关于【开发右脑的音乐】，右脑音乐有哪些，今天向乾小编给您分享一下，如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。

1、12首儿歌，边唱边和孩子做手指操，宝宝口齿伶俐大脑发育快

手指操，手做动作，口念儿歌，既学到了知识，又刺激了大脑，促进了手眼协调。

手指操能够促进孩子左右脑和谐发展，促进大脑与手指间的信息传递，锻炼儿童部肌肉群，是开发儿童智力的重要途径。

1.《包子卷子》

包子这么大，（双手握拳，中间有一掌的距离，平行伸出在体前）

卷子这么长，（双手手心相对，中间有一掌的距离，伸出于体前）

打开一看里面包着糖，（手腕相靠，做小云手的动作）

左看看，（左手握拳手心向上，右手五指并拢手心向上，指间对着左拳）

右看看，（右手握拳手心向上，左手五指并拢手心向上，指间对着右拳）

宝宝尝一尝。（最后双手在脸颊两旁做扇风的动作）

2.《看着容易做着难》

瓜子这么尖，（双手五指合拢在体前）

荷叶这么宽，（双手平打开，手心向上）

饺子这么长，（双手平打开的基础上，大拇指向外，四指合拢）

看着容易做着难。（右手食指伸出，其余四指握拳，食指指向，四指并拢拇指伸出手心向上的左手，再轮流交换指向）

3.《瓜瓜花》

西瓜圆，（空比大西瓜）

南瓜扁，（双手比画扁的南瓜）

黄瓜长，（双手合拢）

丝瓜尖，（合拢后往回收）

冬瓜有花头上开，（头顶上开花）

不做傻瓜我最乖。（双手伸直，手心向外交叉摆两下，双手握拳并伸出大拇指）

4.《幸福的家》

我有一个幸福的家，（拍手双手打开呈花状）

有爸爸，有妈妈，（左手掌、右手掌分别对扇两下）

我们相亲又相爱，（五个手指头依次对碰）

快快乐乐笑哈哈。（拇指与食指对绕，最后双手抓挠）

5.《秋风来》

秋风秋风吹吹，（双手手心相对手指向上，右手在上，左手在下，随节奏弯曲手指）

树叶树叶飞飞。（双手在身体右斜上方，手心手背手腕花）

好像一只蝴蝶，（双手食指与拇指相对，其余三个手指竖起，双手拇指相碰）

飞到空中追追。（其余四指分开扇动）

6.《小松树》

小松树，（双手大拇指、小拇指指间相碰，其余三指分开指间向上）

点点头，（食指、中指、无名指的指间依次碰在一起）

雨来洗洗脸，（食指、中指、无名指分开依次做绕指转动）

风来梳梳头，（五指做交叉立起、倒下三次）

太阳公公一出来，（双手握拳，拳心相对）

伸手又抬头。（五指依次打开，手腕相碰，手指立起）

7.《小袋鼠》

小袋鼠，上学堂，（左手食指和中指立起，其余三指捏成圆，右手握拳手背朝上，伸出食指，放在左手手腕下边）

总把书包丢一旁，（动作相同，左右手互换方向）

妈妈织个大口袋，（双手握拳伸出食指，食指交替做织补的动作）

放在他的肚子上。（左手食指、中指立起其余三指捏成圆，右手五指包住左手三指围成的圆）

8.《四季歌》

春天草出头，（双手握拳掌心相对，五指依次打开并立起）

夏天树盖头，（左手五指并拢立起来，右手五指张开盖在左手上，成大树状）

秋天麦浪随风摆，（左右手前后交叉，做麦浪摆动四次）

冬天大雪盖地头。（左右手以大拇指交叉为轴，上下交替盖手背四次）

9.《小花炮》

我是一只小花炮，（双手举在头顶，指尖相对）

穿红衣，戴红帽，（双手交替在胸前转动手腕）

一点着——（右手伸直，食指前点）

噼里啪啦，噼里啪啦，（双手头顶打开）

又唱又跳。（双脚即兴跳）

10.《两个好朋友》

两个好朋友，（双手握拳，伸出食指）

出来走一走。（一个食指在另一个食指上，交替进行）

见面点点头，（两个食指相对弯一弯）

再来握握手。（两个食指拉拉勾）

11.《找朋友》

十个好朋友，（两手手心相对十公分，五指张开指尖向上直立）

见面手拉手，（两手指尖相碰）

一起行个礼，（两手五指交叉，指尖向下）

背后找朋友。（两手手背对手背互相钩手指）

12.《手指一家亲》

