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1、部编版中招语文课内字词汇总⑩（八年级下④⑤单元）

第四单元

第13课　最后一次讲演

晓得(xiǎo de)：知道，明白。常用语在赣语、吴语、湘语、西南官话、台语中。

卑劣(bēi liè)：指低下鄙俗，卑鄙恶劣。

无耻(wú chǐ)：不知耻辱，没有羞耻之心。

毒手(dú shǒu)：用以杀害人的不仁道的、狠毒的方法、手段。

诬蔑(wū miè)：歪曲事实，造谣诽谤，败坏他人的名誉。诬，wū，人没有做坏事，硬说他做了坏事；把没有的事说成有，诬蔑，诬赖，诬陷。蔑，miè目受伤而不明；无，没有，蔑以复加；小：蔑视，轻蔑；灭：“而蔑杀其民人，宜吾不敢服也”。涂染：诬蔑，污蔑。

屠杀(tú shā)：大批残杀。

悲愤(bēi fèn)：形容悲痛而又愤怒。

捶击(chuí jī)：用重物猛力敲打。捶同“搥”，注意区分“锤”。

恐怖(kǒng bù)：因可怕而畏惧。

势力(shì lì)：泛指政治、经济、军事等方面的力量。

毁灭(huǐ miè)：摧毁消灭。

卑鄙(bēi bǐ)：语言、品行恶劣，不道德。鄙，意项较多，①中国周代地方组织单位之一，五百家为一鄙。②郊野之处，边远的地方：边鄙。③粗俗：鄙陋，鄙俗，鄙夫。④轻蔑，看不起：鄙视，鄙夷不屑，鄙弃，鄙薄。⑤品质低劣，阴险狡诈：卑鄙。⑥谦辞，用于自称：鄙人，鄙见。⑦吝啬：鄙吝，鄙诈（贪吝诈伪）。

蛮横(mán hèng)：粗暴而不讲理。横多音字，还读héng是形声字，木为形，黄为声。本意是门前的栅栏或横木，引申为横向，并由此引申为纵横交错、成为横状、横着的意思，用作动词，横与宽、广相通时用作形容词引申指宽阔、广远，又引申为充溢。

赋予(fù yǔ)：给予，交给，寄托。

光明正大(guāng míng zhèng dà)：形容襟怀坦白，行为正派。

挑拨离间(tiǎo bō lí jiàn)：比喻从中搬弄是非，破坏人与人之间的情谊，甚至引起争端之意，使别人之间产生间隔、不团结。

第14课　应有格物致知精神

探察(tàn chá)：探究审察。

埋没(mái mò)：使显露不出来，不能发挥作用。没，读méi、mò，读méi时的意思是不领有，不具有，不存在、或不及，不到。读mò时的本意是沉没水中，还有消失不见，覆灭、败亡、没收、隐没、衰败等含义。在古文和方言中还有多种含义。

宣告(xuāng ào)：宣布，告知。

探讨(tàn tǎo)：探索，研讨。

检讨(jiǎn tǎo)：一般指对自己的过错作出反省或者自我批评，也指查看或搜检。

清谈(qīng tán)：清雅的谈论。在魏晋时，承袭东汉清议的风气，就一些玄学问题析理问难，反复辩论的文化现象。

特地(tè dì)：特意。

彷徨(páng huáng)：表示走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。

激变(jī biàn)：指事情发生突然而激烈的变化。

格物致知(gé wù zhì zhī)：推究事物的原理，从而获得知识。格物致知是中国古代儒家思想中的一个重要概念，乃儒家专门研究事物道理的一个理论，已失佚，源于《礼记·大学》八目——格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下——所论述的“欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚”此段。但《大学》文中只有此段提及“格物致知”，却未在其后作出任何解释，也未有任何先秦古籍使用过“格物”与“致知”这两个词汇而可供参照意涵，遂使“格物致知”的真正意义成为儒学思想的难解之谜。《现代汉语词典》2012年发行的第六版将“格物致知”解释为：“推究事物的原理，从而获得知识。”

袖手旁观(xiù shǒu páng guān)：把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻人置身事外，不过问或不参与。

