关于【体育运动的意义】，体育运动的意义和价值，今天向乾小编给您分享一下，如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。

1、87.9%受访家长重视培养孩子的运动能力

87.9%受访家长重视培养孩子的运动能力

67.9%受访家长会陪孩子一起进行体育活动

“加快建设体育强国”被写进党的二十大报告中，建设体育强国要从青少年开始。自“双减”以来，学生们课后时间多了，强身健体也得到越来越多家长的重视。

上周，中国青年报社社会调查中心联合问卷网（wenjuan.com），对2673名中小学生家长进行的一项调查显示，87.9%的受访家长在家庭教育中重视培养孩子的体育运动能力。67.9%的受访家长会陪着孩子一起进行体育活动。

受访家长中，孩子在小学的占46.8%，初中一二年级的占23.9%，初三的占14.4%，高中一二年级的占9.2%，高三的占5.8%。

87.9%受访家长重视培养孩子的体育运动能力

山东济南的孙谦，儿子今年刚上大一，酷爱运动。他介绍，自己和爱人从小就特别注重培养儿子的体育精神。“篮球、跳高等弹跳类运动有利于孩子长高，所以从小学开始，我就让孩子学着打篮球，孩子也爱上了这项运动。现在他已经长到1米86了。还有乒乓球，能够锻炼他的反应能力、专注能力，对视力发展也有好处，我也让孩子坚持了下来”。

“我们家一直是我陪孩子打乒乓球、篮球，他妈妈陪他一起跑步。一上小学，我们就给他报了乒乓球和篮球的培训班，让孩子掌握正确的运动技巧，真正起到强身健体的作用。”孙谦说。

张雅今年上初三，小学和初中她都是学校田径队的运动员。每天吃完晚饭，父母都会带张雅下楼运动，绕着小区慢跑，或者一家人打打排球。在节假日，运动比平时还要积极。“爸爸妈妈还鼓励我参加一些区运动会之类的体育比赛。在家他们给我买了跑步机等运动器械，运动氛围很浓”。

如今，87.9%的受访家长在家庭教育中重视培养孩子的体育运动能力。具体来看，孩子所在年级越低，家长们的重视程度越高。小学生家长最为重视（91.1%）。

67.9%受访家长会陪着孩子一起进行体育活动

河南郑州的叶倩，女儿读高二。她坦言，自己特别重视孩子体育活动这件事，但时间不够，她和爱人就充分利用碎片时间、节假日，陪孩子运动，“平时晚上我会陪女儿一起跳绳，出门夜跑时爸爸也都一定在身边跟着。临近体育考试时，会围绕孩子考试项目集中训练。既能缓解孩子学习压力，我们还能跟着动一动”。

孙谦感到，家长要改变观念，不要觉得体育活动可有可无、挤占学习时间。课外时间应多鼓励孩子到室外去打球、跑步、锻炼。“我觉得培养孩子的体育活动兴趣非常重要。只有他们自己喜欢一项运动，才会自然而然、快乐地进行”。

北京师范大学体育与运动学院教授毛振明提醒家长，要认识体育运动的意义。帮助孩子创造各种运动的机会，“家长首先要有锻炼的意识，去找时间、挤时间，让孩子去运动。并帮助孩子找到一个适合的运动项目。”他还说，因为进行体育运动是比较累的，对很多孩子来说，体育爱好并不容易培养。就需要家长去鼓励、激励孩子坚持下去。

家长们通过什么方式来保障孩子的体育运动？调查显示，陪着孩子一起进行体育活动是受访家长最普遍的做法，67.9%的受访家长选择这样做。其次是按时督促孩子进行体育锻炼（44.4%）。其他还有：鼓励孩子参加环湖跑、趣味比赛等活动（43.9%），给孩子报了体育运动类培训班（43.8%），为孩子创造运动环境，如购买器材（31.6%），报名参加亲子类体育运动项目（28.3%）。

