮忙提升孩子的专注力。

1. 营造简约有条理的环境

专注力的培养离不开井然有序的外在环境。一张干净的书桌、收拾整齐的房间、安静的学习空间,不仅给人一种舒适感,也有助于产生清晰、有条理的大脑思路。在这样的一种环境下,孩子才会更好地获得思绪的平静、精神的集中、专注力的提升。

2. 约定时间,分阶段完成任务

困难会影响孩子的专注力。过量的学习任务容易让孩子失去信心、分心,难以很好地完成。研究表明,注意力稳定的时间分别为:5―6岁时,儿童注意力集中时间约为10-15分钟;7-10岁时,儿童注意力集中时间约为15-20分钟;10-12岁时,注意力集中时间约为25-30分钟;12岁以上能超过30分钟。

由于孩子注意力有限,不要强硬要求孩子一次完成过量的学习任务。将任务分解,规定好每一阶段的完成时间,引导孩子在规定时间内完成每个小任务。

3. 不要一次给孩子过多书籍和玩具

一次让孩子拥有过多书籍或玩具,出于新鲜感孩子常常这本翻翻、那本看看,这个玩具还没玩几分钟又去摸摸另一个玩具,无法把心思放在同一个事物上,不利于孩子养成专心致志,把精力集中在一件事情上的好习惯。

4.从游戏中训练专注

爱玩是孩子的天性,家长可以利用玩游戏的方式培养孩子的专注力,如搭积木、拼图、串珠等能够考验孩子耐心和细心的游戏。不去打扰,尽量让孩子独立完成,在轻松的游戏中就能锻炼专注力。

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5.减少干扰、唠叨、训斥,多鼓励夸奖

经常训斥、唠叨对孩子来说是百害而无一益的。根据具体情况适当跟孩子讲清道理、理清思路,才能起到教育孩子的作用。

6.鼓励孩子培养兴趣

平时多鼓励,不干扰孩子做他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完

成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力。

7.大声读书

大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间(10-20分钟)让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读,这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中,尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去。

8.一次只做一件事

让孩子一次只做一件事情。人的注意资源是有限的,分配在性质不同的事情上面,会严重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在发展过程中,同时进行多件事情,会损害注意的有效集中。

所以,哪怕当孩子玩儿玩具的时候,也要关掉电视机;做作业的时候,不要放音乐。

9.过有规律的生活,和孩子一起做作息表

任何良好的行为习惯都可以通过21天养成,让孩子过有规律的生活,能帮他们调整自己的生物钟,产生身体记忆,有助于增加注意力的稳定。

可以让做一张作息表,让孩子按计划分配每天学习和玩耍的时间,可以促进孩子在一段时间内集中精力做好某一件事情,并且激发孩子的成就感,做事会更加自信。

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10.充分运动

抱怨孩子坐不住,其实只是他们的精力没有消耗掉。多让宝宝进行大肢体的动作,像爬行、跑步、翻滚及跳跃等,都可以让大脑更为活跃,神经的连结会更为强固,思考及反应能力都会进步。多运动不仅身体会好,大脑也会更聪明噢!

2、孩子专注力差做事拖拉怎么办

孩子专注力差做事拖拉怎么办

专注力是指个人可以专心且持续进行某项活动,达到人在心在的境界,过去在教养子女时,家长经常会用大人的思维来判断孩子的态度或能力,不免与现实状况出现差距,而造成困扰。

专注力好坏,对于孩子的未来影响很大,影响如下:

1、学习课业困难:学习是连贯性的,专注力不够时,片段学习就无法全盘理解。

2、人际关系不佳:听别人说话时总是心不在焉或是忽视,对方感受不被尊重。

3、自我自信不足:对自我认同会很低,因为表现不佳会自我否定。

4、家庭关系紧张:专注力不佳、影响学业成绩,父母与孩子容易出现争论。

幼儿注意力培养的方法

孩子越小,培养专注能力越重要,但先从培养注意力开始,注意力是专注能力的前期,先培养广泛对事物的兴趣与动机引发注意,才能渐渐形成好的专注能力,因此在幼儿期间培养出注意力是很重要的事。

1、安全的环境与稳定作息:孩子最怕没有安全感环境或不稳定作息,稳定作息与足够睡眠对孩子注意力集中影响很大。

2、足够的动态活动与运动:孩子在运动上得到足够的量,可以让神经系统得到满足,所以人们总说‘动得够才能静得下来’,动态活动可以让孩子多跑跑跳跳、溜滑梯及不同球类运动等。

3、引发好奇心产生兴趣与动机:每个人对有喜爱及有兴趣的东西都会特别专注,平日父母要多培养与发掘孩子的兴趣与特质,例如:可以带孩子去抓蜗牛,引发对大自然的兴趣;听音乐或唱歌,让孩子对音乐或表演产生兴趣,好奇是学习的开始,持续专注的学习需要动机。