大拇哥是爸爸，（伸出大拇指）

爸爸开汽车嘀嘀嘀，（大拇指交替向前按几次，表示按喇叭）

二拇哥是妈妈，（伸出食指）

妈妈洗衣服嚓嚓嚓，（食指对在一起搓一搓）

中指头是哥哥，（伸出中指）

哥哥敲电脑嗒嗒嗒，（中指向前左右交替做敲电脑状）

无名指是姐姐，（伸出无名指）

姐姐拉琴mi so la，（左右手握拳伸出无名指，做拉小提琴状）

小指头就是我，（伸出小拇指）

我敲小鼓咚咚呛。（左右手握拳伸出小拇指做八字状，左右手交替做打鼓状）

2、开发右脑的音乐：右脑音乐有哪些

右脑音乐有哪些？

右脑音乐是一些非常有助于提升右脑能力的音乐，例如有：贝多芬《钢琴和管弦乐队降B大调第5号协奏曲》韦瓦弟《长笛与室内交响乐协奏曲》5首莫扎特《D大调交响乐”海夫纳”》、《D大调交响乐”普拉格”》享德尔《降B大调风琴和管弦乐队》作品第7号第6首海顿《G大调小提琴和管弦乐队协奏曲》第1号、第2号海顿《G大调交响乐101号》、《”L’Horioge”和G大调交响乐第94号》巴赫《G大调教义赞美诗序曲》

对右脑开发有帮助的音乐有哪些

越来越多的人开始意识到开发右脑的重要性，右脑的开发能给人们的记忆水平和思考水平有着很大的提升。下面我为你整理对右脑开发有帮助的音乐，希望能帮到你。

使原本感性灵敏的右脑处于沉睡状态。 相信你也听过：男性大脑=左脑，女性大脑=右脑。这也就是为什么男人和女人之间总觉得对方是不可思议的外星人，于是，工作上男女同事有时候难以沟通;生活中，和谐的夫妻也会发生巨大矛盾。本来一向可以左右脑灵活使用的LADY们，为什么却逐渐沦为只使用左脑的单脑MM了呢?这是因为，职场女性面临着和男性同样的工作和社会压力，迫使她们不得不使用更加理性的左脑，再加上如今到处信息泛滥，如果大脑缺乏立体功能，就根本无法处理短时间内大量汹涌而来的信息。

忙碌的生活让我们难以有机会静下心来，感受身边的万事万物，直觉和灵感离我们越来越远。 大脑大不同? 男性和女性大脑的最大区别主要是大脑皮层的构造不同。人类的左右脑机能各不相同，右脑好奇心旺盛并且极富创造力;左脑则是遵从自己一贯的原则，并具有立体功能。

大脑的工作也有男女之分。女性大脑的沟通交流能力特别发达，她们细致、敏感，能够通过察言观色来了解对方的心理，直觉也很灵敏。从构造上看，女性左右脑的脑梁部分粗于男性，因此左右脑可以顺利地同时使用。

男性的大脑有什么不同吗?这可要追溯到远古时代了，当人类还处于洪荒时代，男性的主要工作是狩猎，因此男性的大脑是在适应狩猎的活动中逐渐发达起来。他们的大脑为了判断猎物之间的距离练就了空间和方向认知能力，这也就是男性为什么天生就比女性方向感强的原因。 男性不要高兴得太早啊!由于男性习惯性地长期使用大脑的一边，因此男性地语言表达能力和理解能力远逊于女性。

记忆能力比1:100万 如果我们能够知道增强记忆的方法并用到实践中去，我们对大脑的使用方法也会改变，大脑能够变得更灵活，原先运转缓慢的机能也会开始加速。这样，学习能力低下的孩子可以提高记忆;而成人则大大降低了患痴呆症的危险，并能够长久保持灵敏的头脑。 人类的大脑分为上下两部分，上面一部分由表层意识(意识)控制，下面一部分由深层意识(潜意识)控制。这两种意识的工作内容完全不同。

人们通常使用外部的表层意识，不大使用深层意识，但是出色的记忆力其实存在于我们的深层意识中。 人类的大脑分为左右两个半球，表层意识位于左半球，深层意识位于右半球。 通常我们都认为通过背诵达到理解的目的是很重要的，然而理解行为只动用了我们的表层大脑。大量反复的朗读和背诵可以帮助我们打开大脑内由表层脑到深层脑的记忆回路，记忆的素质因而得以改善。

浅层记忆发生在表层大脑中，很快就会消失得无影无踪。而通过深层记忆回路，大脑的素质会发生改变。深层记忆回路是和右脑连接在一起的，一旦打开了这个回路，它就会和右脑的记忆回路连接起来，形成一种“优质”记忆。 左脑的记忆回路是低速记忆，而右脑的是高速记忆，素质完全不同。

