停表的读数方法,电子停表的读数方法(那些令你头疼的读数问题)
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1、停表的读数方法:「八年级物理」关于停表,那些令你头疼的读数问题!
期末考试马上临近,我在所教学的学校里采取了“双线复习”思路,即:
- 章节复习
- 综合复习
- 其中在章节复习的过程中,发现八年级的学生对于停表的使用以及读数存在误区,所以针对这个问题,我也在课堂上进行了一番梳理和练习。
- 首先,我们来看一下停表的结构:
同学们可以看到,停表一共有两个按钮:中间按钮和侧边按钮。它的使用方法是:按一下侧边按钮,停表开始计时;再按一下侧边按钮,暂停计时;如果按了中间按钮的话,则停表指针回到0s。
同学们再仔细观察,停表上有两个圆圈,小圈代表的分钟min,大圈代表的是秒s。同时每个圆圈都有两个测量范围:
- 小圈:从0min—15min
- 大圈:从0s—30s,或者是30s—60s
- 为什么大圈这么特别呢?
- 别说,这还真不是大圈的错,是小圈造成的。
- 如果同学们仔细观察就会发现,小圈的两个刻度中间被涂成了两种颜色:白色和红色。这是什么意思呢?、
- 原来,当指针指在白色区域,代表小于30s,这个时候大圈的测量范围在0s—30s;当指针指在红色区域,代表大于30s,这个时候大圈的测量范围在30s—60s.
- 所以,我们在停表读数的时候,就要遵循一定的原则,即:
- 先看小圈,再看大圈
- 小圈在白色,大圈读0s—30s
- 小圈在红色,大圈读30s—60s
- 同学们会了吗?我们来练习一下吧:
同学们依照刚才的套路,我们来读一下吧:
- 先看小圈:小圈超过了5min,且超过了30s
- 再看大圈,大圈按照30s—60s的测量范围读数,为37.5s
- 综合小圈和大圈,此时的停表显示为5min37.5s。
看到了吧,实际上一点也不难,只要找到了解题路径,没有解不开的题。
对了,也给同学们一个表现的机会吧,看看下面这块停表你会不会读数:
公布一下上次留下问题的答案:
在向北行驶的甲列车上的乘客,看到向南行驶的乙列车从旁边驶过,并且感到乙车开得特别快,这是因为乘客所选取的参照物是 ( B)
A.地面 B.甲车 C.乙车 D.无法判断
2、停表的读数方法,电子停表的读数方法
物理实验中机械停表的使用方法
实验室里常用的计时工具是停表,这是我们在实验室里常用的一种仪器,那么停表应该怎么读数呢?快来学习学习吧!
1.停表的构造。
停表一般有两个按钮:中间按钮和侧边按钮。它的使用方法是:按一下侧边按钮,停表开始计时;再按一下侧边按钮,暂停计时;如果按了中间按钮的话,则停表指针回到0s,也就是时间归零了。
2.停表的小圈代表分钟min,分针走一圈为15min,分度值为0.5min;大圈代表的是秒s,秒针走一圈为30s,分度值0.1s。
3.每个圆圈都有各自的测量范围:小圈:从0min—15min;大圈:从0s—30s,或者是30s—60s。
4.在读数时,应看清分针位置是否过中线,如小盘的分针没超过中线,则大盘读数范围是0~30s,如小盘的分针超过中线,则大盘,读数范围是31~59s.
例1:如下图所示,停表的读数为____S.
解析:停表分针指在5与6之间,且超过中线,秒针读数应为37s.如果分针未超过5与6之间的中线,秒针读数应为7s.
注意:也有这样的表盘
小圈的两个刻度中间被涂成了两种颜色:白色和红色。当指针指在白色区域,代表小于30s,这个时候大圈的测量范围在0s—30s;当指针指在红色区域,代表大于30s,这个时候大圈的测量范围在30s—60s。
5.所以,我们在停表读数的时候,就要遵循一定的原则,即:先看小圈,再看大圈
小试牛刀:依照刚才的套路,我们来读一下下面这个图吧:
如图所示,大表盘一周表示的是___S,分度值为___;小表盘一周表示的是___min, 此时停表示数为___S.
解析:大表盘一周表示30s(0.5min),分度值为0.1s;小表盘一周表示的是15min,分度
值为0.5min,此时停表示数为73s(或1min13s).
答案:30 0.1s 15 73
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