关于【办公室趣味活动方案】，办公室趣味活动方案设计，今天向乾小编给您分享一下，如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。

1、「美诺项目分享」数30 | 拓展团建趣味办公室聚会破冰热身小游戏

▌美诺体验

┊美┆推动团队凝聚、融合，创建美好团队氛围；

┊诺┆践行以诺，为客户提供优质培训服务；

┊体┊深刻项目体会，为团队快速赋能；

┊验┊专注专业，让客户收获极佳培训体验；

前言：

团建、聚会、露营、外出、轰趴

但凡团队活动，小游戏的加入，总是能够快速的拉动活动氛围

与团建项目不同，一些小游戏对场地、道具的要求更低

一个气球，只要发挥想象，就能让您玩出花来

有些道具， 则能让趣味搞笑发挥至极致

今天咱们要介绍的这个项目，不需要任何道具，张张嘴即可

考验的是大家的反应力与专注度

大家一起来看看，具体该怎么玩吧~

项目名称：数30

项目描述：

1、这个游戏可以在办公室玩，也可以在团队聚会等其他场合玩

2、无需任何道具，只需要发现技巧、保持专注即可

项目规则：

1、所有人员围成一个圆，随机指定一个人，进行顺/逆时针游戏

2、从1开始、依次报数即，每个人可以报1-2个整数

3、最后报30的人输（也可以设定为赢-自行定义）

其他玩法：分成若干小组，两个小组捉对PK，依次派队员上场进行1V1比赛（通过猜拳的方式决定先后），看哪个小组胜出的人多则哪个小组获胜。

引申玩法：可以把30设定为21，游戏就变成了数21，但其中的规则不变

项目分享：

➢这是一个趣味游戏，快速调动活动氛围

➢考验个人的专注度和反应力，发现内在逻辑的能力

➢趣味惩罚的加入，让现场变得更活跃欢乐

以上是石家庄拓展公司关于【数30】破冰热身游戏项目的分享介绍

河北美诺拓展专注于拓展培训，主题团建，企业内训，山野徒步，趣味运动会，企业年会等

我们会根据您的需求定制专属于您的拓展方案！！

2、办公室趣味活动方案

办公室趣味活动方案

游戏介绍：

挑战智慧的时刻到了。

今天就要一试高下，看看春游当即，你我谁是“线路通”

游戏规则：

1、为现场每一位参与游戏者发放一张手卡；

2、首先由工作人员提问起点和终点之间的路线，参与者迅速将答案写到手卡上交予工作人员；

3、先回答正确者为过关，如果出现同时回答正确，则都过关；

4、回答错误，或是交卡慢的参与者将被淘汰；

5、如果淘汰者能够写出5个以上的地铁换乘站，就可获得小礼品。

6、工作人员将为过关的参与者，在“智慧签证”上盖智慧印章。

敢挑战，你就来！

办公室趣味活动方案

游戏介绍：

挑战智慧的时刻到了。

今天就要一试高下，看看春游当即，你我谁是“线路通”

游戏规则：

1、为现场每一位参与游戏者发放一张手卡；

2、首先由工作人员提问起点和终点之间的路线，参与者迅速将答案写到手卡上交予工作人员；

3、先回答正确者为过关，如果出现同时回答正确，则都过关；

4、回答错误，或是交卡慢的参与者将被淘汰；

5、如果淘汰者能够写出5个以上的地铁换乘站，就可获得小礼品。

6、工作人员将为过关的参与者，在“智慧签证”上盖智慧印章。

敢挑战，你就来！

办公室趣味活动方案

一、活动思想：

今年的9月10日是我国的第xx教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为学会感恩师生同乐系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动内容：

金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第xx个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，学生会建议各班按以下几种方式祝贺：

1、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

2、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

3、以教师节为主题，更换班级黑板报。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6、以全班同学的名议，在讲台上放一束鲜花。

7、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。

8、全校开展看，这是我的老师绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。

9、以班级为单位，搞一次录音比赛，题目：

老师，我的爱对你说。

三、活动要求：

1、祝福语征集比赛：

祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到团委，由团委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在大屏幕展示。

2、老师，我的爱对你说录音比赛

老师开启了我们的智慧之门;老师给了我们生活的勇气;老师给了我们发奋发图强的动力，老师给了我们奔向好前程的希望。在这个特别的日子，让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心感激或者直接说出你的'心声等形式，为你最喜爱的老师送出你的祝福。

3、录音笔或者电脑等形式录下来。

录音作品效果要清晰，并在作品中说明是送给哪些老师和作者姓名班别，时间不要超过5分钟。

各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进行为期一周的播放，并评选出优秀作品给予奖励。

3、教师形象漫画创作或自由创作比赛：

看，这是我的老师。捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画，可以手工绘画或电脑制作完成。

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