不知所措(bù zhī suǒ cuò)：意指不知道怎么办才好。形容慌乱或发窘。

第15课　我一生中的重要抉择

贴切(tiē qiè)：妥帖，确切。

枯燥(kū zào)：单调，没有趣味。“燥”注意区分“躁”。

扶植(fú zhí)：栽种，扶持培植。比喻以某种手段培养人才或某种势力的壮大。

阻碍(zǔ ài)：阻挡住，使不能顺利通过或发展。

权威(quán wēi)：权力，威势。也可以是在某种范围里最有地位的人或事物。

趋势(qū shì)：人或事物发展的动向。

前沿(qián yán)：指前部的边沿，一般指防御阵地最前面的边沿，也泛指斗争的第一线。

干预(gān yù)：过问或参预。也作“干与”，“干豫”。指关涉、过问与他毫无关系的事情。

堕落(duò luò)：衰落，下降。

膏药(gāo yào)：中药外用的一种。

剥削(bō xuē)：压榨侵夺。

狡辩(jiǎo biàn)：把无理的事说得似乎很有理，用虚假掩埋真相。

出类拔萃(chū lèi bá cuì)：意指才干实力能力大大高出同类而拔尖。萃，cuì，形声。从艹，卒声。本义:草丛生的样子；一指草木茂盛，二指聚在一起的人或物，出类拔萃；三是古通"悴"，四是姓。注意区分鞠躬尽瘁，纯粹。

多多益善(duō duō yì shàn)：形容一样东西或人等越多越好。

阳奉阴违(yáng fèng yīn wéi)：指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背。近义词：两面三刀、口是心非、表里不一、口蜜腹剑、心口不一、言不由衷、假仁假义；反义词：表里如一、心口如一、诚心诚意。

招摇撞骗(zhāo yáo zhuàng piàn)：假借名义，进行蒙骗欺诈。

风口浪尖(fēng kǒu làng jiān)：比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。

强词夺理(qiǎng cí duó lǐ)：指无理强辩，没理硬说成有理。注意强的读音。

平易近人(píng yì jìn rén)：比喻态度温和，对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。

不修边幅(bù xiū biān fú)：原形容随随便便，不拘小节。后形容不注意衣着或容貌的整洁。

第16课　庆祝奥林匹克运动

复兴25周年

浩劫(hào jié)：巨大的灾难。浩：浩大。

指摘(zhǐ zhāi)：指责，指出错误，给以批评。

襁褓(qiǎng bǎo)：包裹婴儿的被子和带子。亦写作"襁緥"、"襁保"、"襁葆"、"襁緥"。襁指背负婴儿用的宽带，褓指包裹婴儿的被子;襁褓又称作襁褓巾、襁褓被或者襁褓睡袋。古代泛指1岁以下幼童，现在以此借指未满周岁的婴儿。

萦绕(yíng rào)：盘旋，环绕。

绚丽(xuàn lì)：耀眼而华丽。

枷锁(jiā suǒ)：指旧时的两种刑具。比喻所受的压迫和束缚。枷，旧时套在罪犯脖子上的刑具，用木板制成:披枷带锁。

拙劣(zhuō liè)：笨拙而低劣。

肤浅(fū qiǎn)；指局限于表面的、浅薄的、不深刻的。注意区分“浮浅”。“肤浅”指局限于表面的、浅薄的、不深刻的，强调不多、不深，要面子。常用于观点、认识、体会、理论等等。“浮浅”常用于人的作风、为人等。“肤浅”与“浮浅”意义侧重点不一样，“肤浅”强调不深入、不深刻，止于表面，多与表示人的认识活动的词语搭配，比“浮浅”"常用。“浮浅”则强调浅薄、轻浮，重在表示缺乏某种知识、修养。

目睹(mù dǔ)：指眼见，亲眼所见。

奠定(diàn dìng)：建立，安置使稳固。

挚爱(zhì ài)：世间最真实和真诚的情感。

分崩离析(fēn bēng lí xī)：形容国家或集团分裂瓦解。

暴风骤雨(bào fēng zhòu yǔ)：比喻声势浩大、发展迅速的运动。

担惊受怕(dān jīng shòu pà)：形容十分担心或害怕；害怕遭受祸害。

行将就木(xíng jiāng jiù mù)：指人临近死亡，快要进棺材了。行将:将要;就:接近;木:指棺材。指人寿命已经不长，快要进棺材了。

相辅相成(xiāng fǔ xiāng chéng)：指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。辅，辅助，帮助。

