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八十年代小厨房,六一儿童节活动方案(八十年代那些用来做饭的器具你还记得吗)

01-20 互联网 未知 投稿

关于【八十年代小厨房】,六一儿童节活动方案,今天向乾小编给您分享一下,如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。

1、八十年代那些用来做饭的器具你还记得吗?

“活着是为了吃饭”和“吃饭是为了活着”。哪句更有哲理?论吃饭的重要性!衣食住行吃饭在第二重要,盘点八十年代我们做饭的用具,全认识的都不年轻了。

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土灶台

小时候每家都有两个大灶台,一个在主屋,连着大火炕。烧火把炕烧热,余热和烟再从烟筒出去,在冬天用。另一个灶台盘在偏房,我们也叫“饭屋”,在农历三月份挪锅台,主要是把锅端下来,放在饭屋的灶台上,用泥把锅和灶台糊起来,必须糊结实了,要不然冒生烟,做出的饭烟熏味,就九月份再挪回主屋。还有炒菜用的小锅台,一般盘在院子里,甚至用三块砖垫上炒勺就可以炒菜。

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大锅有铁锅和铝锅,铁锅都是黑色的,容易生锈,被腐蚀掉,铝锅有明显的优势,结实耐用,不易腐蚀。我家这口锅用了二十年了,发黑发黄印证了被使用过的岁月。八九岁的小朋友就会用大锅做饭了,站在板凳上刷锅,舀水,放米,许,腾馍馍,就是热馒头。带篦子的小锅用在炉子上或小锅台上,我们这儿管它叫“二锅子”。

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篦子

现在有大锅灶的才有这种篦子,里面的三角形架是活的,蒸馒头是放进去上面铺上笼布,放上揉好的馍馍,卷子,花卷等,锅里放水,盖上锅盖大火烧就行了。平时锅里熬饭,只用篦子的外圈,热馒头,热菜,一锅出。这个篦子用了很多年,看不出竹子的本色了。

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笼扇

这种竹笼扇家里很少用了,都用不锈钢的,包子铺一直用这种竹笼扇,可以放五层,上面盖一个竹盖子,热气腾腾的,香味扑鼻。

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干粮筐

八九十年代的干粮筐是一根绳子挂在梁上的,放学第一件事是找干粮筐,站在椅子上拿干粮,干粮上挖一勺虾酱或咸菜,大口大口的吃起来,吃的非常香。

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传盘

传盘只用在喜事大席上,小时候就盼着有席吃,吃平时吃不到的东西。传盘是大厨做好菜,放在传盘上,一次放两盘,端过来,不撒汤又隔热。尤其是端上“大件”,里面有汤,非常好用。

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碟子盘子

碟子和盘子应该是一类吧!记得小时候的席是先上八个压桌碟子,很小的那种,再是平盘上的各种菜,最后上大件。小时候的好跟着坐席,可以吃大件鸡,鱼,肉。我最喜欢的是那一碗甜饭。

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花碗

小时候大人用这种青白瓷碗,我奶奶用的是两道蓝杠的白瓷碗,我用的是印红花的碗,也用过塑料碗,还有一个小鱼的碗印象特别深。后来不知道怎么就没有,可能摔碎了。

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小时候用过的勺子是瓷的汤匙,印着属于那个时代的小图案,还有大的盛汤的大汤匙,也有铝的,还有圆头的铝制小勺,用得最多,还有一个叉子用来吃饺子的。

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攃种子

它的学名我还真不知道,只知道把萝卜土豆这类的,放上萝卜在它上面一按,萝卜就变成丝,比切的早快,还均匀,做萝卜汤,做包子馅,非常好用的。

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蒜臼子

我奶奶家是这种石头蒜臼子,很重,捣蒜很好用,记得它靠着我奶奶家的大水缸,后来不知道去哪了,有时候刀不快了,就在水缸的外壁上蹭几下,刀就变锋利了。

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高粱杆制品

高粱杆耙篮用来放馒头用,也可以放洗好的菜。钉的圆形的盖天,可以放生的水饺,烙的饼,生的馒头,蒸熟的馒头。还可以当锅盖,妙用多多。

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火烧模子

在结婚的前两天,男方女方家里都会烙火烧,用模子印出来,点上红点,金鱼的,莲蓬的,树叶的,喜字的各种各样,还有一团面加一个红点。模子的形状也不同,火烧有压箱子的,有和花生糖果一起放在被子里的,还有用来撒的,小孩子们在地上抢。

