当前位置: > 投稿>正文

三明治和汉堡包是不是可数名词,外研社版五年级英语下册期末知识点汇总

08-15 互联网 未知 投稿

关于【三明治和汉堡包是不是可数名词】,今天犇涌小编给您分享一下,如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。

1、三明治和汉堡包是不是可数名词:外研社版五年级英语下册期末知识点汇总

外研版(一起)第十册英语复习要点整理

第一模块

词汇:1、drive(过去式 drove)驾驶 2、flute笛子 3、player演奏者

4、office办公室 5、factory(复数)factories

6、shop商店 7、hospital医院 8、fish 捕鱼,钓鱼(动词)

9、farm农场

职业名称拓展:

1、farmer农民 2、postman邮递员 3、doctor医生 4、nurse护士

5、firefighter / fireman消防员 6、writer作家 7、driver司机 8、policeman警察

短语:1、inthe picture在照片上 2、drive a bus驾驶公共汽车

3、Chinese music中式音乐 4、play theflute吹笛子

5、teach English教英语 6、work inanoffice在办公室工作

7、workin a factory在工厂工作 8、work ina shop在商店工作

9、workina hospital在医院工作 10. work ona farm 在农场工作

11. a flute / anerhu player 一位笛子(二胡)演奏者 12、work at a school 在学校工作

13、work at a bank在银行工作

语法要点:本模块我们主要学习用一般现在时形式和一般过去时形式谈论某人的职业和具体工作。要关注时间状语before/now,区分时态。

询问职业及职业中的细分类时要用特殊疑问词What .

例:What did your father do ?

Whatdoes your father do ?

询问工作场所要用特殊疑问词Where

例句: Where did your father work?

Wheredoes your father work ?

主要句型:

She was a driver before. 以前她是个司机。

Whatdid she do before ?

What did she drive? She drove a bus. 她驾驶什么车?她驾驶公交车。

He was a flute player before.以前他是个笛子演奏者。

What music did he play?他演奏什么音乐?

He played Chinese music他演奏中国音乐。

He worked in an office.他在办公室工作。

Where did he work ?

第二模块

词汇:

1、email电子邮件 2、sausage香肠 3、sandwich(复数 sandwiches)三明治

4、delicious美味的 5、English英式的 6、Chinese中式的 7、traditional传统的

8、fish and chips炸鱼加炸薯条 9、dish 食品,菜肴 10、chicken鸡肉 11、vegetable 12、special特别的 13、family(复数 families)家庭

有关食物的名词:

bread 面包,meat 肉,fish鱼肉, egg(复数eggs)鸡蛋, vegetable(复数 vegetables )蔬菜(注意:指不同种类的蔬菜时,是可数名词。类似 fruit, ), sausage(复数sausages) 香肠,sandwich(复数 sandwiches)三明治,chicken鸡肉(不可数),potato(复数potatoes)土豆,tomato(复数tomatoes) 西红柿,hamburger(复数hamburgers)汉堡包

短语:1、havebreakfast/lunch/dinner/supper吃早餐/午餐/晚餐

2、have……for breakfast/lunch/dinner/supper 早餐/午餐/晚餐吃什么

3、a traditional English dish 传统的英式菜肴

4、about English food关于英国的食物

5、……be good for sb ……对谁有好处(如:vegetables are good for you)

语法要点:1、谈论时间 整点钟----o’clock 半点钟-----half past_____

2、谈论三餐

关注食品名称

注意时态是“经常吃”(usuallyhave.....)还是“某餐吃过…”(had ....for breakfast/ lunch/dinner).

主要句型:

提问吃了什么,用what.

What did she have forbreakfast?她早晨吃的什么?

She had eggs and sausages.她吃的鸡蛋和香肠。

What did she have for dinner?她晚餐吃的什么?

She had fish and chips.她吃的鱼和薯条

提问吃饭的时间,用when

Lunch is usually at half past twelve.午饭经常在十二点半。

When is lunch usually at ?