自圆其说(zì yuán qí shuō)：指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。

第五单元

第17课　壶口瀑布

铸(zhù)：把金属熔化后倒在模子里制成器物。

告诫(gào jiè)：警告劝诫。

推搡(tuī sǎng)：使劲推。

霎时(shà shí)：形容极短的时间。霎，从雨，妾声。本义:小雨，也指很短时间;瞬间。

驰骋(chí chěng)：形容自由地或随意地到处走动，也可以形容瀑布飞流而下的样子。注意区分聘请的聘。

寒噤(hán jìn)：寒战。成语：噤若寒蝉，原指像冬季的蝉那样停止鸣叫。后比喻因害怕有所顾虑而不敢说话，含贬意。

迂回(yū huí)：曲折回旋的，环绕的。

震耳欲聋(zhèn ěr yù lóng)：形容声音很大。近义成语：振聋发聩，发出很大的响声使耳聋的人也能听见，用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。清·袁枚《随园诗话补遗》第一卷:“此数言，振聋发聩，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。”

前呼后拥(qián hū hòu yōng)：前面有人吆喝开路，后面有人簇拥护卫。多形容旧时官吏出巡时的声势。

怒不可遏(nù bù kě è)：愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。文中形容水势不可阻挡的样子。

第18课　在长江源头各拉丹冬

扛(káng)：用肩膀承担。多音字，也读gāng，力能扛鼎，司马迁《史记·项羽本纪第七》:“籍(项羽名)长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。”意谓双手能举起鼎一样沉重的东西，形容力气大，也用来比喻笔力雄健。

棱角(léng jiǎo)：物体的棱和角。

虔诚(qián chéng)：指恭敬而有诚意的态度。

恭顺(gōng shùn)：恭敬并服从。

蠕动(rú dòng)：像虫类爬行一样地动。

豁然(huò rán)：晓悟，开阔。成语：豁然开朗，豁:宽阔，然:的样子，开:宽阔，朗:明亮，原形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子，现比喻对于百思不得其解的事物，在突然间开阔了思路，明白了其中的奥秘。形容突然明白某件事。

凄凉(qī liáng)：悲苦，寂寞，冷落。形容环境孤寂、冷清。

懈怠(xiè dài)：松散怠慢。

敦实(dūn shí)：敦厚诚实。

蜿蜒(wān yán)：指(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。近义词：崎岖，弯曲，曲折;反义词：笔直，径直，平坦。

演绎(yǎn yì)：推演铺陈。其基本意义是从前提必然地得出结论的推理;从一些假设的命题出发，运用逻辑的规则，导出另一命题的过程，由一般原理推演出特殊情况下的结论。是逻辑推理的一种方式，与归纳相反。

安营扎寨(ān yíng zhā zhài)：泛指军队或其他团体建立临时驻地。

风云变幻(fēng yún biàn huàn)：像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。

接踵而至(jiē zhǒng ér zhì)：形容人或事物一个又一个接连不断地到来。踵：脚后跟；接踵：足跟与足跟相接。

历历在目(lì lì zài mù)：清晰地出现在眼前，一一分明。

川流不息(chuān liú bù xī)：指事物像水流一样连绵不断。孔子站在泗河源头的岸边，从泗河昼夜奔腾不息的自然形态中获得了人生须不断积极进取的哲理。

漫不经心(màn bù jīng xīn)：比喻人做事随随便便，不放在心上。漫:随便，没有限制，没有约束。

第19课　登勃朗峰

雇(gù)：租赁。从隹(zhuī)，从户，户亦声。“户”指“庄户人家”。“隹”即“鸟”。“户”与“隹”联合起来表示“庄户家养的帮工之鸟”。本义:鸟帮工(如帮助捕鱼的鱼鹰、帮助狩猎的猎隼、帮助看家的鹅等)。引申义:帮工(如长工、短工、临时工之类)、佣人(如保姆、奶妈之类)