2、八十年代小厨房:六一儿童节活动方案

六一儿童节活动方案 篇

为庆祝“六一儿童节”,让孩子过一个快乐的六一,同时结合科普教育特色,提高学生的科学素养,我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。

【活动时间】

【活动项目、地点及负责人】

1、七巧板拼搭

规则:给学生提供七巧板一副,学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案),即得分。

负责老师:

活动地点:

2、开心农场

规则:学生能认出开心农场中的3样植物即得分。

负责老师:

活动地点:学校五楼的开心农场

3、看谁开得直

规则:给学生提供直线车一辆,学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。

负责老师:

活动地点:一楼圆厅

4、给动物分类(适合低段)

规则:给你一个电路游戏板,游戏板的一侧写着一些动物的名称,另一侧写着动物的类别,请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起,如果连接正确的话,电路就会接通,电灯随即点亮,即得分。

负责老师:

活动地点:

5、奇妙的飞镖

规则:学生带着自己设计的飞镖,站在指定的圈内,用拇指和食指夹住飞镖的一端,抛出飞镖后,如果这个飞镖能够在空中划一道弧线,最后飞回学生所站的圆圈内,即得分。

负责老师:

活动地点:

6、谁能分得清

规则:给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个,学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。

负责老师:

活动地点:

7、纸飞机留空赛

规则:给学生提供4K的纸一张,请学生现场折一架飞机,如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。

负责老师:

活动地点:

8、视觉游戏

规则:在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。

如:黄红绿紫蓝橙黑

负责老师:

活动地点:

9、手不能抖

规则:把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道,而且没有触碰到轨道的即得分。

负责老师:

活动地点:

10、记忆力大挑战

规则:5秒之内找对亮灯的水果,并按下相应的按钮,如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了,即得分。

负责老师:

活动地点:

六一儿童节活动方案 篇

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体

验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

C、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:

根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个

B、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

3、小能人比赛

(1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

(3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

(4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

4、巧嘴儿比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

六一儿童节活动方案 篇

一、活动目的

因20xx年六一儿童节为星期二,孩子们在这一天均上午上课,下午参加学校组织的活动,故应较少有父母带孩子们来酒店消费。故建议今年的儿童节计划针对成年人做一个七、八十年代的儿童电影及游戏的回顾展,以唤起来店消费的成年人对自己童年的美好回忆。

二、活动时间:20xx年6月1日(星期二)

三、活动内容

(一)菜品方面

由膳食部推出“健康宝贝系列菜品”,推出数款适合不同年龄的婴幼儿食用的食品(当日不另外设置展台,由厨房给点菜员做培训,在点菜时重点推荐)

(二)当日用餐时菜品赠送(由餐厅及厨房负责安排)

1.当日在酒店中餐区域消费的儿童,每人可获赠精致冰淇淋一份。

2.当日在西餐厅用餐的儿童1.0--1.4米之间均可享受儿童票价。另每位儿童赠送精美波板糖一支(5元/支左右)。

注:酒店正常收费应是1.0--1.2米之间儿童才可以享受儿童票价

(三)氛围营造活动

1.七、八十年代时的孩子们都在玩些什么?

中午在客房前区(礼宾台前)摆玩具展台:

6月1日10:00在客房前区(礼宾台前)布置小型玩具展台,摆八十年代时孩子们常玩的玩具,如沙包、摔画、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、弹弓、滚铁环等,并在旁边附展板说明游戏的玩法及规则。

2.七、八十年代时我们在看什么电影?

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