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1、部编版语文三年级下册期中知识汇总

第一单元

1《古诗三首》

一、易错字音

鸳鸯(yāng) 蒌蒿(hāo) 河豚(tún)

二、易错字

融：左下边不要多一横。

燕：不要少点。

梅：“每”里面是两点。

三、多音字

尽：jìn(尽头） jǐn（尽管）

行：xíng（行为） háng（银行）

四、会写词语

泥融　 燕子　 鸳鸯 蒌蒿 芦芽 河豚 梅子 小溪　

五、理解词语

迟日、泥融、鸳鸯、河豚、却、绿阴

六、课文回顾。

1.《绝句》是(唐)代诗人(杜甫)面对浣花溪一带春光而作,全诗突出了(春天日光和煦、万物欣欣向荣)的特点,表达了诗人(对美好春光的无限欢喜和热爱)。

2.《惠崇春江晚景》是一首(题画诗),写了生机勃勃的(早春二月时节的)春江景色,表达了作者对早春的(喜悦和礼赞之情)。

3.《三衢道中》是(南宋)诗人(曾几)创作的一首(七绝句),描写(初夏)时(宁静的景色)和诗人山行时(轻松愉快的心情)。

七、背诵积累。

背诵《古诗三首》，默写《绝句》。

2 燕子

一、易错字音

伶俐(líng) 掠过(lǜe) 沾水(zhān) 闲散(sǎn) 纤细(xiān)

二、易错字

凑：右下部分末笔是点。

拂：右半部分先写“弓”。

集：下面是“木”。

聚：下面左边是两撇。

偶：右部分第七笔是竖，第八笔是提。

痕：被包围的部分不是“良”。

三、多音字

燕：yàn燕子 yān：燕国

圈：quān圆圈 juān圈在家 juàn：羊圈

散：sǎn闲散 sàn散心

杆：gān旗杆 gǎn笔杆子

四、会写词语

俊俏 聚拢 增添 五线谱 音符 翅膀 吹拂 掠过

偶尔 沾水 荡漾

五、词语搭配

（乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀

(活泼可爱)的小燕子 (如毛)的细雨

(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面

(纤细)的电线 (有趣)的图画

六、词语拓展

描写颜色鲜艳的四字词语：光彩夺目 五彩缤纷 五颜六色

姹紫嫣红 五光十色

ABCC式词语：波光粼粼 得意扬扬 大名鼎鼎 大腹便便

风尘仆仆 风度翩翩 饥肠辘辘

七、重点句子

1.一身乌黑光亮的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。（比喻）

2.二三月的春日里，轻风轻轻地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的、白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。（拟人）

3.那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连与杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！（比喻）

八、课文回顾

《燕子》通过描写(充满生机的如诗如画的春天景色),赞美了(活泼可爱的小燕子),表达了作者对燕子的喜爱以及对光彩夺目的春天到来的(欢欣和热爱之情)。

九、背诵积累。

背诵:《燕子》1一3自然段。

3荷花

一、易错字音

莲蓬(péng) 姿势(zī) 琢磨(zuó) 衬裙(chèn)

二、易错字

瓣：中间是“瓜”。

蓬：草字头写宽点，盖住“逢”。

裂：下面是“衣”。

蹈：右下角是“臼”。

止：第三笔竖短，最后一笔横稍长。

三、多音字

挨：āi挨近 ái挨打

骨：ɡū骨碌 ɡǔ骨气

四、会写词语

荷花　 挨挨挤挤　 莲蓬 饱胀 仿佛 衣裳　

翩翩起舞 蜻蜓 随风飘动

五、词语搭配

一(幅)图画 一(阵)清香 一(个)圆盘

一(朵)荷花 (碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳

六、词语拓展

形容人多的四字词语：挨挨挤挤 人头攒动 人山人海 座无虚席 水泄不通 济济一堂 络绎不绝 车水马龙

AABC式词语：翩翩起舞 井井有条 岌岌可危 念念不忘

滔滔不绝 历历在目 欣欣向荣 亭亭玉立 频频点头

七、重点句子

1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（比喻句，荷叶比作大圆盘。形象说明了荷叶颜色、样子）

2.有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（写出了荷花刚开、全开和未开的三种优美的姿态。用“两三瓣儿”“嫩黄色”“展开”“饱胀”等词语，写出了荷花花瓣的数量，花芯的颜色，以及花的样子，十分生动形象。）