左脑记忆是一种“劣根记忆”，右脑记忆则让人惊叹，它有“过目不忘”的本事。这两种记忆力简直就是1∶100万! 但是，虽然我们人类拥有这么神奇的右脑，一般人却只使用靠“劣质记忆”来工作的左脑，他们的右脑一直在睡觉，所以说人们一直在错误地使用自己的大脑一点也不过分。 你是哪种脑? 1.对于化妆和发型，你会： A、尝试各种造型B、有时会试着改变C、几乎从不改变 2.如果急需决断的时候，你会： A、凭直觉决定B、小事当机立断，大事认真思考C、左思右想，难以决断 3.正在制定旅行计划，你会： A、渴望冒险，不怕危险B、一般不会冒险，但也会根据周围的意见，做适当改变C、经过了曾经的失败，要慎重制定计划 4.阅读传记文学时，你会： A、“写得都是真的吗?”心存疑问B、都能接受书中的内容，偶尔有疑问C、不抱任何猜疑 5.有一位被别人提醒要注意的人物，你会： A、没有先入为主的观念，接触后，再判断B、稍有戒备之心C、表面正常，内心却非常戒备 6.查阅说明书时，你会： A、只看必要的地方B、从头到尾通读一遍C、从第一页开始仔细阅读 7.看电影时，你会： A、坐右边B、坐左边 8.学生时代，你擅长： A、几何B、代数 9.看展览时，你会： A、依照喜好，喜欢的才看B、依次看 10.从事于热衷的活动时，你会忘记工作吗? A、是B、否 测试结果 前6题，选A得5分，选B得3分，选C得1分，后4题，选A得3分，选B得1分。

答案 在30分以上：右脑型。恭喜你了，由于当今社会左脑型人已经越来越多，所以也更凸显出充满想象力，勇于尝试的右脑型人的可贵。 29分以下：左脑型。

很不幸，你算多数人中的一个，所以，现在开始训练使用右脑! 既然知道用右脑思考有那么多好处，那你还等什么! 现在开始训练右脑!锻炼大脑平衡发育
1.爱听MP3吗?那么，从今天起，换上专家推荐的对右脑开发有帮助的音乐目录： 花之歌(门德尔松) 小提琴协奏曲(门德尔松) 巴洛克音乐集锦 皮尔金组曲——清晨(葛里格) 月光曲(德彪西) 梦幻曲(舒曼) G弦之歌(巴赫) 蓝色多瑙河(约翰·施特劳斯)
2.起床了，别急匆匆喝了咖啡就去上班，喝咖啡时，停一停，感觉一下：今天的咖啡味道怎么样?闻一闻：比昨天那杯香吗?
3.上班时，别老闷头忙工作，观察一下老板和同事的脸色，看看谁心情不佳，或者焦虑不安。绝对对处理办公室里复杂的人际关系有帮助。
4.下班时，别再走那条千篇一律的老路了，换条道，看看不同的风景。或者换种新的交通工具。

5.有时间就去做运动。滑旱冰、打保龄球、游泳都是锻炼右脑的良好途径。
6.准备一张纸条，上面用彩色笔写上红、黄、蓝、绿、青、紫等字，快速说出这些字的颜色，而不是阅读字迹本身。

7.躺在床上，别急着睡觉，看看科幻小说，发发白日梦，没准自己也能编出《哈里·波特》第6部。

开发右脑的音乐

右脑开发音乐采用的是阿尔法（α）脑波的特点原理设计的，音乐的频率在8-14赫兹之间，不带歌词、轻柔优美。 人体有四种脑波，当脑波呈现α波时，人进入右脑活动状态，潜意识活动掩盖了意识活动，清醒放松，注意力集中，思维敏捷，大脑接收传递资讯加快，工作学习效率提高，免疫力增强，有创意，情绪稳定。

学音乐可让孩子更聪明。儿童学音乐可锻炼右脑思维，提高智商和学习成绩。学习音乐时间越长，受益越多。研究还发现，自小学习乐器的孩子反应更敏捷，长大后更聪明。

扩展资料：右脑开发：
1.左脑主管的语言、推理、判断、计算、阅读等，属于被动性思维，在以后的学校生活中我们绝大对数时间是使用的左脑。
2.右脑主管的是形象性思维，比如知觉、图形、色彩、旋律、想象等，因此右脑也被称为图像脑，主要培养孩子的创造性思维和丰富的想象力，属于主动性思维。
3.右脑在3岁之前就发达，左脑在4周岁之后看是逐渐的发达，在0-8岁学龄前的幼儿早期教育的中遵循以右脑开发为主、兼顾左脑开发的幼儿智力开发是非常有必要的。

4.右脑开发就是使用各种适合右脑工作的方法来激活右脑，使右脑的巨大潜能得到发挥。开发右脑中隐藏的丰富想象力、无穷的创造力、高速的右脑记忆能力、快速的理解力、正确的直觉能力。

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