环保手抄报内容短又好30字,环保手抄报内容短又好(学画简单的世界环境日手抄报)
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1、科普环保知识在行动,学画简单的世界环境日手抄报,含内容文字
今天和萌妹老师学画简单又好看的世界环境日手抄报模板,保护我们的地球家园,人人有责哦!
一、绘制主形象
我们先把画面分为两个部分,在画面左边画出一个灯泡,记得画的大一些,接下来要在里面写文字内容,灯泡里面再加上一棵小草,寓意节能、绿色环保,来呼应主题。
二、绘制文字框
我们再在画面右侧画一片大叶子,作为手抄报的边框,然后在底部位置画绿色、节能、环保等和主题相关的元素来装饰我们的手抄报。
三、涂上漂亮的颜色
因为是环境保护主题的手抄报,所以我们可以选用绿色为主,黄色和蓝色为辅来绘制手抄报,这样的配色清新又呼应主题。
四、绘制报头文字
我们在画面的顶部空白处写上大标题,把“6.5”写的更大一些,既能清晰地突出主题节日,又能让标题更有层次感。
五、书写文字内容
最后我们可以找一些和世界环境日相关的文字来书写手抄报的内容。
2、环保手抄报内容短又好30字:环保手抄报内容短又好
环保手抄报内容短又好
地球是我们共同的家园,独一无二的地球用它有限的空间与资源养育着无限增长的人类。我们众多人口所有的衣、食、住、行各方面的需要都要向地球索取;经济发展所需的各种资源与煤、石油以及天然气等能源也需要从地球上获取。
所以,我们都应该善待养育我们的地球,也要从小培养孩子的环保意识,因为保护环境人人有责!
一直以来,人们对于地球总是索求远远高于爱护。人类贪图眼前的利益,滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物以及狂采滥挖矿产等,殊不知,这是在毁灭我们自己的家园!另外,环境污染、人口急剧增长以及资源与能源紧张,目前已经成为世界性的社会问题。
在1991年的“环境日”,位于山东省即墨市的一所小学校里组建一支了“环境小卫队”。
从那天开始,校园及其周围就不再单单是孩子们游戏的场地,还是他们关心与保护的乐园。他们不再攀折树木,到处扔垃圾,还自觉制作“护蛙牌”摆放在河边与池塘边,举行筑巢引鸟活动,并且倡导全市少年儿童保护环境。
少年儿童是跨世纪的公民、新世纪的接班人。21世纪的地球不仅属于我们,还属于我们的子孙后代。为保证人类社会的持续发展,我们要让地球及其有限的资源不但可以满足我们这一代而且还能够满足子孙后代的生存和发展需要。
为了现在与未来,为了自己与后代,携手一起关心地球,保护我们共同的家园!
为动员全世界的所有人,打破民族与国家的束缚,一起关心、爱护及改善自己周围的环境,联合国将每年的6月5日确定为“世界环境日”。“一个地球,一个家庭”便是1994年“世界环境日”的主题。
我们亿万多人口,一起在同一个地球生活。地球环境的优劣,和所有的家庭、所有的人都紧密相连。并且,种树植草、不攀折树木、不随地吐痰、不乱扔纸屑、节约一滴水、节约一度电等许多事情都是我们轻而易举就能做到的。
保护环境,需要从个人做起,从小事做起。爱护好自己身边的环境,就是为全球环境的保护出力。
少年儿童作为新世纪的主人,肩挑重担,有责任更有义务让21世纪的地球保持天蓝地绿水长清。所以家长要从小培养孩子的环境保护意识,让他们做环境小卫士,从保护身边的环境做起,从点滴做起。
环保手抄报内容短又好
地球的资源有限,如何告诉孩子“环保”的概念很重要,平常可以藉由一些生活习惯以及小游戏,制造机会使孩子了解,可用资源重复利用的概念,您将会发现,不需花任何一毛钱,也能做出让孩子感兴趣的玩具喔!