八、课文回顾

《荷花》是一篇写景记叙文，作者以丰富的想象，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态。色彩明丽的荷塘景色。表达了作者热爱大自然的情感。

九、背诵积累。

《荷花》2一4自然段。

4昆虫备忘录

一、易错字音

益虫(yì) 摔晕(yūn) 捏住(niē)

二、多音字

晕：yūn (摔晕) yùn (晕船)

似：sì（似乎） shì（似的）

三、词语

备忘（录） （凡）是 （距）离 （款）款 黑（绸）

（膜）翅 （瞎）点 （益）虫 大（约） 黑（斑）

四、理解词语

琢磨、形象、款款、严丝合缝

五、词语搭配

视觉（灵敏） 颜色（鲜艳） 身体（粗短）

六、词语拓展

AABB式词语：顺顺溜溜 简简单单 密密麻麻 整整齐齐

马马虎虎 模模糊糊 摇摇摆摆

七、重点句子

瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。（用了拟人的修辞手法，把瓢虫当作人来写，动作慢，穿着裙子，很有趣，看出作者对瓢虫的喜爱之情。）

八、课文回顾

本文是《昆虫备忘录》的节选部分。作者用清新、有趣的语言描述了对复眼的琢磨，花大姐、独角仙和蚂蚱的样子和特点，描述生动，特点突出表现了童真童趣，表达了对大自然的喜爱之情。

第二单元

第五课 守株待兔

守(shǒu) 株(zhū) 待(daì) 宋(sòng) 耕(gēng) 触(chù) 颈(jǐng)

释(shì) 其(qí)

守：（守护）（看守）（守门） 株：（一株）（植株）（两株）

待：（等待）（待机）（看待） 宋：（宋朝）（南宋）（北宋）

耕：（耕田）（耕作）（深耕） 触：（触摸）（感触）（触动）

颈：（颈部）（瓶颈）（颈口） 释：（解释）（释放）（释义）

其：（其他）（其实）（其次）

第六课 陶罐和铁罐

骄(jiāo) 傲(ào) 谦(qiān) 虚(xū) 懦(nuò) 弱(ruò)

尘(chén) 捧(pěng) 擦(cā) 代(dài) 价(jià)

骄（骄傲）（骄阳）（骄横） 傲（傲气）（傲慢）（高傲）

谦（谦虚）（谦逊）（谦让） 虚（虚心）（虚伪）（虚实）

懦（懦弱）（怯懦）（懦夫） 弱（虚弱）（弱点）（示弱）

尘（尘土）（灰尘）（尘埃） 捧（捧着）（捧花）（吹捧）

擦（擦干）（擦抹）（擦掉） 代（代替）（代价）（代入）

价（价格）（价位）（价值）

第七课 狮子和鹿

狮(shī) 鹿(lù) 塘(táng) 映(yìng) 欣(xīn) 赏(shǎng)

匀(yún) 致(zhì) 配(pèi) 传(chuán) 哎(āi) 叹(tàn)

狮：（狮子） （雄狮） （母狮） 鹿: （小鹿） （梅花鹿） （鹿角）

塘：（小塘）（水塘）（池塘） 映：（倒映）（映照）（上映）

欣：（欣赏）（欣喜）（欣慰） 赏：（欣赏）（赏心悦目）（奖赏）

匀：（匀称）（均匀）（匀一匀） 致：（致意）（别致）（致辞）

配：（匹配）（配件）（配料） 传：（传球）（上传）（传言）

哎：（哎呀）（哎哟）（嗯哎） 叹：（叹气）（感叹）（赞叹）

第八课 池子与河流

滔(tāo) 涯(yá) 妇(fù) 碌(lù) 遵(zūn) 循(xún)

尊(zūn) 验(yàn)

