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蓝莓果教育幼小衔接地址北京,蓝莓果幼小衔接家长公开课堂

04-23 互联网 未知 投稿

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蓝莓果教育青塔校区近日举行了家长公开课堂。本次家长公开课包含:桂圆老师生动有趣的拼音课,杨柳老师活力四射的口才课,Sandna老师动静结合的外教课以及草莓老师传承中华文化的国艺课。

拼音课

此次的拼音课由蓝莓果教育桂圆老师主讲,桂圆老师运用卡片,讲的通俗易懂,带有丰富的趣味性,用灵活的方式让每个孩子都有机会发言,调动孩子的积极性,也能随时纠正孩子的错误。

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其实对于学习拼音而言,除了课堂的学习外,课后对知识点的巩固与练习也是极为重要的。为此,我们的老师总结了多年的教学经验,为我们分享出了四点学习建议,希望能帮助孩子们在课后也能顺利自主的巩固拼音知识。

家长辅助孩子学习拼音建议:

建议一:家长要坚持和孩子说普通话。

良好的语言环境是孩子学好拼音的重要因素。很多家长在家里习惯和孩子说方言,但是方言中有很多音和普通话中的音是不同的,这样会导致孩子在学习普通话的时候混淆或者分不清。所以,为了孩子能够学好拼音,家长尽量说普通话。

建议二:在生活中学习。

在和孩子聊天的时候,也是孩子学习的好时机。生活随处是道具,冰箱、彩电、电视机等等,指着让孩子拼读出来,其实孩子很喜欢这样的游戏,既娱乐,也能学到知识。

建议三:阅读课外读物。

多给孩子买些带有拼音的书,这种方法最有益于孩子学习拼音了,很多字在书中都是反复的出现,一回生,两回熟,见多了,孩子对于这些字的拼音就像是条件反射一样能直呼出来。

建议四:大声朗读。

告诉孩子学习汉语拼音重要的是看老师的口型,大声的跟着读,每天放学回家,要求孩子把当天所学的拼音和音节大声地朗读给你听。

口才课

蓝莓果教育杨柳老师通过一小段三句半“讲卫生,懂礼貌”让孩子们有声有色的朗读,并逐个请孩子发声,来激发孩子积极参加的兴趣,看似简单的三句半起到烘托气氛,活跃现场,吸引家长的效果。 老师问题一提出孩子们争先恐后地举手抢答,这就是一节成功的口才课。

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外教英语课

蓝莓果教育Sandna老师的外教英语课, 生动有趣,寓教于乐,动静结合,深深吸引着每位孩子,Sandna老师用不断变化的肢体语言和丰富的面部表情,让孩子理解新单词的含义,充分调动孩子的视觉感官和听觉感官。

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如何学好英语口语?

听:学习口语,就必须要学会认真倾听,英语听力不行,要语感好是比较困难的。相反的,英语口语会有大量的听力练习,对于听力的提高也是显而易见的。建议孩子们每天听半个小时的英语,培养语感。

说:这也是学习口语最关键的,让孩子开口说英语,敢于开口,不怕说错,只有说出来老师才可以判断纠正,外教课愉快的学习氛围让孩子轻松迈出第一步。

读:课下可以让孩子看一些有趣的英文电影或者读一些简短的优秀文章,建议重复读,同一篇文章可重复5次以上,也不累,效果还好,也可以让孩子看一些中英对照文章,对孩子的翻译语感也很有益。

写:单词、词汇,语法,都要多写多记,口语学习离不开词汇量的积累,有了相应的词汇量,学习口语就会轻松许多。

国艺课

蓝莓果教育草莓老师的国艺课主要以“茶文化”为课堂主题,现场方桌分别整齐地放着陶、瓷、玻璃等茶具, 草莓老师首先在茶壶里放入了些许茶叶,倒入热水,又娴熟地将茶漏从壶中三起三入。

之后又分别邀请了小朋友们体验“泡茶”这项看似简单却有有着十足技术含量的工作。最后,孩子们将泡好的茶水端给家人,家长们个个感动不已。

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蓝莓果教育希望通过本次家长公开课堂,能让更多的家长找到孩子学习的方法与方向,以及清楚地看到孩子在课堂上的表现,并希望家长能对我们提出宝贵的意见与建议,我们将不断改进,并希望得到你们一如既往的支持。

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