左右脑开发训练一岁益智游戏,6个儿童全脑开发小游戏
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1、左右脑开发训练一岁益智游戏:6个儿童全脑开发小游戏,宝宝越玩越聪明
我们的大脑就像肌肉一样,越锻炼就会越聪明越强大。
今天分享6个被科学证实非常有效的脑力开发游戏,无需复杂道具,家长随时随地就可以带着孩子玩起来。
通过这些游戏,能够锻炼到孩子的左右脑均衡发展,激活大脑机能,显著提升专注力、记忆力、自控力、手眼协调能力等。
爱玩游戏是儿童的天性,所以在玩中学到知识是一个非常科学的教学手段,家长们快快学起来~
左右画图
家长在一张A4纸上画出两条相同走向的线条或图形,标出起点和终点,孩子左右手分别一起按照路线前进。
当孩子熟练操作后进行难度升级,将相同路径换成对称但完全两个不同的线路,孩子需要调动左右手一起来完成这项任务。
进阶版本,让孩子左右手各拿一支笔,听随家长的指令,同时划出相同或不同的线条和图案,非常有挑战性。
左右挑挑看
找一些方便拿取的小玩具,比如绒毛球、乐高块、积木块等,听到指令后左右手同时取出指令数量的玩具,比如左一右二,左手拿出一个,又手拿出两个。
这个游戏可以很好锻炼孩子的专注力、全脑分析能力、手眼协调能力。
左右手协调游戏
这是非常经典的小游戏,比如左手搓右手画圈,慢慢找到感觉之后双手动作交换,还有一枪打四鸟、摇摆时钟等经典的手指游戏。
这些游戏可以很好地锻炼孩子的专注力、反应力、左右脑平衡能力,还有对抗惯性的能力。
正话反说
家长说出一组词、一句话、一串数字等,孩子逐字反着说出来就算挑战成功。
可以通过增加字词和数字的数量,以及字词和数字混合的方式,来不断增加游戏的难度。
这个游戏在开发孩子的大脑记忆力、分析力、逆向思维力的同时,能够让孩子体会到游戏的巨大乐趣,同时孩子还可以给爸爸妈妈出题,乐趣无穷。
彩字陷阱
准备一张词板:用不同颜色的笔,写出颜色词,并不需要颜色和词本意相对应,然后指着其中一个词,让孩子说出词本身的颜色。
这个游戏适合已经认字的小朋友玩,虽然看起来简单,但实际操作起来大脑还是要费一番功夫的。
红路灯
游戏规则就是交通规则:红灯停、绿灯行,让孩子动起来,拿着红绿色两个纸板,举起红色就站地不动,举起绿色就要走起来。
当孩子适应了这个规则后,就可以将规则改成“红灯行,绿灯停”,锻炼孩子对抗习惯的能力,必须抑制大脑的冲动,达到心理学家所说的自我调节,这是自控力锻炼的核心能力。
2、左右脑开发训练一岁益智游戏,6岁前宝宝常玩这个游戏
著名儿童教育家皮亚杰说过:“智慧的花是开放在指尖上的”。换言之,手越灵活的孩子越聪明!
而脑科学也有研究证明:手指在大脑中的反射区是最大的!
因此,作为家长,想要培养一个聪明的孩子,不仅要抓住大脑发育黄金期,也要多帮宝宝做些双手益智锻炼。
什么时候是宝宝“大脑发育黄金期”?宝宝大脑发育从孕期,在妈妈肚子里时就开始了,当宝宝出生后,会啼哭、会吸吮、会有原始反射等这些基本的生存技能,都是宝宝大脑在胎儿期就发育到一定程度的最佳证据。
但宝宝出生后,大脑会以惊人的速度开始发育,主要包括大脑重量和脑细胞数量。
先来看大脑重量,如果说新生儿的脑重是成人大脑的25%,
1岁时约是成人脑重的66%左右;
3岁时约是成人脑重的85%;
5岁时约是成人脑重的95%.
