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爸爸的花儿落了原文,林海音《爸爸的花儿落了》原文及赏析(城南旧事)

03-06 互联网 未知 投稿

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1、城南旧事

#翻阅2022#朱熹曾说过“读书之法,在秩序而渐进,熟读精思。”而培根说“读书使人充实,讨论使人机智。笔记使人准确,读史使人明智,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。”

在这几天我看了著名作家——林海音写的作品——《城南旧事》。《城南旧事》的主人公名叫英子,她的故乡在台湾,很小就随父母移居北京,扎根城南的胡同。她纯真、善良、有爱心,非常同情秀贞、妞儿、偷东西的年轻人等社会底层人物,与他们结下了深厚的友谊。后来,父亲的早逝让她不得不告别童年,承担家庭的重任,那美好,心酸又难忘的童年回忆慰藉了她的心,成为她一生中珍贵的财富。

而林海音是现代著名的作家,原名叫做林含英,台湾苗栗人,生于日本大阪,五岁随父母到北京,定居城南。1948年,她回到台湾,在台湾文坛上,林海音可以说是殿堂级人物。她一生创作丰厚,留下了大量优秀的作品,其中自传体小学《城南旧事》曾入选《亚洲周刊》“20世纪中文小说一百强”,由《城南旧事》改编的同名电影还获得了“中国电影金鸡奖”……

让我印象最深刻的是《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了》和《我们去看海》。《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》讲述了,从夹行桃想到了父亲对林海音的谆谆教诲,在林海音不想去学时父亲用严厉的手段让林海音丙也不会有这个想法。在林海音最需要他的时候,送去鼓励,在最后要离开的时候叫林海英去寄钱,让林海音从小孩,成长为大人。

《我们去看海》讲述了,林海音认识了一名陌生的男子,用自己的单纯打动了这名男子,和这名男子结下了单纯的友谊,使那名男子很信任她,在英子放学的时候,愿意和她分享自己的故事。愿意与她聊天,在她表演的时候默默地看着她。但最后还是让林海音接受了事实,让她知道自己就是贼。

这本书写出了林海音童年的美好,和人世间的真谛!

2、爸爸的花儿落了原文:林海音《爸爸的花儿落了》原文及赏析

林海音《爸爸的花儿落了》原文及赏析

《爸爸的花儿落了》是林海音所写的一篇自传体小说,选自《城南旧事》里的最后一篇。下面是我整理的林海音《爸爸的花儿落了》原文及赏析,希望对大家有所帮助。

爸爸的花儿落了,“我”已不再是小孩子,“我”已经长大了。 新建的大礼堂里,坐满了人;我们毕业生坐在前八排,我又是坐在最前一排的中间位子上。我的襟上有一朵粉红色的夹竹桃,是临来时妈妈从院子里摘下来给我别上的,她说:“夹竹桃是你爸爸种的,戴着它,就像爸爸看见你上台一样!” 爸爸病倒了,他住在医院里不能来。 昨天我去看爸爸,他的喉咙肿胀着,声音是低哑的。

我告诉爸爸,行毕业典礼的时候,我将代表全体同学领毕业证书,并且致谢词。我问爸爸,能不能起来,参加我的毕业典礼?六年前他参加我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时,曾经要我好好用功,六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。今天,“六年后”到了,我真的被选做这件事。

爸爸哑着嗓子,拉起我的手笑笑说:“我怎么能够去?” 但是我说:“爸爸,你不去,我很害怕。你在台底下,我上台说话就不发慌了。” “英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。

” “那么爸爸不也可以硬着头皮从床上起来到我们学校去吗?” 爸爸看着我,摇摇头,不说话了。他把脸转向墙那边,举起他的手,看那上面的指甲。然后,他又转过脸来叮嘱我: “明天要早起,收拾好就到学校去,这是你在小学的最后一天了,可不能迟到!” “我知道,爸爸。

” “没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是?” “是。”我虽然这么答应了,但是觉得爸爸讲的话使我很不舒服,自从六年前的那一次,我何曾再迟到过? 当我在一年级的时候,就有早晨赖在床上不起的毛病。每天早晨醒来,看到阳光照到玻璃窗上了,我的心里就是一阵愁:已经这么晚了,等起来洗脸,扎辫子,换制服,再到学校去,准又是一进教室就被罚站在门边。同学们的眼光,会一个个向你投过来,我虽然很懒惰,却也知道害羞呀!所以又愁又怕,每天都是怀着恐惧的心情,奔向学校去。

