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1、含文字内容的喜迎二十大手抄报及主题绘画合集，简单漂亮，可收藏

今天和萌妹老师一起来画含文字内容的喜迎二十大手抄报及主题绘画合集，简单漂亮，希望大家喜欢哦！

第一款手抄报：向日葵朵朵向太阳

这款手抄报选用向日葵作为主要装饰元素，用星星、彩带、气球来进行点缀，这样的手抄报简单又好看。

第二款手抄报：喜迎二十大

我们用数字“20”作为手抄报的边框，用小号、绸带、花朵来进行装饰，这样的手抄报简约而不简单，十分有设计感。

第三款手抄报：争做好队员

我们在画面中央绘制出少先队员的形象，用红旗和绸带来装饰，大家喜欢这款手抄报吗？

主题简笔画一：向国旗敬礼

主题简笔画：共庆二十大

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往期回顾：

喜迎二十大童心向未来手抄报模板，简单又好看，喜迎二十大手抄报

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简笔画的特点：

简笔画所使用的工具是我们常用的黑色绘图铅笔彩色铅笔、钢笔、油画棒等，这些工具决定了简笔画的表现形式适于用线条和简单的几何块面去概括、夸张表现对象，使对象更为生动、简练，富于幽默感。

简笔画具有用笔简练、形象概括、特征明显、动作夸张、快捷作画、几笔成形、生动风趣、应用简便等突出特点，它一挥而就，一目了然，易识易懂，好学好记。

运用简笔画教学应注意的几个问题

1.要充分准备

教师应该在上课前认真地研究教材，挖掘教材内容中可以利用的因素，根据学生的心理和年龄特点，按照需要表达的内容和重点，合理地设计情景和构图。简笔画的数量、位置都要精心安排，与板书完美地结合在一起，让学生一目了然。

2.要简练快捷

简笔画最重要的特点就是简，简单、简练、简易。要用最简单的曲线、直线、圆圈、三角、方形，勾勒出生动有趣的物体和情景。无论画什么，都要进行简化，能少画就少画。有些老师将简笔画画成了精笔画，花费较长时间去完成一幅漂亮的板画，这就占用了学生操练语言的时间，在使用简笔画教学时要尽力避免。

3.要配合运用

课堂上的时间弥足珍贵，不允许有半点的浪费。尤其在绘画过程中，教师不能丢弃这中间的几秒、十几秒时间，应配合教学内容边讲边画，使语言描述和形象的勾画有机统一，从而促进学生积极思维，掌握难点重点，否则容易造成学生分心。

因为一般来说对简单易画的画面最好一边画一边讲；而对要画的东西较多、情节较复杂的，可先画在小黑板上或纸上，在教学中必要时再呈现在学生面前。

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