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1、应用语言学包括哪些内容：郑州大学2022硕士研究生入学考试《语言学综合》考试大纲

郑州大学硕士研究生入学考试

《语言学综合》考试大纲

命题学院（盖章）： 文学院 考试科目代码及名称： 618 语言学综合

一、考试基本要求及适用范围概述

本《语言学综合》考试大纲适用于郑州大学中国语言文学相关专业硕士研究生入学考试。语言学综合包括古代汉语、现代汉语以及语言学概论三门课程。语言学综合是中国古代文学、中国古典文献学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、文艺学以及秘书学等学科的基础课程。主要内容：古代汉语音韵学、训诂学、文字学、文献学以及古代文化常识；现代汉语语音学、词汇学、语法学、方言学、修辞学、汉字学；语言的性质、语言诸要素、语言演变规则以及语言与文化等。要求考生了解古代汉语、现代汉语的文字、语音、词汇和语法等相关基础知识，了解汉语的古今变化，掌握汉语发展演变的一般规律。了解语言学发展的最新动态。使学生具备一定的分析语言现象的能力。能够综合运用所学的语言学理论知识解决汉语实际问题。

二、考试形式

硕士研究生入学语言学综合考试为闭卷，笔试，考试时间为 180 分钟，本试卷满分为 150 分。古代汉语 60 分。现代汉语 60 分。语言学概论 30 分。

试卷结构（题型）：填空题、选择题、名词解释、简答题、解释词义题、问答题（含句读翻译）

三、考试内容

《古代汉语》部分

考试内容

以王力《古代汉语》第一、二册所有内容为主，兼及第三册通论部分。

1.《古代汉语》中的《左传》《战国策》《论语》《礼记》《孟子》《墨子》《老

子》《庄子》《荀子》《吕氏春秋》《韩非子》《诗经》《楚辞》文选部分。2.怎样查字典辞书

3.古今词义的异同

4.单音词、复音词、同义词

5.词的本义和引申义

6.汉字的构造

7.古今字、异体字、繁简字

8.判断句、也字

9.叙述句、矣字、焉字

10.否定字、否定词

11.疑问句、疑问词

12.词类的活用

13.人称代词、指示代词、者字、所字

14.连词、介词

15.句首句中语气词、词头、词尾

16.《诗经》的用韵

17.双声叠韵和古音通假

18.古书的注解（上、下）

19.古代文化常识（一、二、三、四）

20.古书的句读

考试要求

理解古代汉语的语法现象

掌握古代汉语中文字、音韵、训诂、词汇、词义的基本知识掌握古代汉语中的文化常识

运用所学知识能够对古文进行句读和翻译

《现代汉语》部分

考试内容

要求学生能全面地掌握现代汉语的语音、文字、词汇、语法、修辞等方面的基本理论和知识，具备透过现代汉语语言现象找出语言规律的能力，具备基本的书面写作能力和口头表达能力。现代汉语试题既强调基础知识，又重视分析语言现象的能力。

考试要求

绪论：“现代汉语”的定义。汉语普通话和汉语方言的辩证关系，现代汉语方言分布地图。

语音：语音的性质，语音的四要素。全面掌握“发音器官示意图”。语音单位，音素、辅音、元音、音节、声母、韵母、声调。记音符号，汉语拼音方案、了解与现代汉语有关的国际音标。辅音声母的发音部位、发音方法及声母辨正。韵母的分类、发音原理、舌面元音舌位唇形图、韵母结构分析，调值、调类。普通话音节的结构、声韵配合规律、音节的拼写规则。变调、轻声及其作用、儿化及其作用，音变。

文字：正确认识现代汉字学与汉字史的异同。书写规范汉字，纠正错别字，了解港澳台地区的汉字使用现状，大体上了解韩国、日本、越南等国家里的汉字使用现状。

词汇：相关基本概念。词的构成。词义的性质，概括性、模糊性、民族性，词义的构成，理性义、色彩义。语义场，同义词、反义词，基本词汇及其特点、一般词汇及其构成、熟语的种类。词汇的发展变化及词义演变的途径。

语法：语法的含义、性质，语法单位。划分词类的依据，各类实词、虚词的语法特征及其运用；短语的结构类别、功能类别，多义短语，运用层次分析法分析短语。句类分类标准，疑问句的种类。句型主谓句的种类、非主谓句的种类，几种特殊的动词谓语句，变式句和省略句。句子分析，运用层次分析法分析单句。复句和单句的区别，关联词语和复句的关系，复句的主要类型。分析多重复句，指出层次、指明关系。改正单句、复句中常见的病句。

修辞：修辞的含义，原则，修辞与语音、词汇、语法的关系。修辞的内容，词语的锤炼、句式的选择、辞格的运用。

《语言学概论》部分

考试内容

以徐通锵、叶蜚声《语言学纲要》（修订版，北京大学出版社）为依据，要求学生对掌握语言学概论中的基本理论和知识能够大体上，能较好地运用这些理论和知识解释语言现象。主要掌握以下内容：语言的性质、特点、功能；语音的范围、性质、单位、组合规则、聚合规则；语法和语法单位、短语的结构类型。词类、句类；语言的接触与分化，语言的发展与统一等。

考试要求

考试参考叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》（北京大学出版社），掌握以下基本知识：

语言是人类最重要的交际工具、语言是思维的工具、语言符号的性质和特点、任意性和线条性、语言符号的系统性、语言的层级体系、组合关系和聚合关系、语言系统是人类特有的。

音素、音标、语音四要素、元音和辅音、音位、音位的聚合、区别特征、音

节、语流音变、语法、语法单位、五种基本类型、意义和形式、层次性、递归性、词类、形态、语法范畴、变换和句型、语言的结构类型、词义 词和词汇、词汇意义、词义性质、同义词、反义词、语境、文字的作用、文字是记录语言的书写符号系统、文宇的起源和发展、口语和书面语。

