扬子净水机品质解析,扬子净水机品质解析报告(Scratch3.0在线公益微课程《第三讲)
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1、扬子净水机品质解析
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回顾:
还记得上一讲我问过大家的问题么?我们能换一种方法完成对“准星”实现同样的控制么?那么来试试下边的操作吧!
对âåæâçèæ¬æ´æ¹çèæ¬
那这事什么原理呢?且听下面分解!
本节目标:
1)掌握坐标的概念
2)学会条件判断命令的应用
PART 01 情景导入
通过上一讲的学习,我能够操控“准星”追击鸭子了,那我能把它打下来么?
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PART 02 知识技能
1)坐标
Scratch3.0的舞台其实是一个480x360的长方形,那的样子就像下图显示的样子:
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现实世界经常听说的地球的“经纬度”就是坐标。通过坐标可以定位一个物体在地球上的位置。小学五年级时候数学老师跟你说,一个数对能够确定一个位置;初中老师告诉你,一个数对其实就相当于一个坐标,一个坐标就是一个位置。舞台的中心就是原点,水平x轴,垂直y轴,每个坐标点代表舞台上的每个位置。舞台总宽度480,范围-240~240;舞台总高度360,范围-180~180。
我们来看看坐标在什么位置能看到呢?
那么接下来结合坐标的演示和讲解,你在试着理解下对“准星”
2)条件判断
上一讲我提过一个假设性问题:妈妈,如果我完成这个任务,那你能给我奖励么?那么,妈妈要怎么回答:如果你期末考试成绩双百,并且整个学期表现让我满意,那么我就给你奖励!
其实这就是条件判断了,如果某些条件满足,那么就执行某项功能。例如,我们给鸭子一个条件判断吧
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那么,我们要满足两个条件同时出现,才能打到鸭子,让鸭子在屏幕上消失,对么
,让鸭子在屏幕上消失,对么?
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PART 03 自己动手
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看看你的想法和我的有什么不同?
PART 04 能力拓展
1)你实现打鸭子的功能了么?你满足这样的打鸭子游戏么?你想怎么改?
2)你学过数对或坐标了么?没学过,你现在能理解了么?学过了,你能在往深层次考虑么?例如:象限。
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