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1、汉语拼音发明者是哪里人：你知道吗？中国首创拼音方案的，竟是咱们南安人

人物：黄谦

黄谦，字思逊，号柏山主人，生于清乾隆年间（公元1736年—公元1759年），南安市水头镇星辉村人。黄谦一生淡泊仕途，蛰居乡野，以教书为生，课余潜心研究韵书，《彚（huì）音妙悟》一书便是他经历几多寒暑，倾注心血写成的。《彚音妙悟》是一部以泉州音南安腔为主的闽南语音韵学书籍，是我国汉字拼音的胎元方案。

遗迹：黄谦故居

黄谦故居位于南安市水头镇星辉村浯坑自然村，黄谦曾在此处教书育人。历经岁月洗礼，故居已不见当日辉煌。2020年5月，黄氏族人、社会贤达发起筹资，组织重兴黄谦故居事宜。经数月修建得以落成，命名为浯坑彚音书院，于2021年元旦举行开班仪式。

妙悟汇方言

拼音首创功

苏清彬

“说好普通话，走遍天下都不怕。”能说、会说普通话的重要性已经不言而喻，但说好普通话的前提是学习汉字拼音，这是学习语文的敲门砖。

汉字拼音出现的时间非常晚，至今不过数十年。在汉字拼音诞生之前，古人是怎样识文断字的？是否有一套标准来规范拼读？特别是在方言腔调不一致的闽南地区。

200多年前，南安一位教书先生，就在琢磨这一历史难题。清乾隆年间，出生在水头镇的黄谦，苦心编写出一本方便闽南语方言拼读的《彚（huì）音妙悟》。这是泉州地区最早的闽南语字典，亦是我国汉字拼音的胎元方案。

全国汉语方言学会理事、厦门大学中文系教授周长楫曾评价道，在当时历史条件下，黄谦认识到方言应服从于全民语言，认识到汉语应走拼音化道路，在中国语言文学史上是值得大书特书的。

寻访浯坑

星辉村，历史上曾诞生两位大人物，这个偏居水头西北部的小村庄，因此名声大振。一位是郑成功得力幕僚、被尊为“台湾医祖”的沈佺期；另一位则是编写闽南语方言字典的黄谦。

七月盛夏，骄阳似火。慕名前往星辉村浯坑自然村，一块写有“浯坑彚音书院黄谦故里”的大石头立于村道旁。石头旁，一座红砖古厝悠然而立，与附近几座颇有年代感的“闽南红”连成一片。

这是黄谦生前教书所用私塾学堂，其门生遍及水头九溪十八坝乡邻。书院两室一厅、两榉头，由两栋古代民间建筑合并而成，这也是浯坑始祖发祥之地，现今为浯坑黄氏宗祠。

书院坐落于柏山山麓，四面山环水抱、群峦叠翠、葱林郁茂。三面以闽南绣石为墙，前面古时石板为墙石、配红砖结构，红砖古瓦，飞檐雄姿，燕脊并立。内有古代石砱、石柱珠、木作斗拱等，至今保存完整，独具民间风格。

作为村民了解外界的另一窗口，彚音书院图书整齐摆放，种类丰富。最为引人注目的，当属海内外专家学者对《彚音妙悟》研究的诸多书籍材料。

200多年前，黄谦便是在这里完成创作的。尽管造访当日寂静如常，但黄氏后人注重教育之风，与当年黄谦教书育人、苦心编写《彚音妙悟》，可以说是一脉相承的。

闭目遐想，抚今追昔。一位淡泊名利的教书先生，穿越时空，无声诉说着成书背后的艰辛。

良苦用心

关于黄谦，地方志里的记载非常简单，对于《彚音妙悟》却有比较详细的介绍。从《彚音妙悟》黄谦叔父黄大振写的一篇序中，可以看出大振对其侄儿的研究十分赏识。黄大振当时是兴安府（今陕西省安康市）教育系统的一名官员。

黄谦出身书香门第，从他的自序中可以看出，他是受过良好教育之人。《彚音妙悟》作于何年，他在自序中没有详细说明，但有这样一段话：“藏之家塾，为子孙之用，亲友见之，以为有裨于初学不浅，怂恿付梓以公同人，余不能辞。”

