市外国语学校开展班主任工作论坛等系列活动,屯溪二中(铸魂育人——石家庄康福外国语学校班主任工作交流分享)
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1、市外国语学校开展班主任工作论坛等系列活动:不忘初心,铸魂育人——石家庄康福外国语学校班主任工作交流分享
不忘初心,铸魂育人
班主任工作经验交流会
《人民日报》强调:教育系统要坚持用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。班主任工作的目的是立德树人,“唤醒”个体的“自觉”。班主任是班级的主要管理者,建立系统、丰富、多元的班主任提升模式始终是康福的工作重心。因此,为了促进班主任静心思考自己的责任感、使命感和幸福感,提高班主任的综合素质和德育专业水平,提升老师们探索课堂教学和班级管理的专业深度与思维宽度,打造更高品质的成长磁力圈。
11月6日上午,康福外国语学校初中部在学术报告厅举行了班主任工作经验交流会。 学校领导和初中全体任课老师参加了本次会议。这既是一次育人理念思维火花碰撞的盛会,也是一次爱心传递的美妙旅程。
此次共有9名班主任站上了演讲台。演讲不仅展示了班主任们的个人风采,更彰显了班主任队伍爱工作、爱生活、爱孩子的职业精神,每位班主任都会用梦想与激情演绎精彩的教育人生。参与交流分享的班主任有:吴涛、王克思、于志斌、刘欢、冯智霄、袁桂格、贾航、娄尚、李东旭(按出场顺序排列)。
探索寻路径班主任工作经验分享
吴涛老师经验分享
志不求易者成,事不避难者进。吴涛老师演讲主题—《班主任工作中的“偷懒”艺术》慷慨激昂、声情并茂,从如何管理学生、班干部的任用、发挥学生的主体作用、培养学生的集体荣誉法等方面向大家传授了自己的几个“偷懒”锦囊,她说,“只有懒老师才能培养出勤学生,经验之谈不能照搬,要因材施教,视学生情况而定,时刻着眼于学生的发展,把每次“偷懒”都当成是和学生的共赢,不仅班主任能轻松完成工作,又能培养学生的各项能力。”点燃了在座教师的激情,引起了强烈的共鸣!
王克思老师经验分享
初心铸魂,实干筑梦。王克思老师,结合自己的教育工作从以下几个方面讲起。1、从“亲其师,信其道”给学生和家长留下第一次见面的好印象;2、组织学生积极参加学校文体美活动;3、上好第一堂课,帮助学生树立起学习的信心和规矩意识;4、选拔班干部,精心培养,大胆使用;5、建立合作小组,在竞争中合作,在合作中竞争;6、制定一套较为完整且容易操作的班规;7、制定集体与个人的远、近期目标;8、进行班级文化建设;9、利用班级每日总结对班级进行管理;10、和任课教师一到,共同教育学生等等方面诠释了如何管理好班级的法宝,并对学生的养成教育、家校沟通等方面向大家传授了自己的经验。
于志斌老师经验分享
于志斌老师从“做人做事和日常管理”两个方面,讲解自己的教学经验。从以身作则,无私忘我,做学生的表率;严慈相济,让学生如沐春风;相信学生,尊重学生,做好学生的思想转化工作一一作了阐述。他说班主任是个良心活,要想干好偷不得懒,不因一时成功而高兴,也不因一时失败而气馁。把一件平凡的事情做好就是不平凡,我们在教师的路上任重而道远。
刘欢老师经验分享
爱心育幼苗,朽木亦可雕。刘欢老师从与学生之间发生的日常小事说起,用具体事例讲述了她作为班主任的心得体会,1、责任感是驱动自己的不竭动力,只有有了责任感,才能一往无前,才能感受到自我存在的价值和意义。2、真正的说服是好好地沟通。遇事,不要总站在自己的立场,真正的沟通是双向的,有输出才会有输入,让孩子有机会表达,孩子才会在意所讲的道理。激情洋溢的演说,一句句动人心弦的话语,述说了老师爱为底色、静心育人的感人事迹,虽简单平凡,却温暖动人。
冯智霄老师经验分享
冯智霄老师以“用关爱帮助学生恢复活力,用自主学习激发上进动力”为主题展开演讲。她讲述了班级近一年学生学习和德育活动的小故事。她用一颗真诚的心,去陪伴每一个孩子。经过探索和反思,她意识到要让学生向良好的学习状态发展,要照顾到他们的方方面面。用关爱为他们提供一个能专心学习,安心学习的空间氛围,逐渐引导学生认识到学习的乐趣,进而获得上进的动力。
袁桂格老师经验分享
桃李芬芳,做一名幸福的班主任。袁桂格老师亲切平和、娓娓道来,讲述了她在老师—班妈角色转换中的点点滴滴,把大家引入如何打破常规,如何业精于勤的思考中。袁桂格老师诉说了自己的教育故事,小故事,大智慧,小细节,蕴大爱。她说每一个孩子,都是一粒充满希望的种子,而每位老师就是那万千“种子”的呵护者。代表了广大班主任的心声:用青春书写成长,用奉献带来感动,用爱心和职业素养让“班主任”之花开在每个角落!