When does Sam have breakfast?

第三模块

词汇:1、DVD(复数DVDs)数字化视频光盘 2、librarian图书管理员,图书馆馆长 3、show给(某人)看 4、borrow借入 5、library(复数libraries)图书馆 6、computer电脑

7、shelf(复数shelves)书架 8、favourite最喜欢的事或物。在此处作名词

短语:1、apresent for ……给……的礼物

2、take a look 看一看

3、look on the computer 在电脑上查询

4、at the library 在图书馆

5、show sth to sb 把……给谁看

6、library card 借书卡

7、give sth back 把……还回来(=return) (如:give books back 把书还回来)

8、in two weeks 在两周内

9、in the library 在图书馆里

辨析:at the library vs. in the library

atthe library通常指在图书馆那个场所的位置

inthe library 是指在图书馆里。通常与在图书馆里做的事相关联。(如:Youcan do lots of things in the library.)

10、school library 学校图书馆

11、make rules 制定规则

语法要点:1、本模块主要使用人称代词的主格和have got/has got的使用

主格包括:I\you\he\she\it\we\they

它们是动作的发出者,在句子中作主语

2、情态动词can/can’t的使用:无人称变化,后接动词原形

主要句型:

Have you got …?你有...?

Yes, we have.是的,我们有。

No, we haven’t.不,我没有。

Sorry, we haven’t got the …抱歉,我们没有…

But we’ve got the books.但是我们没有书。

You can use the computers.你可以用电脑。

……is our favourite. ……是我们特别喜爱的。(favourite 在此处作名词,如: Harry Potter is ourfavourite )

Can I have……,please? 请给我……好吗?

例句:Can I have some sweets, please ?

You can ……

You can’t……

第四模块

词汇:1、fine(身体)很好 2、send(过去式sent)寄,发送 3、get收到4、American美国的,美国人的 5、read(过去式 read )阅读 6、interesting 令人感兴趣的,有趣的 7、season季节 8、snow 雪 9、chocolate巧克力(注意:作可数名词时是有巧克力糖块的意思,复数是chocolates;但如果作为1.事物的名字时 2.作巧克力饮料时3.形容颜色即深褐色、巧克力色时.是不可数的名词)10、spring/ summer / autumn / winter春夏秋冬 11、shorts短裤

12、leaf(复数leaves) 树叶 13、gloves手套(a pair of gloves ) 14、temperature温度

15、high/low高/低

短语:1、livein住在(后跟国家)

2、a maths game数学游戏 (注意:maths作为一门科目时要大写)

3、come to来

4、send sb. sth.=send sth. to sb.寄某物给某人

5、on the tree在树上(长的)/ in the tree(外来)

*inthe tree 和on the tree 的区别

1)in the tree 一般指外来的东西在树上,不是树本身所有,如人、动物等在树上。 例如:There is a bird in the tree. 树上有一只鸟。

Jack is in the tree. He can’t get down. 杰克在树上,他下不来了。

2)on the tree 通常指树本身长出的东西,如枝、叶、花、果等。

There are many apples on the tree. 树上有许多苹果。

She’s picking orangeson that tree. 她在摘那棵树上的橘子。

6、in the river 在河里

7、go swimming去游泳

8、go skiing 去滑雪

9、fall from 从……上落下

10、play with thesnow玩雪

11、fall from the trees从树上飘落

语法要点:1、巩固一般过去时的一般疑问句及其肯否定回答

2、谈论四季的特征温度(温度高低用high/low)、穿着、自然状况、喜欢做的事情)

3、本模块主要区分、掌握、使用人称代词的主格和宾格形式

主格是动作的发出者,在句子中作主语。

宾格是动作的承受者,在句子中接在动词或介词后。

主要句型:

How are you?你好。Fine, thanks.好的,谢谢。

I sent you a Maths game.我送给你一个数学游戏。

Did you get it ?你收到了吗?

I sent you English books.我送给你英语书

Did you read them?你读了吗?