最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的,他不管你晚不晚。 有一天,下大雨,我醒来就知道不早了,因为爸爸已经在吃早点。我听着、望着大雨,心里愁得不得了。我上学不但要晚了,而且要被妈妈逼着穿上肥大的夹袄,(是在夏天!)踢拖着不合脚的油鞋,举着一把大油纸伞,走向学校去!想到这么不舒服的上学,我竟有勇气赖在床上不起来了。

过一会儿,妈妈进来了。她看我还没有起床,吓了一跳,催促着我,但是我皱紧了眉头,低声向妈妈哀求说: “妈,今天晚了,我就不去上学了吧?” 妈妈就是做不了爸爸的主,当她转身出去,爸爸就进来了。他瘦瘦高高的,站到床前来,瞪着我: “怎么还不起来,快起!快起!” “晚了!爸!”我硬着头皮说。 “晚了也得去,怎么可以逃学!起!” 一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?居然有勇气不挪窝儿。

爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子〔倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了! 爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。我哭号,躲避,最后还是冒着大雨上学去了。

我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车第一次花钱坐车去上学。 我坐在放下雨篷的洋车里,一边抽抽搭搭地哭着,一边撩起裤脚来检查我的伤痕。那一条条鼓起来的鞭痕,是红的,而且发着热。

我把裤脚向下拉了拉,遮盖住最下面的一条伤痕,我最怕被同学耻笑。 虽然迟到了,但是老师并没有罚我站,这是因为下雨天可以原谅的缘故。 老师叫我们先静默再读书。坐直身子,手背在身后,闭上眼睛,静静地想五分钟。

老师说:想想看,你是不是听爸妈和老师的话?昨天的功课有没有做好?今天的功课全带来了吗?早晨跟爸妈有礼貌地告别了吗?……我听到这儿,鼻子抽搭了一下,幸好我的眼睛是闭着的,泪水不至于流出来。 静默之中,我的肩头被拍了一下,急忙地睁开了眼,原来是老师站在我的位子边。他用眼神告诉我,叫我向教室的窗外看去,我猛一转头,是爸爸那瘦高的影子! 我刚安静下来的心又害怕起来了!爸爸为什么追到学校来?爸爸点头示意招我出去。

我看看老师,征求他的同意,老师也微笑地点点头,表示答应我出去。 我走出了教室,站在爸爸面前。爸爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板来给我。

后来怎么样了,我已经不记得,因为那是六年以前的事了。只记得,从那以后,到今天,每天早晨我都是等待着校工开大铁栅栏校门的学生之一。冬天的清晨站在校门前,戴着露出五个手指头的那种手套,举了一块热乎乎的烤白薯在吃着;夏天的早晨站在校门前,手里举着从花池里摘下的玉簪花,送给亲爱的韩老师,是她教我跳舞的。

啊!这样的早晨,一年年都过去了,今天是我最后一天在这学校里啦! 当当当,钟声响了,毕业典礼就要开始。看外面的天,有点阴,我忽然想,爸爸会不会忽然从床上起来,给我送来花夹袄?我又想,爸爸的病几时才能好?。

概括《爸爸的花儿落了》的大概意思

*概括提炼文章内容。

A:从英子的角度概括小说内容。

B:从爸爸的角度概括小说内容。

——本文主要记叙了爸爸病床上的叮嘱;爸爸在六年前因英子赖床不起而惩罚她;爸爸爱花的故事;爸爸叫英子闯练而让她到银行汇款给在日本的陈叔叔;爸爸去世。

作者用什么作为线索把文章中的故事串联起来?

毕业典礼:

(1)
(一)(§1-2)毕业典礼前,我由襟上的夹竹桃想起了爸爸。

城南旧事中爸爸的花儿落了了故事简介

英子终于从小学毕业,并且如爸爸的期望一样作为学生代表上台领取毕业证书,但是爸爸已经得了重病,在医院里没办法参加英子的毕业典礼。英子拿着毕业证书回到家,才知道爸爸已经去世了。

眼前的事:“我”坐在大礼堂里准备开毕业典礼

回忆的事: 1.昨天到医院看望爸爸的情形

2.爸爸惩罚“我”赖床并冒雨给“我”送花夹袄

3.爸爸爱花“闯练,叫我到东交民巷正金银行汇款给在日本打工的陈叔叔

中心内容:课文通过对爸爸逼“我”上学,到学校给“我”送衣服、非常爱花、鼓励我独自去寄钱等往事的回忆,刻画了一个严厉又慈爱的父亲形象,表现了父亲急切的希望女儿能尽快坚强起来,成熟起来。而“我”也在父亲的教育和影响下渐渐长大和成熟,在父亲去世之时,真正的感觉到自己“已不再是小孩子”。

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