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1、都怎样组词：部编版一年级语文下册课文20《咕咚》知识点+图文解读

部编版小学语文一年级下册

20《咕咚》

电子课本

知识点

一、笔画笔顺

二、会写字及组词

吓（惊吓）（吓人）（吓一跳）

怕（不怕）（可怕）（怕人）（生怕）

跟（跟头）（跟上）（跟斗）（跟从）

家（大家）（家长）（家乡）（家门）

羊（小羊）（山羊）（羊角）（牛羊）

象（大象）（气象）（万象）（象牙）

都（首都）（古都）（都是）（都有）

三、会认字及组词

咕gū（咕咚）（咕咕叫）

咚dōng（咚咚响）（咕咚）

熟shú（熟人）（熟食）

掉diào（掉下）（扔掉）

吓xià（吓人）（惊吓）

鹿lù（梅花鹿）（小鹿）

逃táo（逃跑）（逃走）

命mìng（生命）（命运）

象xiàng（大象）（象群）

野yě（野生）（野人）

拦lán（拦住）（阻拦）

领lǐng（带领）（领导）

四、多音字

吓xià（惊吓）（吓人）hè（恐吓）

都dū（首都）（古都）dōu（都是）（都好）

五、易写错的字

怕：右部是“白”，不要写成“自”。

跟：左部最后一笔是提，不要写成横。

六、近义词

热闹——喧闹 拦住——挡住

逃命——逃生 正好——恰好

七、反义词

热闹——安静 笑——苦

最后——最先 高——低

八、课后习题

朗读课文，说说动物们为什么跟着兔子一起，野牛是怎么做的。

参考答案：因为动物们听兔子一说“咕咚”来了，害怕极了，根本没考虑“咕咚”是什么， 就跟着兔子跑，只有野牛在问“咕咚”在哪里， 谁看见了是什么。

九、教材分析

《咕咚》是一篇趣味性很强的童话故事。 讲的是树上一个木瓜熟了，掉进湖里，发出了“咕咚”的声音。兔子听了之后吓得边跑边叫，许多动物也跟着跑起来，最后野牛拦住了大伙儿，问明了情况，大家一起来到湖边，看到了真相， 原来“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音，动物们都哈哈地笑了。这个故事告诉学生，凡事得讲根据，眼见为实，不能道听途说，盲目地下结论。

图文解读

2、都怎样组词，都的组词

“都”的读音有【dōu】和【dū】两个，接下来我们就来聊聊关于都的组词?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!

都的组词

“都”的读音有【dōu】和【dū】两个。

都读【dōu】时，释义：表示总括全部。如：愿天下有情人都成眷属，浑身都是胆。表示意思更进一层，相当于“甚至”。如：连一点音信都没有，连问都不问我一声，一声都不吭。表示“已经”，句末常用“了”。如：人都走了，还说什么，那天晚上都十点多了，还有人敲门。

组词：都要【dōu yào】全，完全。

全都【quán dōu】全体,全部。如：去年栽的树全都活了。

琼都【quán dōu】京都；指仙都。

都场【dōu chǎn】众人聚会娱乐的广场。宋代官茶盐专卖机构的营业处所。

都灶【dōu zào】蒸炊用的大灶。

都读【dū】时，释义：城市；也指以具某种特色、特产而闻名的城市。如：通大邑，都市，雾都，瓷都。特指首都。如：建都，定都。表示总括。如：百年都几日，闲情都几许。

组词：都市【dū shì】国家的主要城市 。

都头异姓【dū tóu yì xìng】最高贵的称呼。

都江堰 【dū jiāng yàn 】中国古代著名水利工程之一,在四川省灌县境内。

都察院【dū chá yuàn】明清时的中央监察机构。

都督 【dū du】总兵。古代的军事长官。清初总兵一般都兼都督。

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