翌日(yì rì)：次日。

陡峭(dǒu qiào)：指山势高而陡峻，比喻不平坦。

隧道(suì dào)：埋置于地层内的工程建筑物，是人类利用地下空间的一种形式。

俯瞰(fǔ kàn)：从高处往下看。

穹顶(qióng dǐng)：穹或穹形面的顶点或顶部。

巍峨(wēi é)：高大壮观，雄伟矗立的样子。区分：峨眉山，蛾眉。

皑皑(ái ái)：雪白的样子。

逗留(dòu liú)：打断旅程，中途停留的意思。

缭绕(liáo rào)：曲折围绕。注意区分：瞭，撩，燎，僚，镣，潦等形近字。

妩媚(wǔ mèi)：姿态美好，招人喜爱。

蔓延(màn yán)：如蔓草滋生，连绵不断。引申为延伸，扩展。前面已经解释过蔓延、漫延、曼延三者的区别，注意区分记忆，这里不再赘述。

浮躁(fú zào)：急躁，不沉稳。

颠簸(diān bǒ)：上下震荡。簸多音字，也读bò，簸箕。

沟壑(gōu hè)：山沟，溪谷。一定要注意“壑”的写法。

旷野(kuàng yě)：空阔的原野。

打嗝(dǎ gé)：指气从胃中上逆，喉间频频作声，声音急而短促。

络绎不绝(luò yì bù jué)：形容人、马、车、船等连续不断。

轻歌曼舞(qīng gē màn wǔ)：轻松愉快的音乐，加上柔和的舞蹈。曼:轻柔。轻:轻快。音乐轻快，舞姿优美。

瞬息万变(shùn xī wàn biàn)：指在极短的时间内变化快而多。

纷至沓来(fēn zhì tà lái)：形容纷纷到来，连续不断地到来。

名副其实(míng fù qí shí)：名声或称谓与实际一致、相符合。副，符合、彼此相称；其，指示代词、相当于“那”、“那个”；实，实际。

和颜悦色(hé yán yuè sè)：和蔼喜悦的神色。和：平和；颜：面容；悦：愉快；色：脸色。脸色和蔼喜悦，形容和善可亲。

第20课　一滴水经过丽江

砚(yàn)：中国传统文房用具，文房四宝之一。砚，也称“砚台”，始于汉代。中国四大名砚之称始于唐代，它们是端砚、歙砚、洮砚，红丝砚。宋代澄泥砚兴起，今日称之为四大名砚的是端砚，歙砚、洮砚、澄泥砚，加上红丝砚，应是五大名砚。事实上，中国古砚品种繁多，远不止此，如松花石砚、玉砚、漆砂砚等，在砚史上均占有一席之地。

蘸(zhàn)：用物体沾染液体。注意蘸字的写法。

轻盈(qīng yíng)：形容人或物动作、姿态轻柔优美漂亮。

喧哗(xuān huá)：形容声音大而杂乱。

驿道(yì dào)：中国古代陆地交通主通道，同时也是属于重要的军事设施之一，主要用于传输军用粮草物资、传递军令军情的通道。

矗立(chù lì)：高大而笔直地挺立、高耸。

映照(yìng zhào)：照射、呼应。

闸口(zhá kǒu)：闸门处的水流通道。

苍劲(cāng jìng)：(树木)苍老挺拔。

犹豫(yóu yù)：迟疑，不果断，缺少主见，对事难以做决定。

翡翠(fěi cuì)：玉的一种，硬度高，半透明，有玻璃光泽，红色的叫翡，绿色的叫翠。

眺望(tiào wàng)：从高处远望。

擦拭(cā shì)：用布、毛巾等摩擦表面使干净。

硕大(shuò dà)：巨大。相关意项：硕士，学位名，高于“学士”；大：硕老，硕材，硕学（博学，亦指博学的人），硕壮，硕果累累（喻巨大的成绩），硕大无朋（形容无比的大）；古同“石”，形容坚固。

