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英语专业职业规划,商务英语专业大学生职业生涯规划(英语专业毕业生都可以做哪些工作)

01-13 互联网 未知 投稿

关于【英语专业职业规划】,商务英语专业大学生职业生涯规划,今天乾乾小编给您分享一下,如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。

1、英语专业毕业生都可以做哪些工作?

说到英语专业,现在好多同学可能在头痛这个专业的出路。“双减政策”之前,还有中小学培训老师这条路可以走,但如今这条路不通,还有没有其他选择呢?这自然是有的,请听格格一一道来。

其实,英语专业的就业还是挺广的,就业率也不错;既可以选择“专业性就业”,例如翻译、编辑、记者、口译员、老师等等;也可以选择自己想从事的行业以及背景。

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翻译

按照整体翻译现状来说,英语翻译人才是最多的,但人才多,就出现了一个问题,英语译员服务价格也是最低的。另外学习英语的人员最多,也就导致了在英语翻译中的人才是最参差不齐的。初级翻译人才多,但竞争性大,薪资一般;高级翻译人才急缺,薪资很高,但对学历和能力要求很高,晋升成本高。

翻译也分为口译和笔译,有全职和兼职翻译两种形式。

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相对来说,笔译需要对翻译非常热爱,以及能耐得住坐冷板凳和一颗认真严谨、负责任的心;口译是“黄金饭碗”,但是对于脑力和体力的要求也特别大,非常具有挑战性。

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英语教师

如果喜欢稳定的生活,并且热爱教育,那么可以选择去自己所在的城市的中小学当个英语教师,或者选择考研读博,提升自己的学历,留在高校当老师。这需要考取教师资格证书,另外不同地方招聘教师的流程也不一样,进入门槛较高。

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另外近年来随着私立教育的发展,一线大城市的国际幼儿园、中小学校对英语教师的需求也在逐步增长。一些针对国内学生开设的课外英语辅导的机构也需要英语教师。竞争性较强,能力足够的话,薪酬还是不错的。

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外贸工作

外贸工作英语类的选择空间也很广泛,可以从事除了技术岗之外的所有岗位,包括翻译、策划、销售、人力资源、市场营销、文化宣传、新媒体运营等。很多公司有外派的项目,会优先考虑英语专业的学生。

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双语编辑

国内外一些主流媒体都有自己的英文或中文版网站或新媒体号,比如新华网、环球时报、BBC、纽约时报、FT中国网等,还有一些出版社出版英文书籍或译著也需要英文编辑岗位。

英文编辑的岗位涉及翻译、翻译审校、文案策划、版式策划、撰稿等工作,如果觉得自己双语够好,有能力胜任的话,英文编辑的岗位也是不错的选择!

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英语+IT

可能有些同学会有些疑惑,英语+IT是什么样的就业渠道?之前完全没有了解过。

英语+IT是格睿泰思专门针对语言类学生开设的一门技术孵化项目,项目的本质是将具备优秀语言能力的单一人才,通过格睿泰思复合人才项目的孵化,转型互联网IT行业稳定发展,并且顺利进入外企高薪就业,后期外派出国发展,从而实现“语言+IT”国际化高端人才的真正符合,开启高阶的职业生涯。

一起来看看项目介绍吧~

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工具类专业的特点是专业本身只是一种工具,这类专业要想获得比较好的职业发展,最关键的是选择行业,才能让职业之路越走越宽,所以要充分相信自己的实力,敢于通过竞争去达到理想的目标。

以上就是格格分享给大家的就业方向啦,翻译、老师、外贸、编辑,还有咱们的英语+IT,都是可选择得不错的就业方向,主要是看大家各自的兴趣和职业规划侧重于哪一个。无论做什么,都加油鸭~

2、英语专业职业规划:商务英语专业大学生职业生涯规划

商务英语专业大学生职业生涯规划

一、毕业后的十年规划

(20xx年-20xx年,20岁至30岁)