黄大振在序文说：“著为彚音妙悟，其苦心用功，阅几寒暑而成，邮寄来兴以相质，置之座右，诸生见之皆称赏焉。”由此推测，此书历经数年完成。就当时的交通条件，从泉州寄书到兴安府，也要颇费时日。黄大振作序于清嘉庆五年（公元1800年）正月上元日，《彚音妙悟》成书至迟也应在公元1799年，而始作之年，还得继续往前推。

一名普通的教书先生，为何要编写这本书？黄谦在自序中提到，闽南乡音没有轻唇、正齿、撮口音，因此闽南读书人写的文章，常出现声律不协调的问题。在他之前，泉州有位富知园先生，年少时熟读韵书，壮年时游览燕辽之地，各地方言均能听懂，于是编写了《闽音必辨》一书，“可无为方言之所域也”。于是有人说，这本书是以字正音，如果能以音识字，“使工农商贾按卷而稽，无事载酒问字之劳乎？”

黄谦听后心中一喜，觉得这个见解独到，于是着手编写《彚音妙悟》。

由此可见，编写《彚音妙悟》，是为了帮助泉州地区讲闽南方言之人读书识字用的。此书颇为实用，在民间广为流传。至今，闽南民间仍有人保存着这本字典。

首创拼音

自《彚音妙悟》成书200多年间以来，鲜为世人所知，宛如作者一样寂寂无闻。直到近代文字改革，才逐渐显示此书的价值和学术地位。时至今日，不仅大陆和台湾的语言学者研究这部书，就连美国、日本和东南亚诸国的汉文学者也很重视它的价值。

《彚音妙悟》的最大功绩是首创拼音方案。这是中国人第一个提出的方案，比俄国邵哥林为沃舍梯语创制字母、德国普列修斯的标准字母、英国贝乐的“视识语”都要早几十年或上百年。厦门大学黄典诚教授于1958年《拼音》月刊发表《黄谦的“三推成字法”》一文中说到，汉语拼音首创之功，应以泉州黄谦为第一人。

秦始皇统一中国以前，华夏大地上，各地语言和文字各不相同。以中国幅员之辽阔，各地之间的语言差异不喾外语。历朝历代以来，为了给汉字注音，早在2000多年前的汉朝，就发明了“直音”法和“反切”法。“直音”法就是用同音字来标注汉字的读音，如：“毕，音必”。“反切”法就是用两个汉字相拼来给一个字注音，上字取声母，下字取韵母和声调，如：“冬，都宗切”，就是用都的声母、宗的韵母和声调为冬注音。

闽南语是中国八大古老方言之一，有古汉语的“活化石”之称。作为研究学习闽南语的字典，《彚音妙悟》是闽南文化的瑰宝。此书内容以韵母“五十字母”为经，以声母“十五音”为纬，再以“八音声调”梳栉贯穿其间而形成“三推成字法”。此书对于闽南、台湾等地的闽南语音的发展影响甚大，“三推成字法”也是闽南语走向拼音化之路的前锋。

究竟如何使用这本书？只要懂得“三推成字法”，就可以找到所要找的字。如五十个字母中的“朝”字，注“地乔切”，就读与“风调雨顺”的“调”同音；“花”注“呼瓜切”，就读与“喧哗”的“哗”同音。

生不逢时

《彚音妙悟》为何没有被官方认可广而推之，而是在民间流传？

据传，黄谦在亲友极力劝说下，决定将书印刷成册，以便让更多人受益。当将此书寄给远在陕西的黄大振，由叔父转呈翰林院审批。时适逢清政府出版《康熙字典》，正在大力推广普及。翰林院大学士见之大怒，遂令其叔带回泉州自用，泉州地方官员闻风而动，批文未至，先派兵追捕黄谦，欲治其罪。获悉后，黄谦恐连累族人，便焚毁族谱，连夜出逃，途中仓促间摔倒，不幸命丧同安，亲友闻讯无不悲戚。也因此，黄谦及其后人在家族族谱中没有详尽记载。