I’ve got some …我有了…

I read/…last week上周我读了...

My favourite season is spring.我最喜欢的季节是春天。

The leaves fall from the trees . I canplay with them.

第五模块

词汇:1、Howmuch ……多少钱 2、light 轻的 3、sales assistant 售货员、营业员4、carry提,抱,扛,背,搬 5、pound英镑 6、 back背,背部 7、over 在……的上方,在……的上面 8、shoulder肩膀 9、broken损坏 10、cheap便宜的 11、wheel轮子12、back背部

互为反义的单词

heavy / light重/轻 big / small 大 / 小 easy/hard易 / 难 long / short长 / 短

短语:1、take…to…把某物带到某地

2、buy sb sth给某人买什么

3、at the shop (注意与in the shop 的区别:我们说在某一点的时候,我们使用at.当我们说在某一点范围里的时候,我们用in. )

4、be easy/hard forsb to do sth对某人而言很容易/困难

5、carry …… on one’s back把……背在背后

6、carry…… over one’s shoulder单肩背……

7、carry …… with my hand(s)用单(双)手提……

8、can’t carry it atall根本不能拿

9、eat with one’smouth 用……的嘴巴吃/ see with one’seyes 用眼睛看/ hear with one’sears 用耳朵听/ walk with one’slegs用腿走

语法要点:表形状,颜色,重量,新旧的形容词

含有情态动词can的一般疑问句。

名词性物主代词的用法

主要句型:

Your bag is broken.你的包破了。

This black bag is nice.这只黑包很好 It’s big.它很大。

It’s very heavy.它很重。

Look at this green one.看这个绿色的。

It’s light.它很轻。

We’ll take it . 我们将买下它。

Can you carry my bag on your back ? 你能把我的包背在你身上吗?

Mine is pink.我的是粉红色的。

名词性物主代词:

单数形式:mine(我的xx),yours(你的xx),his /hers /its(他的xx、她的xx、它的xx)。

复数形式:ours(我们的xx),yours(你们的xx), theirs(他们的xx)。

名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

例:Mine is pink = My bag is pink.

名词性物主代词既可以作主语又可以作宾语。

口诀:有名(名词)则形(形容词性物主代词),无名(名词)则名(名词性物主代词)

Let’s do sth =let us do sth.

第六模块

词汇:1、build建造 2、place地方 3、circle圆,圆形 4、thousand(数字)千5、answer 答案 6、hope希望7、so 如此 8、get (过去式got) 到达(某地) 9、hour小时10、amazing令人吃惊的 11、take搭乘,乘坐 12、short短暂的,短期的13、helicopter直升飞机 14、Stonehenge巨石阵(不加the) 15、top顶部 16、interesting有趣的17、clever聪明的

18、solve解决 19、think(过)thought认为 20、picnic野餐 21、camera照相机 22、rule规则 23、same相同的 24、 joke玩笑 25、mystery谜团

短语:1、lotsof=a lot of许多 2、in a circle排成圆形 3、on top of在…的顶部

4、find the answer找到答案 5、get there到达那里 6、have a picnic野餐

7、take a bike ride 骑自行车(=ride a bike)

8、take a bus ride 乘公交车

9、a very big surprise 一个很大的惊喜

10、take a short helicopterride乘短时间的直升飞机

11、from the sky 从天上看

12、over Stonehenge 在巨石阵上方

13、take nice photos 照好看的照片(=take pictures)

14、all around theworld全世界

15、sing songs 唱歌

16、clap along 一起拍手

17、follow rules遵守规则

18、play games 做游戏

20、it’s the same allaround the world.全世界都一样。

语法要点:1、讲述计划或打算:一般将来时 will/begoing to后接动词原形

2、讲述经历:一般过去时 动词用过去时形式

3、thousand 的用法

4、特殊疑问词How old, why, how的用法。

主要句型:

特殊疑问句构成:特殊疑问词+be (am, is , are, was , were ) / 助动词(will, be going to , do , does, did ,have, has, had )/情态动词(can,should, 等)+主语+动词原形+其他+?