贾航老师经验分享
贾航老师以“有耐心、讲方法”为题,面对问题学生,不要简单生硬地批评,而是需要我们教育者细心观察,发现问题所在,对症下药,耐心教育。到培养班干部、活动育人等方面阐述班主任要做一个学生灵魂的引导者,细致入微,关注班级的每个学生,和他们共同成长。
娄尚老师经验分享
你有千姿百态,我有七十二般手段。娄尚老师满腔教育热忱,每天起早贪黑,忙忙碌碌却乐在其中,用行动向我们诠释了激情与实干的完美组合。从“任课老师如何组织课堂纪律、如何惩罚学生、师生界限、如何让学生尊重你”等方面讲解自己管理班级的经验。他说每个学生都是独立的个体,班主任是他们个性成长的引路人,是他们成长路上的基石。老师们要抓住时机、把握火候、以生为本,班主任应站得更高,用坚守、温度、胸襟、智慧去引领,才能把学生托举得更高,送得更远。
李东旭老师经验分享
李东旭老师以“用责任心来管理,用爱心去感化”为主题,作为一名年轻班主任,在学习中管理,在管理中和孩子们一起成长。教育学生的宝典就是一颗爱学生的心。“爱”是教育的纽带,“爱”是沟通的桥梁,“爱”是转化的前提,“爱”是开启学生心扉的钥匙。把工作当乐趣,我们信心满怀;把师爱当信念,我始终如一。班主任工作要在细节上多下功夫,持之以恒,锲而不舍,才能真正致力于每一位学生的健康成长。
凝聚共识
蓄力远航
从各位班主任的分享中,我们学习到爱心教育是一种高深的教育境界,是一种气度和修养。热爱学生是教育好学生的前提条件,是教师素养中起决定性作用的一种品质,也是教育艺术的基础。各位班主任分享的她们和学生的点滴,让我们感受到:一位教师的魅力,绝不仅仅来自于她的学识,主要来自于她对学生无私的爱。爱学生、尊重学生,学生才会亲近你,相信你,愿意接受你的教育。
日日行不怕千万里,天天讲不吝千万言,时时做不惧千万事。在教学相长中,我们时刻总结经验,在每一次磨练中,我们不断蓄积力量。做学生的支持者、陪伴者、引导者,初心如磐,行稳致远。
此次班主任工作经验交流是一次思想的碰撞,是优秀经验的分享。它不仅为各班主任今后更好地开展班级工作提供了取长补短的平台,同时也拓宽了班主任的工作思路,对于提高班级管理的针对性、实效性起到了重要的作用。
在今后的日子里,学校将为班主任们提供更好的成长平台,开展更多的培训活动,形成更有效的培训模式,促进学校班主任获得更多的荣誉,取得更大的成就。
2、市外国语学校开展班主任工作论坛等系列活动,屯溪二中
6月24日,屯溪二中召开班主任论坛系列活动之主题班会在班级管理中的作用。校党支部书记、副校长(主持工作)江立新等校级领导、各班主任、盛燕莉名师工作室的成员共计三十人参加活动。
在校录播室,活动成员首先集体观摩了班主任林秀萍老师主题班会展示课“手机-自律”,接着与会成员在录播室展开了积极热烈的讨论,大家各抒己见,纷纷从不同角度谈了自己的观后感。盛燕莉副校长将各个班主任的发言综合了一下,并且从生涯规划的角度剖析了如何做好班主任工作。她强调要不断学习、勇于实践、勤于反思、善于总结,并且做好工作规划,这样才能走进学生,与学生交心,这样工作自然收到较好效果。接着分管教学的潘平副校长从自己的班主任工作角度出发,分享了一些成功的经验与做法,让与会的年轻班主任受益匪浅。
最后,江立新做了总结,他首先高度评价了这堂班会课,肯定了林秀萍老师的认真准备以及在手机管理问题上的一些先进做法,同时也给出了将班会课再上一个层次的中肯建议,最后他总结了班主任工作的特点,并且就如何做到一个受学生喜爱的班主任提了一些具体的要求,对与会年轻班主任工作作出具体部署,让这次主题活动的目的落到了实处!
来源:黄山市教育局
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