6岁时宝宝的大脑,实际上已经和成人相差无几。在之后漫长的几十年,大脑重量也不再有任何变化,虽然宝宝会不断掌握各种娴熟的技能,但基本都是以6岁前的发育为基础延伸的。
再来看脑细胞数量,虽然在妈妈肚子里,胎宝宝的脑细胞数就开始快速增长,但如下图,到6岁时才会形成一个发达的“大脑互联网”。
宝宝出生后,脑部固有的上亿个神经细胞因为受到外界刺激,开始进行连接,形成“突触”。
3岁前,是突触快速增加和积累的关键期,只要在这几年中,能够受到良好和充分的刺激,突触就能由最初每个脑细胞2500个激增到15000个,使宝宝“大脑互联网”日益发达,智力快速提高。
3-6岁时 神经传导(脑细胞间的结构)发育最快速的时期,6岁时,宝宝的大脑神经细胞发育基本能完成成人水平的80%以上。
综合这几点来说,宝宝出生的头6年就是大脑发育的黄金期。
心灵手巧:多做手指运动,大脑发育的更聪明!了解了宝宝大脑发育的黄金期,接下来就是我们如何把握住这段黄金期,充分挖掘宝宝的潜能?
我们都知道手是人类的第二大脑,的确“手指游戏”是最简单也最有效的益智方式,也是手脑连动的最好手段。
但是在不同的年龄段,主要锻炼的“重点”也不同。
前几天我给朋友推荐的爆款书:《0-6岁幼儿左右脑开发手指谣》,就把这个内容讲解和演示的很详细生动。
书中不仅分年龄段介绍了不同阶段的锻炼重点,而且还通过童谣 真人步骤图 演示视频,教不同年龄的宝宝和家长,玩转“手指谣”,玩出大能力,玩出聪明宝宝!
0-2岁的宝宝,家长要做好计划和引导,对宝宝进行小手锻炼,给宝宝双手足够刺激,促进神经反射,激活宝宝的聪明大脑。
这个阶段可以做些简单的手指动作,以家长带动为主,一来锻炼宝宝手部精细动作能力,二来帮助宝宝开发智力。
比如《你在哪里》,就是教宝宝认识不同手指,而且“藏起来-找出来”的过程,有助促进左右脑的思维、协调性的发育。
2-4岁的宝宝,随着宝宝手部精细动作发展,小手的动作更加灵活了,会做的动作也更多了。
这个阶段的手指游戏,就可以设计不同手指的使用技巧,动作由简单到复杂,并且逐渐精细。
这样也能刺激大脑相应的运动区域,建立更多神经联系,让宝宝的思维更活跃,变得更聪明。
比如《小手拍拍》,不仅锻炼孩子手眼脑的协调性,而且对宝宝的语言发育有好处,帮助宝宝建立“动作”和“语言”的联系,同时还培养宝宝节奏感。
4-5岁的宝宝,已经能灵活控制手指关节,可以利用双手配合完成多种动作,同时语言能力也飞速发展。
这个阶段就可以让宝宝自己边唱手指谣边做相应的手指动作,对宝宝的视觉、听觉、触觉和语言等方面都有积极的促进作用。
比如《蒲公英》《孔雀》,会让宝宝的双手像被施了魔法一样,神奇的变来变去,不仅对宝宝想象力、手部精细动作进一步发展有促进作用。
而且这个连续的过程,“大脑接受语言信息-支配双手-双手做出反应-再传回大脑”,对刺激大脑思维、挖掘左右脑潜能都非常好。
5-6岁的宝宝,这时宝宝大脑发育已基本接近成人,很多动作也可以完成的很好,语言能力也达到一定水平。
这个阶段做手指谣游戏,除了锻炼手指灵活度,还要重视左右脑潜能开发。
让宝宝边唱儿歌,边做手指游戏,同时通过儿歌帮宝宝养成良好的生活习惯和性格等。
比如《上楼》,用手指模仿向上爬楼梯的动作,训练双手动作的灵活性,也有助提高宝宝大脑思考、手脑协调性,同时唱的儿歌也富有节奏还押韵,对掌管韵律的右脑会有刺激作用。
是不是很好玩、很有趣的一本书呢?手指动一动,智力翻翻番!
这本书共收录了65首手指谣,每个都配有真人步骤图,并且还有相应的真人演示全套动作的视频,详细分解每个动作的细节,完全是“傻瓜式”的操作,简单易学。
却能在反复不断的玩耍中,提高孩子的注意力、想象力、记忆力,还能锻炼思维力和创造力,锻炼手部精细动作能力,开发孩子的弱势脑,平衡左右脑。
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