中青报·中青网记者 杜园春 实习生 尚佳 来源：中国青年报

来源： 中国青年报

2、体育运动的意义和价值

体育运动的意义和价值

一、体育运动可以使我们更接近自然，接近自己本原，丰富社会交往，体育体现出自由开放精神，使其成为人们和睦相处的良方，起到了净化人们身心作用。

二、体育运动可以培养健康行为，促使良好的生活习惯的养成，防止疾病的发生。体育运动的健身功能主要表现在改善心理环境和增强心理健康。首先，身体运动可使本体产生舒适和快感。这对调节和消除不良情绪和心理很有益处。

三、体育活动是快速生活节奏的心理调节器，使人们的生活空间丰富多彩，舒缓现代社会竞争给人们的压力，使人们的心理空间宽阔而深邃。

体育运动起源：

体育运动发源于两千多年前的古希腊。

希腊是一个神话王国，优美动人的神话故事和曲折离奇的民间传说，为古奥运会的起源蒙上一层神秘的色彩。有关古代奥运会的'起源的传说有很多，最主要的有以下两种：一是古代奥林匹克运动会是为祭祀宙斯而定期举行的体育竞技活动。

古代奥林匹克运动会是一种运动和宗教性的庆典。从公元前776年至公元393年它一直在古希腊城市奥林匹亚举行，在那里曾举行了292届古代奥林匹克运动会。

体育运动的意义和价值

运动的意义和价值

体育运动具有强身健体、娱乐，另外还有教育、政治、经济等功能。也可以说所处的历史阶段不同，bai体育就具有不同的功能，但是自从体育产生以来，强身健体及其娱乐自始至终是体育的主要功能。体育是一种复杂的社会文化现象，以身体活动为基本手段，增强体质、增进健康及其培养人的各种心理品质为目的。尤其是随着社会经济的发展，人们的生活水平得到了提高，人们对精神方面的需要高于对物质方面的需要。

人们对于体育的认识不只限于强身健体的方面，希望通过体育活动的参与得到更多的精神享受。例如，人们观看体育比赛，优美的体育动作，扣人心弦的竞赛等都给人们以美的享受，还有在比赛现场，随着比赛的进行，人们可以大声的叫喊，可以尽情的发泄自己的情感，使人们在精神上有一种轻松感。一次成功的射门，一个漂亮的投篮，随着快节奏的音乐跳健美操等，不只是健身，更重要的是给人们的一种精神与神经方面的释放感，愉快感、成就感和心情的舒畅感。这些都是体育带给人们精神方面的价值。生活水平越高，人们越是注重体育精神层面的价值。

另外，体育也有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力，有助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。一些体育活动和体育赛事对丰富人们的文化生活，弘扬集体主义、爱国主义精神，增强国家和民族的向心力、凝聚力，都有着不可缺少的作用

体育运动的意义和价值

一、体育运动可以使我们更接近自然，接近自己本原，丰富社会交往，体育体现出自由开放精神，使其成为人们和睦相处的良方，起到了净化人们身心作用。

二、体育运动可以培养健康行为，促使良好的生活习惯的养成，防止疾病的发生。体育运动的健身功能主要表现在改善心理环境和增强心理健康。首先，身体运动可使本体产生舒适和快感。这对调节和消除不良情绪和心理很有益处。

三、体育活动是快速生活节奏的心理调节器，使人们的生活空间丰富多彩，舒缓现代社会竞争给人们的压力，使人们的心理空间宽阔而深邃。

体育运动起源：

体育运动发源于两千多年前的古希腊。

希腊是一个神话王国，优美动人的神话故事和曲折离奇的民间传说，为古奥运会的起源蒙上一层神秘的色彩。有关古代奥运会的'起源的传说有很多，最主要的有以下两种：一是古代奥林匹克运动会是为祭祀宙斯而定期举行的体育竞技活动。

古代奥林匹克运动会是一种运动和宗教性的庆典。从公元前776年至公元393年它一直在古希腊城市奥林匹亚举行，在那里曾举行了292届古代奥林匹克运动会。

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