语言发展的原因和特点、社会方言、地域方言、 亲属语言、共同语、语言的接触 、借用和吸收、语言的融合、“洋泾浜”、混合语、语法的发展、词汇和词义的发展、新词的产生、旧词的消亡、词语的替换、词义的演变。

四、考试要求

硕士研究生入学考试科目《语言学综合》为闭卷，笔试，考试时间为180分钟，本试卷满分为150分。试卷务必书写清楚。答案必须写在答题纸上，写在试题纸上无效。

五、主要参考教材（参考书目）

王力主编《古代汉语》，中华书局。

黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》，高等教育出版社。

叶蜚声、徐通锵主编《语言学纲要》，北京大学出版社。

编制单位：郑州大学

编制日期：2021年9月

2、应用语言学包括哪些内容，应用语言学基本理论

应用语言学包括哪些内容?于根元在其文章“应用语言学的基本理论”一文中提出语言学的新分类：（1）本体语言学；（2）语言学理论；（3）应用语言学本体语言学的基础理论通常指传统普通语言学的基本理论语言学理论也可称为语言哲学，是本体语言学理论和应用语言学理论的融合和提升应用语言学不只是和理论语言学相对的语言学理论的运用，更主要的是它本身具有理论，以交际理论为主要理论，另外有层次理论、动态理论、中介理论、潜显理论等，取自语言学之外的诸多领域，我来为大家讲解一下关于应用语言学包括哪些内容?跟着小编一起来看一看吧!

应用语言学包括哪些内容

于根元在其文章“应用语言学的基本理论”一文中提出语言学的新分类：（1）本体语言学；（2）语言学理论；（3）应用语言学。本体语言学的基础理论通常指传统普通语言学的基本理论。语言学理论也可称为语言哲学，是本体语言学理论和应用语言学理论的融合和提升。应用语言学不只是和理论语言学相对的语言学理论的运用，更主要的是它本身具有理论，以交际理论为主要理论，另外有层次理论、动态理论、中介理论、潜显理论等，取自语言学之外的诸多领域。

一、交际理论

交际理论是应用语言学的基本理论，也是本体语言学的基本理论，在应用语言学的理论中处于总纲的地位，是本体语言学和应用语言学相互促进的高层次结合纽带。作为人类最重要的交际工具，语言功能的本质是交际。交际是语言发展变化的动力和目的，是决定语言现象的根本条件。因此，语言交际能力是最基本的语言能力。

交际理论认为，语言交际能力是在不同情况下和不同人进行既趋同又趋新，不断磨合的以达成交际目标的能力。交际值（或者交际度）是衡量语言使用规范的唯一标准。交际值包含文和质两个部分。文质彬彬是交际语言的美，决定于语言规则、语言素质、文化背景、语言能力等多种因素。此外，一种更高层次的语言能力——语言创新能力，或者说发挥语言能力的能力，是掌握交际度的关键，要在实践中逐渐调整。这点据说在一百年前的《马氏文通》早有提及。语言创新不等于降低层次，不等于奇谈怪论，不等于一般形式上的变化。语言创新是语感（交际能力）和论感（知识研究能力）互相促进的良性循环，相当于语言自动升级的程序。

二、层次理论

人在社会地位、文化圈层、认知水平等方面有不同层次，决定了交际有不同层次，也决定了语言有不同层次。通常认为，语言由比较稳定的内核和比较活跃的外层以及中介物构成 ,共同为交际服务。比较稳定的内核是指组成语言的内部结构，比如语音系统、基本词汇、基本语法等。比较活跃的外层指新词新语和广告语言等易于发生变化的部分。语言的发展变化首先表现于比较活跃的外层变化，然后才从外层转化到比较稳定的内核，往往是多种因素共同作用的结果。语言内核和外层呈现互补的关系。对于语言交际活动来说，语言的内核部分的标准比较容易确定，而语言的外层部分的使用不易确定标准，更多是要通过指导的方式进行。

同时，语言的层次理论也是语言研究方法层次的认识基础。语言研究方法具有层次性，以比较法为基本的方法论层次，可以衍生其他方法。语言研究的方法还具有灵活性和多样性。语言研究要纵横交错，突破历时和共时的严格限制。

三、动态理论

万事万物的运动是绝对的。运动速度相对比较慢的叫稳态，运动速度相对比较快的叫动态。语言交际是一种活动，而且语言又是发展变化的，所以，语言的本质是动态。语言局部的发展变化会引起语言内部有关部分的发展变化，使得有关部分互相协调，最终完成语言的自我调节。语言的运动也可以归结为语言的“潜”和“显”。“潜”指向的是未来的趋势，“显”反映的是当下的变化。语言的变化和发展也是社会变化和发展的一部分，应在把握“显”变化的同时，更多地关注“潜”变化，语言工作重在建设与发展。

四、中介理论

事物运动的连续性决定了任何事物都具有周边事物和前后事物的一些属性。事物又是矛盾的统一体，对立往往可以通过中介转化。语言也是如此，存在着中介状态。语言的中介状态包括地方普通话、不规范的语言现象等，即无论是个人话语能力还是群体语言特色，所有语言都是“中介语”。语言研究就是了解语言运动中的个性和共性。

五、潜显理论

潜显理论认为，如同事物在时空中的显现，不会同时，也不会同形，语言始终处在潜和显得过程中。语言在时空中的不同显现，都是服务于交际的目标。语言研究要聚焦语言的潜和显，以及其相关条件。

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