美好愿望:事业有成,家庭幸福

方 向:企业基层人员

总体目标:完成转升本的学习,进入外资企业,成为基层管理者。

二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三.个人分析与角色建议

1.个人分析:

(1)自身现状:

英语水平中上层,基本能流利沟通;精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期成绩较好;有很强的学习愿望和能力。

2.角色建议:

父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们搬来一起居住生活。”

母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。

老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”

同学:“有较强的综合能力”,“适合做白领”。

四.职业目标分解与组合

职业目标:外资企业中级管理人员。

1.20xx-20xx年:

学历目标:专科生毕业,取得专科学位;取得律师从业资格、通过计算机二级和英语六级考试

能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万

2.20xx年-20xx年:

学历目标:通过注册会计师考试

职务目标:外资企业部门经理

能力目标:锻炼自身交际沟通能力,增加社会经验

经济目标:边打工边读书3000元/每年

3.20xx年-20xx年:

学历目标:取得本科学位

职务目标:外资企业中级管理人员,兼职一分

能力目标:很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,有一定的知名度。

经济目标:年薪8-10万

五.成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在30岁之前一定要有自己的家庭。

六.职业生涯规划实施方案

差距:1、跨国企业先进的贸易管理理念和丰富工作经验;2、作为职业中级管理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。

七、缩小差距的方法:

1.教育培训方法

(1)充分利用专科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:2010年7月以前。

(2) 工作后,充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

(3)自学攻读研究生学位。时间 十年以内

2.讨论交流方法

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3.实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

商务英语专业大学生职业生涯规划

第一部分自我认知分析

1.1职业兴趣

我是一个相对来说不是很外向的女孩,因而我不是很喜欢那种过于外向的工作,所以,我喜欢一些比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名中学外语教师。当然,根据自己的专业,

我想我也会尝试一些适合于我自己的其他方面的`工作,总而言之,会根据自己的专业、特长、爱好以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的路。

1.2职业价值观

我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找到一份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定能力,工作,我觉得就是要认真、努力、不要太计较个人回报,尤其是对于我这样的想成为一个人民教师的人来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必去计较太多,因而,我的职业价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做好手头的工作,知足常乐。

1.3职业能力

个人认为自己的能力相对来说还行,对自己本身的专业也很是喜欢。因而,我对自己从事教师行业的能力不曾怀疑过,虽然会有很多的东西需要我去提高,而且自己的学习能力并不差,因而,我想,不管自己在哪里从事什么样的工作,我都能耗不停的提高自己。除了教师行业,我想自己还可以从事与文秘管理相关的行业,或者公务员等。我会认真的对待每一个人,因而,我将踏实做事,与人为善,理智选择自己的职业。

1.4性格特征

如前面所说,我是一个相对来说偏文静的女生,平时除了与认识的人能够有较多的话语外,在陌生人的面前,尤其是在陌生的长辈前面,我一般是不会有太多的话语,但并不是说我喜欢一个人独处,

我喜欢的是与值得信赖的,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人的联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以,在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣与本身专业,还有自己性格特征,我觉得自己比较适合做教育与文秘方面的职务。

1.5胜任能力

由于自己真诚,因而,我相对来说更具有亲和力,这是我的最大的优势吧,加之自己的专业优势,因而,做一名外语教师的话,我能很好的利用自己的优势来展现自己,传授学生知识,教育他人,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能够很好的服务教育,服务学生,回馈社会。

其次,我个人的业余爱好广泛,除了正常的工作外,我想,自己广泛的业余爱好也一定能为自己的职业增添一份精彩。至于自己的劣势,我认为自己最大的不足就是自己的一些胆量有待增加,最主要是面对大众的发言能力,就像我最喜欢最钦佩的姜瑜一样。我想自己应该多多的参加的各种社交活动,增加自己的社会实践,在各种活动中不断的自我提高,自己进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点。

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