环保说来容易,但真的要做却不是那样简单,尤其身为孩子榜样的父母,必须要时时刻刻提醒自己不浪费资源,才能让孩子了解何谓环保的概念。家长可以从日常生活中示范起,边做边引导,孩子耳濡目染自然会照着做。
学习垃圾减量
学环保的第一步就是垃圾减量,以下提到的事其实都轻而易举,要诀为:
1.减少不必要的包装─
购物时选择较少包装的产品,如果是购买经常使用的家庭用品,尽量购买大包装的,以免不必要的`垃圾。
2.使用可重复使用的产品─
家中尽量不要使用免洗杯、碗、筷等餐具,选择可重复使用的餐具。家中有小Baby的可用布尿片取代纸尿片;还有擦桌子时用抹布及海绵取代纸餐巾等。
3.尽量修护可维修的产品─
平常选购有良好品质保证,及可长期使用的家电用品及装置,以免一下就坏,又成为废弃物。
以上的原则家长都可以边做时边告诉小朋友用意,使他们从小就养成爱护地球的好习惯。
节约能源学环保
父母还可以从食、衣、住、行、育、乐当中,将节约能源做环保纳为生活的一部份,孩子久而久之也能够一起跟着做。谢宜静举出以下几点例子:
1、蛋壳不要丢弃,可以用来种花当作肥料。
2、用茶叶来清洗衣服,可以使其光滑又柔软。
3、旧衣服或被单可以剪成小块,当作抹布或脚踏垫。
4、平时不用的宝特瓶、牛奶瓶剪半做成花瓶,以美化家庭。
5、旧报纸可以用来擦玻璃、镜子,清洁又光亮。
6、洗衣精及色拉油的瓶子,可在上方扎几个洞,做成浇花筒。
7、教孩子使用周边的回收物品来创作。
8、生日蛋糕、冰淇淋桶的盒子,可以用来种植花草、蔬菜。
9、上街购物,请自备购物袋,减少使用纸袋或塑料袋。
10、报纸或彩色的广告纸可以用来做风筝,环保又美丽。
11、全家一起去郊外玩,记得要随手做环保,没有垃圾桶的地方,也要将垃圾带回家。
除此之外,家长还可以用家中的废弃物做成玩具,既经济又可以启发孩子的创造力。
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地球是我们共同的家园,独一无二的地球用它有限的空间与资源养育着无限增长的人类。我们众多人口所有的衣、食、住、行各方面的需要都要向地球索取;经济发展所需的各种资源与煤、石油以及天然气等能源也需要从地球上获取。
所以,我们都应该善待养育我们的地球,也要从小培养孩子的环保意识,因为保护环境人人有责!
一直以来,人们对于地球总是索求远远高于爱护。人类贪图眼前的利益,滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物以及狂采滥挖矿产等,殊不知,这是在毁灭我们自己的家园!另外,环境污染、人口急剧增长以及资源与能源紧张,目前已经成为世界性的社会问题。
在1991年的“环境日”,位于山东省即墨市的一所小学校里组建一支了“环境小卫队”。
从那天开始,校园及其周围就不再单单是孩子们游戏的场地,还是他们关心与保护的乐园。他们不再攀折树木,到处扔垃圾,还自觉制作“护蛙牌”摆放在河边与池塘边,举行筑巢引鸟活动,并且倡导全市少年儿童保护环境。
少年儿童是跨世纪的公民、新世纪的接班人。21世纪的地球不仅属于我们,还属于我们的子孙后代。为保证人类社会的持续发展,我们要让地球及其有限的资源不但可以满足我们这一代而且还能够满足子孙后代的生存和发展需要。
为了现在与未来,为了自己与后代,携手一起关心地球,保护我们共同的家园!
为动员全世界的所有人,打破民族与国家的束缚,一起关心、爱护及改善自己周围的环境,联合国将每年的6月5日确定为“世界环境日”。“一个地球,一个家庭”便是1994年“世界环境日”的主题。
我们亿万多人口,一起在同一个地球生活。地球环境的优劣,和所有的家庭、所有的人都紧密相连。并且,种树植草、不攀折树木、不随地吐痰、不乱扔纸屑、节约一滴水、节约一度电等许多事情都是我们轻而易举就能做到的。
保护环境,需要从个人做起,从小事做起。爱护好自己身边的环境,就是为全球环境的保护出力。
少年儿童作为新世纪的主人,肩挑重担,有责任更有义务让21世纪的地球保持天蓝地绿水长清。所以家长要从小培养孩子的环境保护意识,让他们做环境小卫士,从保护身边的环境做起,从点滴做起。
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