滔：（滔滔不绝）（滔滔）（滔荡） 涯：（天涯）（生涯）（边涯）

妇：（妇女）（主妇）（贵妇） 碌：（忙碌）（碌碌无为）（庸碌）

遵：（遵循）（遵守）（遵命） 循：（循环）（循着）（依循）

尊：（尊敬）（尊贵）（尊重） 验：（验证）（实验）（试验）

◆ 日积月累

邯郸（hán dān）学步 滥竽（làn yú）充数 掩耳盗(dào)铃

自相矛盾（máo dùn） 刻舟求剑 画蛇添足

杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影

【理解】

邯郸学步:比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能。

滥竽充数:借指没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西混在好的里面充数。

掩耳盗铃:把耳朵捂住去偷铃铛,比喻自己欺骗自己,明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。

自相矛盾:比喻说话办事前后不一致或互相抵触。

刻舟求剑:比喻拘泥成例,不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。

画蛇添足:比喻做多余的事,反而不恰当。

杞人忧天:借指为不必要忧虑的事情而忧虑。

井底之蛙:比喻见识狭小的人。

杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。

◆ 走进课文

一、近义词、反义词汇总

（一）近义词

骄傲—傲慢 谦虚—谦逊 奚落—讽刺 懦弱—软弱 代价—牺牲 羞愧—愧疚

兴奋—高兴 匀称—均匀 精美—精致 欣赏—倾慕 机灵—机智 疲劳—疲惫 沉重—笨重 轻蔑—轻视 荒凉—冷清 朴素—朴实 没精打采—垂头丧气

才能—才干 衰退—没落 磨灭—消灭 懒惰—慵懒 无所作为—碌碌无为

（二）反义词

骄傲—谦虚 懦弱—坚强 兴奋—难受 羞愧—光荣 匀称—失衡 精美—粗糙 欣赏—厌恶 机灵—迟钝 疲劳—充沛 沉重—轻松 轻蔑—重视 抱怨—理解

光洁—暗淡 抱怨—理解 朴素—华丽 犹豫—果断 清闲—繁忙 蜿蜒—笔直

衰退—进步 懒惰—勤劳 无所作为—大有作为

二、多音字组词

丧 sàng （垂头丧气） 会 huì （开会） 挣 zhèng （挣脱）

sāng （丧事） kuài （会计） zhēng （挣扎）

为 wéi （为人所笑） 盛 shèng （盛开） 处 chù（处理）

wèi （因为） chéng （盛满） chǔ （相处）

称 chèn （匀称） 塞 sè （堵塞）

chēng （称呼） sāi （塞子）

chèng 同“秤” sài （塞外）

三、课文主要内容

1、守株待兔

本文通过农夫偶然得到一只撞死在树桩上的兔子，从此就丢下农具整天守着树桩，结果再也没有得到兔子的故事，告诉我们：做什么事情都不能心存侥幸，只有通过自己的劳动，才能有所收获。

2、陶罐和铁罐

这篇精读课文讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。

故事告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。

3、狮子和鹿

《狮子和鹿》选自《伊索寓言》，是一篇寓言故事，作者是古希腊的伊索。故事讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。鹿原本非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候，鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险，而美丽的双角险些让它送了性命。

4、池子与河流

这篇诗歌讲的是池子和河流的对话，在池子和河流的对话中，池子嫌河流太累，负重太多，池子问河流什么时候才能抛开这样的生活，还自夸自己过着安逸、平静的生活。可是河流却认为水只有保持流动才能新鲜，最后，河流的说法果然应验了。