传说真实性有待进一步考证，但放在当时的时代背景，《彚音妙悟》的问世可谓“生不逢时”。这还得从闽粤两地的方言说起。福建、广东两省语音，与北方差别极大。两省籍贯官员出仕外地时，因言语不通，处理诉讼时，无法直接对话，而须依赖下属小吏从中转述，因而易生弊端。在《宋史》中，用“颇獠”一词形容泉州人的口音。颇为典型的要数被宋太宗称为“东南一奇士”的泉州人刘昌言。刘昌言任起居郎时，宋太宗也曾说过：昌言奏对皆操南音，朕理会一字不得。

因此，清雍正六年（公元1728年），雍正帝设立“正音书馆”，在全国推行北京官话。他谕令福建、广东两省推行汉民族共同语（旧称“官话”）。并规定：“举人生员巩监童生不谙官话者不准送试。”意味着，读书人若听不懂官话，不会说官话，就不能参加科举考试。

上谕颁布后，闽粤二省各个郡县普遍建立了“正音书院”，教授官话，凡是走科举之路的读书人都要懂得官话。甚至一度规定，不会听说官话的童生，不得考取秀才。

黄谦潜心编书印刷《彚音妙悟》，却与清廷推广官话背道而驰，可谓时运不济。一个教书先生，为了帮助闽南大众读书识字，自制汉语拼音方案，这在当时需要何等智慧？正因如此，黄谦成为中国语言文学史上绕不开的人物。

（图片由本报记者李想拍摄，感谢黄谦后人黄振金为本次采访提供支持。）

2、汉语拼音发明者是哪里人，卢戆章竟是厦门人

光绪皇帝圣旨（卢志明提供）

卢戆章制定的学堂章程（卢志明提供）

卢戆章自幼聪颖，18岁应试，县试名列前茅，府试落第后任私塾教师，曾往新加坡半工半读，专攻英文。25岁回国后，卢戆章住在鼓浪屿日光岩下，应英国传教士马约翰的聘请，助译《英华字典》。因他既会厦门话，又懂英文，所以“西人习厦话，华人习英文，均奉以为师。”

时值国难当头，外侮内患，激发了正直知识分子的爱国思想。卢戆章注意到4亿人口80％以上是文盲，书面语与口语严重脱离，平民读书识字困难重重这样的现实。他说：

“亿兆妇女，以及农夫贫寒之辈，皆屏于教育之外。此国所由贫弱，而外人所由鱼肉也。倘以切音字图译官话，上截汉字，下截切音，由切音以识汉文，则各色人等，不但能读切音，兼能无师自识汉文。全国皆能读书明理，国家何致贫弱，人民何致鱼肉？”

为此，卢戆章“尽弃外务，朝夕于斯，昼夜于斯，十多年于兹”，终于在光绪十八年（1892年）写成了厦门话的切音字专著《一目了然初阶》，创制出中国拼音文字的第一种方案——中国第一快切音字母。1915年，卢戆章又进一步改订新字方案，出版了《中国新字》，汉字标音方法从“反切”到拼音，这是我国文字史上的一大革新。

卢戆章制定的学堂章程（卢志明提供）

切音字

时在工部虞衡司任职的安溪人林辂存曾题赠一联给卢戆章：

“卅年用尽心机，特为同胞开慧眼。

一旦创成字母，愿教吾国进文明。”

1928年，卢戆章逝世，葬于厦门鼓浪屿，其墓园后被列为国家文物保护单位。

1958年1月，周恩来总理在政协报告会上，在《当前文字改革的任务》一文中对卢戆章的历史功绩作出肯定。随后，吴玉章等语言文字专家也著文纪念卢戆章。

1992年北京举行“我国语文现代化运动100周年纪念会”，会议表示要弘扬卢戆章的爱国精神和先进思想，以及他对普及文化教育的重大贡献。

位于厦门同安的卢戆章故居（庄国庆摄）

位于厦门同安的卢戆章故居（庄国庆摄）

位于厦门同安的卢戆章故居（庄国庆摄）

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