How old 意思:年齿,用来提问年龄或建筑物距今有多么久远。

如:How old are you ? I’m 6 years old.

How old is theGreat Wall ? it’s about five thousandyears old.

注意:在表示确切的数字时,不能使用百、千、百万、十亿的复数形式;

What 意思:什么,用来询问职业或事物

What will we see there?在那儿你会看见什么?

We’ll see lots of….我们会看见许多…

Why 意思:为什么,用来提问原因

Why did people build it ?

How 意思:怎样,用来提问健康状况或做事的方式

How will we get there?我们怎么到哪儿?

By car.乘车。

I hope so 我希望如此

It will take three hours.它将用三个小时。

It was amazing.它很让人惊讶。

There’s a big surprise waiting for me.( there be 句型是一种倒装结构。主语是be后面的名词词组。此句中主语是a big surprise , 谓语动词是动词短语wait for 的现在进行时is waiting for, 宾语是me)

第七模块

词汇:1、evening傍晚,晚上 2、actor演员(男) 3、busy忙的,忙碌的 4、quarter一刻钟

互为反义的单词:late<---->early

短语:1、from…to…从…到…

2、take sb/sth to school 带……去学校

3、be home到家

语法要点:1、祈使句:以动词原形引导句子,省略主语you,表示命令等

2、一般现在时:经常做的事注意一般现在时的主语的三单形式,如my mum, David’s mum等,谓语动词形式发生变化。

3、一般将来时:将要做的事 will / begoing to

4、现在进行时:正在做的事

主要句型:

what time 意思:什么时间,用来提问时间。

What time will you be home?

Don’t worry.不要着急。祈使句。

Here he is .他到了。(倒装结构。主语是he)

My mum/ David’s mum gets up at7 o’clock. (主语三单)

I will be home at seven o’clock.我将于七点到家。

第八模块

词汇:1、Chinese中国人的 2、drew (draw的过去式)绘画,画 3、piece张、片、块4、painted (paint 的过去式)给……涂颜料 5、scissors(常复)剪刀 6、stick棍、棒 7、tied (tie的过去式)扎上,系上 8、string 线,细绳 9、visit拜访 10、cousin堂/表兄弟姐妹

11、ofcourse当然

4、paper纸 5、scissors剪刀 8、 present礼物 9、chopsticks筷子 10、windy多风的

11、help帮助 12、dragon龙 13、paint涂色

短语:1、inNew York在纽约 2、What/How about…?怎么样

3、good idea好主意

4、make a kite做一个风筝

5、be windy有风的

6、a Chinese dragon 一只中国龙

7、thank you for your help.谢谢你的帮助

8、be a great present成为一份珍贵的礼物

9、cut the paper 剪纸

10、draw a dragon on a piece of yellow paper在一张黄纸上画一条龙

11、cut the paper with scissors用剪刀剪纸

12、put ……on……把…放在…上

13、tie strings to ……

14、fly my kite放我的风筝

15、above the clouds 云层之上

语法要点:1、一般将来时will / be going to 的使用

2、一般过去时讲述制作风筝的过程

主要句型:

what about 意思是:……怎么样,用来询问对方的意见、看法。

结构:What about + 名词(单、复数、不可数名词或代词)

what about chopsticks ?

I think ……我想,我认为

I think he has got somechopsticks.

Will you help me?你会帮助我吗? Of course, I will.当然,我会。

My/ His/ Her / Your name is …我的名字是...