四、课文心得体会

1、《守株待兔》让我懂得了做事情不能不知变通，死守教条。

2、《陶罐和铁罐》告诉我们每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。

3、《狮子和鹿》让我感受到：不要只图美丽的外表,更要讲究实用。

4、《池子与河流》让我懂得了不能贪图安逸和享受，要勤奋向上，不怕磨砺。

第三单元

一、易读错的字

屠（tú）苏（sū） 旧符（fú） 欲断魂（hún）

酒（jiǔ）家 兄（xiōng）弟 创（chuàng）造

蔡伦（lún） 朝鲜（xiǎn） 保存（cún）

经验（yàn） 欧洲（zhōu） 造纸术（shù）

社（shè）会 制（zhì）作 一册（cè）

前爪（zhǎo） 智（zhì）慧 赵（zhào）州桥

设（shè）计 历史（shǐ） 河北省（shěng）

石拱（gǒng）桥 横（héng）跨 工匠（jiàng）

张择（zé）端 作（zuō）坊 一寸（cùn ）

摊贩（fàn） 官吏（lì） 一乘（shèng）轿子

故宫（gōng） 马笼（lóng）头

二、易写错的字

欲：左边“谷”的第四笔“捺”变为“点”；

录：上下结构，下面是“ ”；

欧：左边“区”的笔顺是横、撇、点、竖折；

匠：最后一笔是“竖折”；

创：左右结构，左边第二笔是“点”。

三、会写的词语

新旧 符号 欲望 灵魂 借书 酒家 何处

牧童 兄弟 独自 异乡 佳节 造纸术

伟大 记录 保存 大约 东汉 经验

阿拉伯 欧洲 社会 文字 方便 青铜器

学问 轻便 盛放 西汉 吸收 树皮 破布

原料 切断 价格 满足 朝鲜 影响 赵州桥

节省 县区 石匠 设计 历史 创举 而且

智慧 中间 桥洞 河面 流水 冲击 水花

各自 双龙戏珠 似乎 体现 人民 才干

五、近义词

除—去 千门万户—家家户户 遥—远

异乡—外地 发明—创造 贡献—付出

记录—记载 保存—保管 大约—大概

粗糙—毛糙 改进—改良 传承—继承

促进—推动 参加—参与 建造一修建

坚固—牢固 节省—节约 宝贵一珍贵

缠绕—围绕 保存—保留 完整—完好

紧急—危急 传神—逼真

六、反义词

暖—冷 新—旧 有—无 高—低

少—多 伟大—渺小 保存—丢弃

创造—模仿 笨重—轻巧 贵—贱

粗糙—精致 容易—困难 得到—失去

促进—阻碍 建造—拆除 减轻—加重

节省—浪费 完整—残缺 普通—特殊

保存—销毁 清清楚楚——模模糊糊

七、词语搭配

1. 形容词搭配：

（1）形容词+ 名词：

（伟大）的贡献 （好用）的纸

（世界闻名）的石拱桥 （精美）的图案

（美丽）的水花 （相互缠绕）的龙

（宝贵）的历史文化遗产 （名扬中外）的画

（热闹）的场面 （形态各异）的人

（2）形容词+ 动词：

（完整）地保存 （悠闲）地溜达

2. 动词搭配：

（改进） 了造纸术

（促进）了人类社会的进步

八、词语归类

1. 带有数字的四字词语：

千门万户 千秋万代 千方百计 千军万马

2. ABB 式词语：

雨纷纷 雪皑皑 水汪汪 水淋淋

3. 数量词语：

一（件）事情 一（册）书

一（个）人 一（层）薄片 一（种）纸

4. 可颠倒顺序的词语：

相互（互相） 演讲（讲演）

觉察（察觉） 代替（替代）

整齐（齐整） 问询（询问）

5. AABB 式词语：

清清楚楚 来来往往 明明白白 反反复复

九、句子积累

1. 思乡怀亲的名句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

2. 排比句：

（1）有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花; 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望; 还有的刻着双龙戏珠。

（2）张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……

（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小， 每个人在干什么，都能看得清清楚楚。

3.“把”字句：

不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。

4.“被”字句：

站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……

第四单元

一、汉语拼音我最棒

1.易错音

灼伤(zhuó shāng)　吻(wěn)合　大概(ɡài)