亭台楼阁(tíng tái lóu gé)：泛指多种供游赏、休息的建筑物。

目眩神迷(mù xuàn shén mí)：形容所见情景令人惊异。

五彩斑斓(wǔ cǎi bān lán)：形容颜色多，色彩错杂灿烂，且耀眼。

2、漫不经心 近义词

漫不经心 近义词

一.漫不经心的 近义词：漠不关心、满不在乎、掉以轻心、心不在焉、不以为意。
1.漠不关心【成语】： 漠不关心【拼音】： mò bù guān xīn【解释】： 漠：冷淡。

【出处】： 清·李绿园《歧路灯》第九十五回：“人家竞相传抄，什袭以藏，而子孙漠不关心。”【举例造句】： 好比看古代或是异国的故事，漠不关心。 ★叶圣陶《英文教授》【拼音代码】： mbgx【近义词】： 漠然置之【反义词】： 关怀备至【灯谜】： 最没爱心的人【用法】： 作谓语、定语、状语；指态度冷淡
2.满不在乎【成语】： 满不在乎【拼音】： mǎn bù zài hū【解释】： 满：全；在乎：在意。丝毫不在意。

形容对事情一点也不重视。【出处】： 朱自清《执政府大屠杀记》：“区区一条生命，在他们眼里，正和一根草，一堆马粪一般，是满不在乎的！”【举例造句】： 交代了几句话，满不在乎地随苏沛霖到了朱家。 ★周而复《上海的早晨》第一部【拼音代码】： mbzh【近义词】： 漫不经心、无动于衷、若无其事【反义词】： 郑重其事【歇后语】： 醋坛子打酒；一瓶酒倒在碗里【灯谜】： 失足；消除【用法】： 作宾语、状语；形容丝毫不在意
3.掉以轻心【成语】： 掉以轻心【拼音】： diào yǐ qīng xīn【解释】： 掉：摆动；轻：轻率。

对事情采取轻率的漫不经心的态度。【出处】： 唐·柳宗元《答韦中立论师道书》：“故吾每为文章，未尝敢以轻心掉之。”【举例造句】： 由于这样，好些人就对于文学作品中另一方面的道理—装饰的美掉以轻心了。

★秦牧《两只青蛙》【拼音代码】： dyqx【近义词】： 等闲视之、满不在乎、不屑一顾【反义词】： 刮目相看、郑重其事【歇后语】： 胸口放灯草【灯谜】： 胸口放灯草【用法】： 作谓语、宾语；用于否定句
4.心不在焉【成语】： 心不在焉【拼音】： xīn bù zài yān【解释】： 心思不在这里。指思想不集中。【出处】： 《礼记·大学》：“心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。

”【举例造句】： 讲话时做腔做势，而又带着心不在焉的样子，这似乎都是纨绔子弟的特征，普遍而一律的。 ★柔石《二月》六【拼音代码】： xbzy【近义词】： 漫不经心、魂不守舍、心猿意马【反义词】： 全神贯注、专心致志【歇后语】： 骑驴找驴；戏园里看《论语》【灯谜】： 怯；愣；愿【用法】： 作谓语、定语、状语；指思想不集中
5.不以为意【成语】： 不以为意【拼音】： bù yǐ wéi yì【解释】： 不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。【出处】： 《三国志·吴书·陆凯传》：“定大恨凯，思中伤之，凯终不以为意，乃心公家，义形于色，表疏皆指事不饰，忠恳内发。

”北魏·杨炫之《洛阳伽蓝记·秦太上君寺》：“临淄官徒有在京邑，闻怀砖慕势，咸共耻之，唯崔孝忠一人不以为意。”【举例造句】： 管亥望见救军来到，亲自引兵迎敌；因见玄德兵少，不以为意。 ★明·罗贯中《三国演义》第十一回【拼音代码】： bywy【近义词】： 漠不关心
二.漫不经心【成语】： 漫不经心【拼音】： màn bù jīng xīn【解释】： 漫：随便；经心：在意。随随便便，不放在心上。

【出处】： 明·任三宅《覆耆老汪源论设塘长书》：“连年修西北二塘，责重塘长而空名应役，漫不经心，以至渐成大患，愈能捍御。”【举例造句】： 当时漫不经心，却等事后再去追怀。