第九模块

词汇:1、theatre剧院2、man(复数men)男人 3、woman(复数women)女人

4、tell (过去式told) 口述,讲 5、joke笑话 6、funny 滑稽的,可笑的 7、show演出8、put (过去式put) 放置 9、history历史,历史学 10、 subject 学科,科目

11、laugh(过去式laughed)笑 12、wear(过去式wore)穿 13、actor演员 14、restaurant餐馆 15、trip旅行 16、read (过去式read [red])读 17、question (复数questions)问题18、postman 邮递员 19、England英国 20、Spain 西班牙 21、Australia澳大利亚22、Disneyland 迪士尼乐园

短语:1、goto a children’s theatre去儿童剧场

2、tell lots of jokes讲很多笑话

3、a lot很多

4、after the show 演出结束后

5、go to a restaurant去餐馆

6、be ready for 做好…的准备

7、a trip to the US去美国的旅行

8、buy sth.for sb.给某人买某物

9、at all 根本

10、a book about Chinese history一本关于中国历史的书

11、a letter from 一封来自……的信

12、a letter to 给……的一封信

语法要点:1、一般过去时 讲述经历 重点:动词不规则变化

2、一般将来时 介绍计划 重点:句中动词用原形

注意特殊结构be____表示:出于某种状态

3、现在进行时 正在做某事 重点:be+V-ing

4、英文书信的格式(信头,写信人的地址和写信日期,写在或打在第一面信纸的右上角,先写地址再写日期,地址的写法是从小到大,先写门牌号、路号,再写区名、市名、省名,最后写国名。

主要句型:

The men wore women’s clothes.这个男人穿着女人的衣服。

The actor told lots of jokes.这位演员讲了许多笑话。。

We laughed a lot.我们开怀大笑。

History is my favourite subject.

That will be fun!那将会很有趣。

see you soon 希望不久能见到你

第十模块

词汇:1、ticket票 2、passport护照 3、leave(过去式left )离开,动身 4、July七月 5、August 八月 6、meet (过去式met ) 遇见7、classmate同班同学 8、airport机场

9、Brighton布赖顿码头(英国南部海岸避暑胜地)10、Mount Tai 泰山 11、beach海滩 12、train火车 13、ship船

toothbrush(复数)toothbrushes牙刷

4、building建筑物 6、

短语:1、put……in your bag 把……放进你的包里

2、take a plane乘飞机

3、on the beach在海滩上

4、in the photo(picture) 在照片上

5、in July/August 在七/八月

6、make a new friend/makefriends交新朋友

7、climb a mountain / climb mountains爬山

8、by train / by plane / ship 乘火车/飞机/轮船

9、a different trip 一次与众不同的旅行

语法要点:同九模块

主要句型:

What did you put in your bag?你包里放了什么?

My …and my ….我的...和我的...

I played on the beach.我是在沙滩上玩的。

Where will you go tomorrow?明天你会去哪儿?

I’ll go to …我会去...

2、三明治和汉堡包是不是可数名词,三明治和汉堡有什么区别

如果有人问:桌子上放有一个三明治和一个汉堡包,你会选哪一个?

三明治和汉堡包是不是可数名词,外研社版五年级英语下册期末知识点汇总

汉堡包

在回答这个问题之前,我会问:是什么样的三明治(Sandwich)?又是什么样的汉堡包(hamburger )呢?它们之间有什么区别呢?

三明治和汉堡包是不是可数名词,外研社版五年级英语下册期末知识点汇总

三明治

三明治和汉堡包是西餐中两类重要食物。大部分西式快餐店都有汉堡包,而大部分咖啡店都有三明治出售。

那么两者有什么区别和相同之处呢?@美尚品味生活从五个方面来看它们之间的区别:

三明治和汉堡包是不是可数名词,外研社版五年级英语下册期末知识点汇总

各种面包

一、面包的不同

从外观看,二者的形状是不相同的。

三明治和汉堡包是不是可数名词,外研社版五年级英语下册期末知识点汇总

汉堡包

1、汉堡包

面包呈圆形夹包。面包可以是圆片面包(Bun)或烤面包。

2、三明治

大部分的三明治是用方形的吐司面包制作而成的,但是可以做三明治的面包不胜枚举。有吐司面包、法式长棍面包、潜水艇面包、贝果面包、牛角面包、英式松饼、囊饼、摊饼、煎饼等。有普通白面包,也有全麦面包,有多种谷物的面包,也有家庭手工制作的硬面包。