寿(shòu)命　检查(chá)　逐渐(zhú)　腹(fù)部

阻(zǔ)力　末(mò)尾　比较(jiào)　捕(bǔ)斗

2.多音字

二、精品生字归类屋

1.易考字

争奇斗艳　芬芳　一天之内　醒来　万寿菊

苏醒　阳光强　展示　昆虫　修建　组成

蜜蜂　辨认　阻力　跨进　包括　检查

准确无误　沿途　陌生

2.形近字组词

三、精品词语大盘点

1.近义词

观察—观测　芬芳—清香　艳丽—美丽

舒展—伸展　密切—亲密　适宜—适合

淡雅—清丽　危险—危害　辨认—辨别

大概—大约　遥远—很远　推测—推断

激动—兴奋　检查—查看　空隙—间隙

透明—透亮　追逐—追赶　搏斗—打斗

激烈—剧烈　安静—肃静

2.反义词

不同—相同　傍晚—清晨　干燥—潮湿

密切—疏远　有趣—无聊　危险—安全

留心—大意　欣然—怅然　舒展—收缩

大概—精确　遥远—附近　推测—核实

激动—萎靡　陌生—熟悉　准确—错误

透明—浑浊　独自—众多　休息—工作

安静—喧闹　掀开—盖住　细长—粗短

3.好词运用

(1)四个字的修饰性短语

(争奇斗艳)的花朵　(芬芳迷人)的香气

(欣然怒放)的鲜花　(准确无误)地回家

(确确实实)的回来　(大大小小)的圆镜

(2)两个字的修饰性短语

(紫色)的小喇叭　(淡雅)的花蕾　(艳丽)的蔷薇

(美丽)的笑脸　(超常)的记忆力

(3)量词短语

一(种)本能　一(口)缸　一(些)小虾

一(片)落叶　二十(只)蜜蜂　一(位)植物学家

(4)动词性短语

(舒展)花瓣　(修建)花圃　(沾着)花粉

(减)阻力　(辨认)方向　(采)花粉

(5)表示花名的词语

牵牛花　蔷薇　睡莲　万寿菊　烟草花

月光花　夜来香　昙花

(6)ABAB式词语

一张一张　一翘一翘　一突一突

2、观察的近义词是什么 一起来看看吧

观察的近义词是什么 一起来看看吧

1.观察的近义词：视察、观测、寓目、考核、张望、调查、考察、伺探、察看、洞察、阅览、侦察、侦查、窥察、旁观。
2.观察，是有目的、有计划的知觉活动，是知觉的一种高级形式。

3.是指细察事物的现象、动向；考查或调查；清朝官员的名称。采访时“观察”意思是：指记者对客观事物所进行的一种查看体验活动，简单讲就是用眼睛采访。另有杂志《观察》，是民国最为成功的大型知识分子杂志之一，它的成功主要在于它的经营和它所持的立场。

观察的近义词

近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。与“近义词”意思相近的词为“同义词”。

观察近义词： 侦察，侦查，察看，巡视，旁观，查察，查看，窥察，考察，观望，观测，观看 观察近义词造句：
1.吸着新鲜晨气，观看天上的白云，一片片云彩有的像狮子、有的像马、还有的像鱼……，各式各样，好看极了。
2.这个晴朗美丽的夜晚，不正是观看星座的好时候吗?在我和小表弟的央求下，妈妈带着我们来到了汉城公园。花儿在轻风的微拂下，拢起花瓣，朦朦胧胧地熟睡了。花下的蛐蛐却在开音乐会，高声地歌唱。

3.紫藤花使劲地散发着身上的香味，让过路的人们驻足观看。紫藤花的表面非常光滑，像是一个美味无比的水蜜桃，像是小妹妹细腻柔滑的脸蛋，还像是一个好玩的小皮球。
4.人生道路虽很曲折，却很美丽。

只要你细心观看，就能饱尝沿途美景。
5.有一所名字叫幸福的学校，缺少教师一名，经考察你身体棒棒、心态健康、笑容阳光、快乐久长，完全胜任，请你教师节凭此短信去报到，一定不要忘了!
6.对一个干部的考察，既要看原地，又要看异地；既要看一岗，又要看多岗：既要看官意，又要看民意；既要看成绩，又要看败绩；既要看近期，又要看长期；既要看作为，又要看不为；既要看顺境，又要看逆境。
7.由于是走马观花式的考察，对经济也只能作一点肤浅的报道。

8.他认为其著作对于全面考察和理解中国古代社会有重要启示，不能以方法的瑕疵完全否认结论的正当，同时对葛氏将不同时代的中国文献同样看待以及天马行空式的推断亦不以为然。
9.那些利用公务考察，出去游山玩水的人，不就是假公济私吗?
10.无论如何，如果你心灰意冷，只要想想当我们成为著名的野外实地考察员时就会见到各种各样的漂亮姑娘，心情自然会好的。 1
1.当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。

1
2.孩子掉进了游泳池,周围的人都观望不前。 1
3.因循观望的`人，最善于惊叹他人的敏捷。 1
4.当pich幸灾乐祸地观望的时候，唯德金和hrter最后一次孤注一掷地试图从他们的计划残骸里抢救出什么来。 1
5.天上只有一个月亮，让我每天夜里仰头观望；地上只有一个你，让我每天夜里踏进梦乡。

梦里与你相见，醒来与你相爱，我就是如此爱你! 1
6.要查看区别，请用向导生成、复制代码，并与这个示例进行比较。 1
7.倘若有一个小小的休闲的幽静之地，可以到处观望并尽情地去思考，去心满意足地抒发情感该有多么好啊。 1
8.但在一个数据集中，你可以通过许多不同的格式查看数据，并且从一系列不同的变量中作选择。 1
9.比如对于这个系数，你可以去查看你的数据点。