4、游戏先有趣再渐进意义化:举例来说,家长陪孩子玩家家酒,千万不要用大人立场去参与游戏,让孩子在游戏中先找到乐趣,慢慢可以再加入结合生活中实际的引导与学习。

5、静态认知及减少电子产品:学龄前多通过阅读、从生活中教导,建立对人事物的认识,提升认知能力与逻辑概念;另外,尽量降低孩子使用电子产品的时间,有助于专注力的形成。

造成专注力不佳的原因

1、理解能力不够:许多孩子其实是因为听不懂、看不懂,前后无法连贯,所以提升孩子认知与逻辑概念是重要的。

2、没有兴趣动机:对这件事物没兴趣就没动机去学去做,动机不足就会对学习感到无聊、无趣及兴趣缺缺。

3、活动量过大:孩子专注力不好,有时候是神经系统控制能力不好或没有被满足,常见就是动个不停、跑来跑去或跳沙发等,也可能是感统失调的缘故。

4、情绪不稳:当人有情绪时会让专注力降低或无法专注,如果一直有情绪上问题无法有效处理,大脑资源有因用在处理情绪上,而降低了专注的能力。

5、环境干扰:若环境杂乱、家中看电视声音过大、父母吵架,或是孩子书桌上有许多玩具等干扰源,会很直接影响孩子的专注力。

6、父母教养:父母对孩子要有一定的约束与指导,由他律形成自律,许多缺乏自制能力的孩子,是因为在该约束管教时就没有要求,时间一久就很难形成自制能力。

自制能力是专注重要的态度与认知,因此要培养专注力也同时要培养出孩子的自我控制能力。父母在陪伴孩子的同时,需要多观察孩子的学习情况或游戏状态,及早发现孩子不能专心的原因,给予调整或协助。

审视家庭是否有破坏专注力的因素

1、氛围不佳的家庭:不要在孩子面前吵架,不但会破坏家庭氛围,也会影响孩子的安全感。

2、控制与干扰过多:孩子在玩耍过程中,不要常下指导棋或过多的干扰。

3、期望过高、学习过多:孩子的专心时间是随着年龄而增强,过高的期望会造成压力太大;学习过多的才艺,也可能因能力不够而分心。

4、缺乏有效管教与约束:孩子形成专注能力,其中也要有自我管理能力的建立,有自我管理能力就会懂得自我对话。

5、不了解孩子能力与兴趣:天生有材必有用,父母常常只看结果,误认为是能力不够而没有好的学习成效,其实应该给予孩子有兴趣的事项去培养和发展能力。

孩子专注力差做事拖拉怎么办

专注力是指个人可以专心且持续进行某项活动,达到人在心在的境界,过去在教养子女时,家长经常会用大人的思维来判断孩子的态度或能力,不免与现实状况出现差距,而造成困扰。

专注力好坏,对于孩子的未来影响很大,影响如下:

1、学习课业困难:学习是连贯性的,专注力不够时,片段学习就无法全盘理解。

2、人际关系不佳:听别人说话时总是心不在焉或是忽视,对方感受不被尊重。

3、自我自信不足:对自我认同会很低,因为表现不佳会自我否定。

4、家庭关系紧张:专注力不佳、影响学业成绩,父母与孩子容易出现争论。

幼儿注意力培养的方法

孩子越小,培养专注能力越重要,但先从培养注意力开始,注意力是专注能力的前期,先培养广泛对事物的兴趣与动机引发注意,才能渐渐形成好的专注能力,因此在幼儿期间培养出注意力是很重要的事。

1、安全的环境与稳定作息:孩子最怕没有安全感环境或不稳定作息,稳定作息与足够睡眠对孩子注意力集中影响很大。

2、足够的动态活动与运动:孩子在运动上得到足够的量,可以让神经系统得到满足,所以人们总说‘动得够才能静得下来’,动态活动可以让孩子多跑跑跳跳、溜滑梯及不同球类运动等。

3、引发好奇心产生兴趣与动机:每个人对有喜爱及有兴趣的东西都会特别专注,平日父母要多培养与发掘孩子的兴趣与特质,例如:可以带孩子去抓蜗牛,引发对大自然的兴趣;听音乐或唱歌,让孩子对音乐或表演产生兴趣,好奇是学习的开始,持续专注的学习需要动机。

4、游戏先有趣再渐进意义化:举例来说,家长陪孩子玩家家酒,千万不要用大人立场去参与游戏,让孩子在游戏中先找到乐趣,慢慢可以再加入结合生活中实际的引导与学习。

5、静态认知及减少电子产品:学龄前多通过阅读、从生活中教导,建立对人事物的认识,提升认知能力与逻辑概念;另外,尽量降低孩子使用电子产品的时间,有助于专注力的形成。