二、馅料的区别

1、汉堡包

三明治和汉堡包是不是可数名词,外研社版五年级英语下册期末知识点汇总

煎熟的牛肉饼

汉堡包肉饼主要有牛肉、人造肉、炸鸡、炸鱼等。在肉饼上挤上番茄酱、芥末、蛋黄酱,加入生菜、番茄片、炒洋葱或生洋葱丝、酸黄瓜、泡辣椒、盐渍小菜、干酪等。

2、三明治

三明治和汉堡包是不是可数名词,外研社版五年级英语下册期末知识点汇总

火腿片

三明治是在面包中间放置加工熟的肉片、肉酱、奶酪或蔬菜等食物,加上调味料、酱汁任意搭配在一起。根据需要在面包涂上少许色拉酱、奶油、花生酱、调味油或其他调味料烘烤以改善味道和口感。

花生酱、巧克力榛子酱和果酱也常常用作做甜味三明治。酱料虽然用的不多,但起到调味的作用。如果调味料换了,那么这种三明治的名字也应该换了。比如,有些用烤肉和卷饼做成的三明治,其中一定要加入一种用酸奶、黄瓜、茴香等做成的酱,只有这样搭配,才会认为原汁原味。

总之,三明治的馅料可谓是无奇不有。但归结起来主要有:各种新鲜肉类、加工肉类、鱼和海鲜类奶酪片、奶酪奶油、油炸鹰嘴豆丸子以及人造肉等。

三明治和汉堡包是不是可数名词,外研社版五年级英语下册期末知识点汇总

制作汉堡包

三、做法不同

1、最常见的牛肉汉堡包做法

三明治和汉堡包是不是可数名词,外研社版五年级英语下册期末知识点汇总

汉堡包肉饼

(1)将牛肉末揉成圆形,按扁成圆形,整理成汉堡包肉饼形状,每个肉饼的重量是113克。

(2)平底锅加热至7成热,肉饼放入热锅之后,立刻撒上盐和胡椒。用中小火将肉饼正反两面分别煎4分钟,关火。趁热将奶酪片放在肉饼上。

(3)汉堡包面包用涂有黄油的平底锅中小火慢煎至表面酥脆即可。

(4)将煎好的已经放了奶酪片的肉饼,放在一片汉堡面包上,在肉饼上依次放一片番茄、洋葱碎、酸黄瓜片、生菜叶等配菜。挤上番茄酱、最后盖上另一片面包,就做好了。

三明治和汉堡包是不是可数名词,外研社版五年级英语下册期末知识点汇总

三明治需要切开吃

2、三明治

(1)选择面包

面包需要能够将馅料夹住,不易散落。因此,形状大小都要考虑。不同馅料的三明治可以用不同的面包。

(2)涂上或淋上酱料

面包上的酱料需要均匀涂平,周到。

(3)加入馅料

馅料的大小不要超出面包的大小为宜,然后还可以在馅料上可以淋上酱汁。

(4)加入蔬菜或水果

蔬菜或水果需要提前加工好,生食材需要洗净,加工成片或丝。

(5)装盘或包装

三明治往往需要对半切或对角切,这样方便食用也可以露出馅料。切三明治的刀是有锯齿的刀,用这样的刀锯开三明治,可以避免馅料散开。切好的三明治,有些装在专用包装纸袋里或用纸卷好。也可以放在盘子里。为了避免散开,有时需要在每一份三明治上插上小竹签。

三明治和汉堡包是不是可数名词,外研社版五年级英语下册期末知识点汇总

三明治

四、种类多少有别

汉堡包的种类不仅面包选择的品种有限,而且馅料的种类也不多。

三明治的种类很多,不同种类的三明治,做法和吃法也不相同。

三明治和汉堡包是不是可数名词,外研社版五年级英语下册期末知识点汇总

三明治俱乐部

1、早餐三明治

早餐三明治常常在咖啡厅里出售,主要搭配咖啡、牛奶或果汁。早餐三明治的主要是吐司面包、贝果面包、牛角面包、华夫饼和英式松饼面包等。内馅主要有:熏肉、腊肠、火腿片、煎鸡蛋、奶酪片或奶油奶酪等。有些喜欢做甜味三明治,只不过将肉菜换成新鲜水果、巧克力榛子酱或果酱。

