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1、暑假福利：部编版四年级语文上册第一单元知识点大全

暑假福利：部编版四年级语文上册第一单元知识点大全

第一单元复习要点

一、字词归类

1.字

(1)易读错音

大堤(dī√ tí) 顿时(dùn√ dòng)

霎时(shà√ chà) 风俗(sú√ shú)

稻穗(suì√ shuì) 横贯(ɡuàn√ ɡàn)

归巢(cháo√ cáo) 鹅卵石(luǎn√ nuǎn)

人声鼎沸(dǐng√ jǐng) 半明半昧(mèi√ wèi)

摇摇欲坠(zhuì√ zuì)

(2)易写错字

堤：左部是“土”，不是“扌”。

滚：右部写紧凑。

牵：中间的“冖”不要写成“宀”。

(3)多音字

号háo(号叫) 闷mēn(闷热) 笼lǒng(笼罩)

hào(号令) mèn(闷闷不乐) lóng(笼子)

载zǎi(记载) 传chuán(传说) 鲜 xiān(新鲜)

zài(装载) zhuàn(传记) xiǎn(鲜见)

压yā(压力) 扁biǎn(扁担） 模 mó(模型)

yà(压根儿) piān(扁舟) mú(模样)

(4)辨字组词

堤(大堤) 犹(犹豫) 盼(盼望) 阔(宽阔)

提(提问) 优(优秀) 扮(扮演) 闲(空闲)

堵(堵车) 顿(顿时) 牵(牵挂） 填(填空）

睹(目睹) 纯(纯洁) 牢(牢固） 慎(慎重）

庄(庄重） 俗(习俗) 跃(跳跃) 逐(逐渐）

压(压力） 浴(沐浴) 沃(肥沃) 啄(啄木鸟）

罗(罗列) 占(占领) 昧(昧心) 怀(怀抱)

箩(箩筐) 古(古代) 妹(姐妹) 坏(坏事)

眠(睡眠) 坠(摇摇欲坠)

泯(泯灭） 堕(堕落)