造成专注力不佳的原因

1、理解能力不够:许多孩子其实是因为听不懂、看不懂,前后无法连贯,所以提升孩子认知与逻辑概念是重要的。

2、没有兴趣动机:对这件事物没兴趣就没动机去学去做,动机不足就会对学习感到无聊、无趣及兴趣缺缺。

3、活动量过大:孩子专注力不好,有时候是神经系统控制能力不好或没有被满足,常见就是动个不停、跑来跑去或跳沙发等,也可能是感统失调的缘故。

4、情绪不稳:当人有情绪时会让专注力降低或无法专注,如果一直有情绪上问题无法有效处理,大脑资源有因用在处理情绪上,而降低了专注的能力。

5、环境干扰:若环境杂乱、家中看电视声音过大、父母吵架,或是孩子书桌上有许多玩具等干扰源,会很直接影响孩子的专注力。

6、父母教养:父母对孩子要有一定的约束与指导,由他律形成自律,许多缺乏自制能力的孩子,是因为在该约束管教时就没有要求,时间一久就很难形成自制能力。

自制能力是专注重要的态度与认知,因此要培养专注力也同时要培养出孩子的自我控制能力。父母在陪伴孩子的同时,需要多观察孩子的学习情况或游戏状态,及早发现孩子不能专心的原因,给予调整或协助。

审视家庭是否有破坏专注力的因素

1、氛围不佳的家庭:不要在孩子面前吵架,不但会破坏家庭氛围,也会影响孩子的安全感。

2、控制与干扰过多:孩子在玩耍过程中,不要常下指导棋或过多的干扰。

3、期望过高、学习过多:孩子的专心时间是随着年龄而增强,过高的期望会造成压力太大;学习过多的才艺,也可能因能力不够而分心。

4、缺乏有效管教与约束:孩子形成专注能力,其中也要有自我管理能力的建立,有自我管理能力就会懂得自我对话。

5、不了解孩子能力与兴趣:天生有材必有用,父母常常只看结果,误认为是能力不够而没有好的学习成效,其实应该给予孩子有兴趣的事项去培养和发展能力。

孩子专注力差做事拖拉怎么办

1、给孩子买太多的玩具

现代的父母都很重视孩子,为了给孩子一个快乐的童年会给孩子买各种各样的玩具,但玩具并不是越多越好,相反玩具太多给孩子太多的刺激,每一种玩具都只能给孩子短暂的刺激,孩子不停地被新玩具吸引,不能把兴趣和关注长时间聚焦在一种玩具上。

2、在孩子做事情时打扰孩子

孩子原本独自玩得很好,奶奶一会喊孙子过来喝水,一会又过去喂孙子苹果,整个游戏的过程中,大人不停地在以爱的方式打扰孩子,影响了孩子专注的游戏过程。

3、一次给孩子施加太多的指令

同一时间里,家长给孩子安排了多个任务,发出的指令太多,孩子无所适从,不知道该把注意力放到哪件事情上。

4、经常批评孩子

过多的数落可能形成对孩子不良的暗示,使他产生“反正自己怎么也干不好”的想法,从而做事时不肯专心完成它,养成破罐子破摔的心态。

5、急于教导,对孩子缺乏耐心

好的专注力都是靠父母耐心的陪伴出来的。当孩子遇到问题时不要急于教导,耐心地等一等,也许孩子自己就能找到解决问题的办法,专注力也在这个过程中炼成了。

那么,孩子专注力不好如何改善,有以下的方面:

1、从孩子感兴趣的事情入手

人们在做自己感兴趣的事情时都会很投入很专心,小孩子也是如此。孩子对事物的兴趣越浓,其稳定、集中的注意力越容易形成。所以家长应注意培养孩子广泛的'兴趣,并以此为媒介来培养孩子的专注力。

2、营造一个有利于孩子集中注意力的环境

孩子的书桌上只摆放给学习有关的书本、文具,不要放玩具或零食等与学习无关的东西。文具要简洁,不要购买太过鲜艳太过花哨的款式,以免干扰到孩子的注意力。孩子在学习的时候也不要有电视机的声音电话的声音干扰,给孩子提供一个安静地有利于集中注意力的学习环境。

3、阅读、搭积木、拼图、串珠类的活动

选择孩子感兴趣的书一起阅读或者让孩子肚子阅读,给孩子买积木、串珠、拼图类的玩具,这些都属于需要静下心来做得活动,有利于培养孩子的专注力。

4、买一些智力训练的书,每天坚持做练习(适合5岁以上小朋友)

一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找异同(同中找异,异中找同),比大小、长短,在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后合上书让她报出来等等。时间不可过长,但往后可延长练习时间,一定要每天坚持练。

5、借助一些可以训练专注力的小游戏(适合3-6岁小朋友)

有许多可以训练专注力的小游戏,父母们不妨陪孩子们一起玩,既培养了专注力又提升了亲子关系。

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