2、午餐三明治和俱乐部三明治

午餐三明治的分量要比早餐三明治的大。面包的种类也很多选择,馅料的种类也比早餐的丰富。比如烤牛肉、烤猪肉、煎三文鱼、吐拿鱼酱、煎鱼块、鸡蛋、海鲜酱、BLT (熏肉Bacon、生菜Laitue和番茄Tomato)三明治等。著名的海底三明治、开面三明治、口袋三明治大都是午餐三明治。俱乐部三明治是在北美一种比较流行的三明治。

3、晚餐三明治和点心三明治

晚餐三明治往往做配角,比如用做三明治方法做成头盘、餐后小点,分量也比较小。不管是面包种类还是馅料都不拘一格,尤其是聚餐,主人往往用面包做成形形色色的迷你可爱的小三明治,为前来的客人奉上一份开胃小点心和零食。三明治饼干和冰淇淋三明治通常不被认为是三明治,而是通过类比命名的。

三明治和汉堡包是不是可数名词,外研社版五年级英语下册期末知识点汇总

用法式长棍面包、无花果和火腿做成的三明治

五、配餐不同

汉堡包和三明治的吃法最大区别是:汉堡包常常当作午餐,一定要热吃,而三明治一日三餐都可以吃,而且可以吃冷的。

汉堡包常常搭配油炸薯条、喝饮料吃。

早餐三明治搭配牛奶、咖啡或茶。午餐三明治常常和烤薯块、蔬菜沙拉或浓汤等搭配。晚餐三明治作为配菜,可以和主盘肉类,以及汤、沙拉、土豆泥等搭配。点心三明治可以搭配上午茶或下午茶。

此外,三明治食用携带方便,所以常被当成工作午餐或郊游、远足、旅行时的食品。 在咖啡馆或便利店都可以买到冷或热的三明治。

三明治和汉堡包是不是可数名词,外研社版五年级英语下册期末知识点汇总

火腿奶酪三明治

然而,两者也有相似之处,主要有以下二点:

一、配菜相似

三明治和汉堡包是不是可数名词,外研社版五年级英语下册期末知识点汇总

生菜

新鲜生菜叶片、番茄片、黄瓜片、以及有些腌制的菜比如:酸黄瓜、酸辣椒、泡橄榄、泡甜菜根、酸甜萝卜等都是汉堡包和三明治常用的食材。

蛋黄酱、芥末酱、沙拉酱等都是两者常用的酱料。

三明治和汉堡包是不是可数名词,外研社版五年级英语下册期末知识点汇总

手拿汉堡包吃

二、吃法相同

餐厅出售的三明治或汉堡包,大多数是用纸或纸盒包装,都可以拿在手上吃。

总之,汉堡包和三明治的区别还是很大的。有人将汉堡包归类三明治的一种,您怎么看待?

本文关键词:汉堡和三明治的复数,汉堡包三明治区别,汉堡包和三明治的英文怎么写,三明治和汉堡用英语怎么说,三明治和汉堡包是可数名词吗。这就是关于《三明治和汉堡包是不是可数名词,外研社版五年级英语下册期末知识点汇总》的所有内容,希望对您能有所帮助!更多的知识请继续关注《犇涌向乾》百科知识网站:http://www.029ztxx.com!

版权声明: 本站仅提供信息存储空间服务,旨在传递更多信息,不拥有所有权,不承担相关法律责任,不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。如因作品内容、版权和其它问题需要同本网联系的,请发送邮件至 举报,一经查实,本站将立刻删除。

猜你喜欢