2.词

(1)必会词语

据说 大堤 宽阔 顿时 逐渐 犹如

霎时 余波 庄稼 风俗 葡萄 归巢

芦苇 霸占 纳凉 怀抱 静寂 剪秋罗

鹅卵石 坑坑洼洼 闪闪烁烁 山崩地裂

密密麻麻 半明半昧 摇摇欲坠

(2)近、反义词

近义：归—还 倦—累 眠—睡 霸占—强占

笼罩—覆盖 屹立—矗立 宽阔—广阔

沸腾—欢腾 霎时—刹那 飞奔—飞驰

犹如—好像 颤动—颤抖 依旧—依然

明亮—明朗 柔和—温和 喜欢—喜爱

风俗—习俗 满意—满足 浇灌—灌溉

招待—款待 纳凉—乘凉 静寂—宁静

仿佛—似乎 坑坑洼洼—沟沟坎坎

摇摇欲坠—岌岌可危

反义：眠—醒 平静—喧闹 宽阔—狭窄

明亮—昏暗 柔和—强烈 喜欢—讨厌

新鲜—陈旧 满意—不满 静寂—吵闹

柔和—粗暴 模糊—清晰 坑坑洼洼—平平整整

人声鼎沸—鸦雀无声 若隐若现—一清二楚

风平浪静—惊涛骇浪 摇摇欲坠—坚如磐石

(3)填填动词

(洗)衣裳 (做)小船 (种)油菜 (找)兔草 (栽)水稻

(甩)尾巴 (登上)大堤 (传来)响声 (出现)白线

(恢复)平静 (修补)村道 (拍打)翅膀 (飘来)甜香

(4)填填修饰语

(美丽)的月亮 (奇妙)的夜晚 (柔和)的月光

(白色)的战马 (细细)的溪水 (宽阔)的钱塘江

(高高)的点苍山 (灰白色)的鹅卵石 (静寂)的夜

(可爱)的小水塘 (新鲜)的花瓣 (古老)的传说

(密密麻麻)的星星 (闪闪烁烁)的小星星

(5)词语拓展

ABB式词语：滴溜溜 亮晶晶 静悄悄

香喷喷 金灿灿 笑哈哈 胖乎乎 沉甸甸

AABC式词语：摇摇欲坠 欣欣向荣 历历在目

默默无闻 亭亭玉立 空空如也

ABCC式词语：月光闪闪 月影团团 波光粼粼

炊烟袅袅 杨柳青青 白雪皑皑

星光闪闪 夜色茫茫 硕果累累

描写人多的词语：人山人海 座无虚席

门庭若市 摩肩接踵 宾客如云 熙熙攘攘

项背相望 高朋满座 观者如市 人头攒动

形容非常危险的词语：摇摇欲坠 岌岌可危 危如累卵 危在旦夕

二、佳句积累

1.造句：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

2.仿写：月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……

3.拟人句：沟水汩汩，很满意地响着。

4.拟人句、比喻句：看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。

5.反问句：哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？

6.拟人句：花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。

7.排比句：海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

三、篇章整体

观潮

本文通过“我”的耳闻目睹，介绍了被称为天下奇观的钱塘江大潮，以潮来前、潮来时、潮头过后的顺序展现了大潮的奇特与壮观，抒发了作者热爱祖国大好河山的思想感情。

走月亮

本文主要写了“我”和阿妈在月明之夜“走月亮”，感受月光下美丽景色的情形，表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情，以及“走月亮”带给我们的无限乐趣。

现代诗二首

1.《秋晚的江上》描绘了秋晚的江上特有的景物：疲倦的归巢的鸟儿、斜阳、芦苇等。诗人运用新奇的想象把静态的景物动态化，把自然的景物人格化，营造了一幅静谧、绚丽、和谐的画面，流露出诗人积极、愉悦的情趣。

2.《花牛歌》描绘了一幅花牛悠然自得地在草地里玩耍、休息的美丽图景，诗歌洋溢着悠闲与快乐的感情。

繁星

本文按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，状写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景，抒写了“我”由此产生热爱自然、向往美好生活的感受，给人以丰富的联想和美的享受。

四、单元考点

1.《观潮》一文中，第3、4自然段是重点段落，常出课内阅读题。

2.《走月亮》的第4自然段常出填空题，第6自然段常出课内阅读题和仿写题。

3.《现代诗二首》常以理解句子及仿写句子等形式进行考查。

4.《繁星》第3自然段常以课内阅读的形式进行考查。

五、好文推荐

冰心诗集《繁星·春水》里的诗歌。

2、什么的尾巴填空：什么的尾巴什么比喻句

什么的尾巴什么比喻句

1、袋鼠的尾巴像棍棒一样撑在地上，同两只后脚配合起来，成了一副挺好的三脚架。2、小燕子的尾巴如同一把剪刀，把冬天剪断，春天才敢来。

3、松鼠尾巴像降落伞，从树上跳下来的时候可以团起来，保护自己不受伤。

4、小狗的尾巴像黄灿灿的稻谷，好看极了。5、孔雀的尾巴像五彩洒金的大扇子那样美丽。扩展资料：比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。

一般有本体、喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、借喻之分。明喻：是常用as或like等词将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来的一种修辞手法。明喻的表达方法是：A像B。

（会出现明显的比喻词）暗喻：是本体和喻体同时出现，它们之间在形式上是相合的关系，说甲（本体）是（喻词）乙（喻体）。喻词常由：是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当喻词。借喻：是以喻体来代替本体，本体和喻词都不出现，直接把甲（本体）说成乙（喻体），没有比喻词。

1、露似珍珠月似弓。（明喻）2、阳光下盛开的百合花就是您的笑容。（暗喻）3、两只小虫都淹没在老松树下黄色的泪珠里。

什么尾巴像什么，如何填空?

1、小兔子的尾巴像棉花。2、马的尾巴像拂尘。

3、猴子的尾巴像绳子，可以套东西。

4、公鸡的尾巴像一把好看的蒲扇5、狮子的尾巴好像─条绳子。6、松鼠的尾巴像降落伞。7、小兔子的尾巴就像一个圆圆的小绒球。8、小猫的尾巴像未吹散的蒲公英。

什么什么的尾巴像什么什么

1、鱼儿的尾巴像船舵，掌握方向好游泳。2、燕子的尾巴像剪刀，把握方向保平衡。

3、啄木鸟的尾巴像铆钉，铆在树上好啄虫。

4、蝎子的尾巴有毒汁，赶走敌人保自己。5、猴子的尾巴像钩子，钩在树上打秋千。6、孔雀的尾巴像扇子，五彩缤纷真漂亮。7、松鼠的尾巴像把伞，天气炎热好乘凉。

扩展资料：补充句子窍门：1、再次阅读全文（全句），理清表达的层次、表达的逻辑次序——总分关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系，并列关系，转折关系，因果关系，条件关系，呼应关系等，要特别注意关联词语。各段落之间、各个句子之间，有可能按照事物的发展过程，或者按照时间、因果、条件等关系前后相互承接。2、明确补写部分在全文（全句）的位置。

从语段的结构来说，大致分为开始、展开、过渡、结束四部分。

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