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1、扑克牌的多种玩法，建立孩子数学思维

下面介绍扑克牌的各种玩法，既可以当游戏玩，增加亲子关系，也可以当做学习用具，让孩子从三岁玩到十多岁 。

方法一、幼儿园阶段，扑克牌可以作为识数玩具。把A改成1，选取1到10，玩拖板车游戏。比如，家长随机出一张牌并念出数字8，接着让孩子也随机出一张牌 ，也要求念出数字，然后摆放在扑克牌8下半截上。两个人轮流出牌，并读出数字，如果孩子出来一张相同的牌，就可以赢得这两张牌之间的所有牌。玩中就学会了认识十个数字 。

方法二、同样选取1-10同花色扑克牌完成从数数到加法计算。比如孩子手持5红桃，一次出2张牌。红桃2中间2个图案，红桃5中间5个图案，先数出总数7，再引出2+5=7个图案。大人手持5张黑桃，也一次出两张牌，假如算出总和1+2=3，结果小的被贴小纸条。随着熟练度增加，可以增持到10张牌。

方法三、上小学阶段，玩24点。只选扑克牌中的1-10，共40张，每人手持20张牌，各出2张牌，加减乘除，运算顺序随机使用，使4张牌的结果为24，用时短者赢走4张牌。还可以把J、Q、K分别视为11、12、13，加大难度，或者改计算结果为36。

方法四，在方法三的基础上，引入平方、开方，N次方根，算24点

方法五、算赢率，选两个花色1-10，家长随机抽取2张牌，假如和为6，孩子先随机只出一张牌，另一张牌出来后和比6大为赢，先算赢率，赢的机率高过50%且实际两张牌结果大于6，可以收走4张打出的牌。家长也同样操作，轮流坐庄。

扑克牌便于携带，也可一家人参与，其乐融融。玩法也多，孩子在玩中学，大脑灵敏度、计算、心算能力大大提高。

亲测有效，我家孩子十岁左右已在计算、心算的速度、准确率、方法多样性上远胜父母，也远超同龄人。

2、扑克牌有哪些玩法：扑克牌玩法有哪些

扑克牌玩法有很多，如：一、斗地主；二、接龙；三、拱猪；四、梭哈；五、十点半（见“十点半游戏”）；六、二十一点；七、捡红点；八、大老二（锄大地）；九、坏杰克；十、死缠烂打；十一、扑克王（PK王）；十二、斗十四（zuà幺四）；十三、炸金花（闷鸡、抓鸡）；十四、抓乌龟；十五、打千分；十六、升级；十七、五十K；十八、跑得快。

扑克代指两种含义：一是指纸牌；二是泛指以用纸牌这种游戏道具来玩的游戏，称为扑克游戏，如德州扑克。一副扑克牌共有54张牌，其中52张是正牌，另2张是副牌（大王和小王）。扑克牌玩法有很多，如：一、斗地主；二、接龙；三、拱猪；四、梭哈；五、十点半（见“十点半游戏”）；六、二十一点；七、捡红点；八、大老二（锄大地）；九、坏杰克；十、死缠烂打；十一、扑克王（PK王）；十二、斗十四（zuà幺四）；十三、炸金花（闷鸡、抓鸡）；十四、抓乌龟；十五、打千分；十六、升级；十七、五十K；十八、跑得快。

1、斗地主：适合三个人玩，其中一个人是地主，另外两个人相互帮衬，如果平民胜利，则地主失败。是目前很常见的玩法，大多数人都知道规则。

2、跑得快：适合四个人玩，可以选择一副牌，也可以选择了两副牌。四个人中谁的牌最先出完，就代表着胜利。

3、五十K：五十K的地位很大，只比双王略小。再打的过程中要捡k，五，十三张牌，最后谁的总分高谁就胜利。

4、炸金花：这种往返在老一辈的人中非常常见，每个人五张牌，游戏规则非常的简单，很多时候都是看个人运气成分。

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