漫不经心是不是粗心大意的近义词

二者不是近义词。

【成语】： 漫不经心

【拼音】： màn bù jīng xīn

【解释】： 漫：随便；经心：在意。

【出处】： 明·任三宅《覆耆老汪源论设塘长书》：“连年修西北二塘，责重塘长而空名应役，漫不经心，以至渐成大患，愈能捍御。”

【举例造句】： 当时漫不经心，却等事后再去追怀。

漫不经心的近义词

近义词辨析是对意思相近或相同的近义词、同义词进行分辨和剖析,使之能更恰当地用于不同场合。近义词辨析是对意思相近或相同的近义词、同义词进行分辨和剖析,使之能更恰当地用于不同场合。

2. 亨利勋爵不时地隔着桌子瞧着他，对他一言不发和魂不守舍的态度感到奇怪。
3. 他没听到你说的话，他魂不守舍。
4. 你知道你句俗语“她让我魂不守舍”。
5.有时(就像现在)，“大脑”表现得就像对风险和不确定因素漠不关心。

6.其他种类的相近接触或许得到的利益较少，让更多数的人类社会对外星人的生活感到漠不关心。
7.他们所有人都有些问题：他们对什么都漠不关心，内向孤僻，一个人的时候却很开心。
8.讽刺的是，卡梅伦长期以来对于新闻界漠不关心;电视广播才是他重视的媒体。

9.政府和商业基本上对教育是漠不关心的。
10.他上课时老是心不在焉，所以老师讲什么，他根本不知道。 1
1.但如果父亲是一个冷漠、喜欢挑剔或者心不在焉的人，女儿会感到自己不太可爱或者缺乏魅力。

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2.她开始心不在焉的吃了起来，并继续给我讲她的传奇生涯。 1
3.一个普遍的观点是人们要比他们所认为的更心不在焉。 1
4.他总是在电视连续剧中扮演心不在焉的角色。

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5.接到女友的信后，他就一副失魂落魄的样子，上班根本心不在焉。 1
6.老师走到心不在焉的同学身边，摸摸他的头说：“该回神了!” 1
7.另一方面，当仆人告诉警察和电车售票员我是诗人时，他们倒是很体谅我的心不在焉。 1
8.我也不知怎么搞的，最近做什么事情总是心不在焉的。 1
9.在这十三年里，他没有为我做过任何一件事，对我的努力、我的成绩也视若无睹，不理不睬，甚至不知道我就读的.年级。

20、霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过 漫不经心造句：
1.安小兮出了校门，漫不经心地走在路上，她不想回家，不想见到那个女人，更不想见到爸爸和小阳。
2.爸爸漫不经心一瞥，顿了顿然后点了点头，“嗯，好!”
3.被逼无奈，我不情愿地走到书桌前，漫不经心的翻起了课本。
4.揣着平淡如水的心情，漫不经心的走在那被卵石镶嵌的小道上，漫步在细雨中。
5.第一节课是学画线条，我在纸上漫不经心地画来画去，我连拿笔的姿势都顾不上，在纸上乱画一气。

6.她漫不经心地走到老师面前，把作业本交到老师手上。
7.今天是一年一度的十月庙会，我和李若寒一起去庙会上玩。我们漫不经心地走着，突然一位老婆婆叫住了我们。
8.紧张起来以后干什么都会有阻碍，学习也会漫不经心。

9.开始时，雪花依稀可数、隐约难觅，仿佛天上有位神人漫不经心地撒落了几个细碎的小雪粒。
10.每天妈妈问我作业完成得怎么样了?我总是漫不经心地回答，差不多了。 1
1.那个正在玩电脑的医生漫不经心的对妈妈说：“把孩子放在那儿你下去买药去。

” 1
2.那天下午，漫不经心的扫了一眼之后，居然发现我的作文被成功发表了。 1
3.平淡的一天来到了，我漫不经心地穿过操场，走进教学楼，一踏入班级就被喧闹包围了。 1
4.我来到人山人海的超市，漫不经心的买了一箱周师傅爆椒牛肉面。

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5.对于他的请求我漫不经心的答应了。

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