20、然后您可以选择和编辑查看一个电子表格，或者添加一个新表格。 2
1.在此系统中，可以分别查看每个应用程序的监控统计数据。 2
2.您现在必须生成一些事件，以在仪表板中查看数据。 观察造句：
1.我观察银杏叶的时候发现，有的叶子还绿油油的，但有的叶子却已经黄了。

第二天再看的时候，发现那小小的银杏叶变成了一把把五彩斑斓的小扇子。
2.幸福其实就在你我身边，只要我们能够留心生活，观察身边的每一件小事并时常打扫心灵的角落，拂去心灵的灰尘，就会诧异的发现，幸福始终陪伴在我们身边!
3.高粱好似一队队的“红领巾”，悄悄地把周围的道路观察。
4.幸福就是能有一双明亮的眼睛，去观察美丽的世界；幸福就是能有一个灵敏的鼻子，去闻遍天下所有的味道；幸福就是能有一个红嘟嘟的嘴巴，去尝遍天下所有的美食；幸福就是能有一双灵巧的手，去做各种各样想做的事。

5.描写人物动作，最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。
6.感谢自然，赋予人们神奇的创造力和想象力，人们观察鸟儿，探索海洋，收获着自然给予我们的一切，我们享受着自然。

是自然让生命五颜六色，让我们保护自然，热爱自然，感谢自然吧。
7.要了解一个人的真正面目，就要考察他做的事，观察他为达到一定目的采取的方法，了解他心情安于什么不安于什么。
8.每天我都细心地观察草莓。我看到草莓的叶子成圆形，叶子边的形状很像锯齿，叶片上面毛茸茸的。

草莓的花是白色的，花瓣儿是圆形的。刚结的草莓又小又青，不好吃；熟了的草莓是红色的，像一个小灯笼，好吃极了!
9.我观察着这片星空，在想为什么这个星夜会这么美，原来，正是由于有了这千千万万颗高挂的星星，才组成了奇丽的夜景。
10.冬去春来，年复一年，后来，万年经过长期观察，精心推算，制定了准确的太阳历，后来为了纪念万年的功绩，便将太阳日命名为“万年历”封万年为日月寿星，以后，人们在过年时挂上寿星图，据传说就是为了纪念万年的。

1
1.要了解一个人就要听他说的话，观察他听做的事。 1
2.今天，我观察了一个假山，它的形状奇特表面凸凹不平，有五座假山，“三长两短”意思是有三座长的假山，有两座短的假山。它凸出来的线弯弯曲曲，假山上灰尘很多，很脏，看上去已经好几年没人动了。 1
3.少看连续剧，多看新闻和财经节目，培养自己观察和审视问题的能力。

1
4.我到好朋友家去观察这只可爱的小蜻蜓，蜻蜓的背上有黄黑两种颜色的条纹，一条接着一条，好看极了。 1
5.不管过去还是现在，科学都是对一切可能的事物的观察。所谓先见之明，是对即将出现的事物的认识，而这认识要有一个过程。

1
6.应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。 1
7.据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。 。

观察，近义词是什么

观察的近义词有视察、观测、考核、调查、考察等。
一.视察 [ shì chá ]
1.上级人员到下级机构检查工作。

引证释义：郭沫若《洪波曲》第十章二：“武汉撤退前，我们只分别派人去视察过一次。”
二.观测 [ guān cè ]
1.观察并测量（天文、地理、气象、方向等）。
2.观察并测度（情况）。引证释义：徐迟《哥德巴赫猜想·地质之光》：“而他们查看各种地质构造线，观测所及，严肃认真，绝无丝毫马虎苟且之处。

”
三.考核 [ kǎo hé ]考查审核。引证释义：瞿秋白《赤都心史》二十：“农工检察人民委员会，委派整理职员予以考核的时候，这位女教师不得不受审判。”
四.调查 [ diào chá ]为了了解情况进行考察（多指到现场）。

引证释义：毛泽东《的序言和跋》：“‘没有调查就没有发言权’，这句话，虽然，曾经被人讥为‘狭隘经验论’的，我却至今不悔。”
五.考察 [ kǎo chá ]
1.实地观察调查。
2.细致深刻地观察。

引证释义：鲁迅《书信集·致胡今虚》：“学术文章要参考书，小说也须能往各处走动，考察，但现在我所处的境遇，都不能。

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