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幼儿园跳蚤市场活动方案,幼儿园跳蚤市场活动方案邀请函(京太阳幼儿园大班社会实践活动——跳蚤市场)

01-30 互联网 未知 投稿

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1、京太阳幼儿园大班社会实践活动——跳蚤市场

蒙以养正 ● 德行圣功


亲爱的爸爸妈妈:

社会实践活动开始啦,我们将前往幼儿园附近开展一次难忘的暖心义卖活动,此活动不仅能让孩子们知道爸爸妈妈上班挣钱的辛苦,而且还能在义卖的过程中提高幼儿的语言组织能力和社会交往能力,增强幼儿对钱币的认识以及初步理解买卖关系。

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活动名称:跳蚤市场—义卖活动

活动目标:

1、丰富校园生活,增强幼儿语言能力。

2、增强幼儿的社会体验与交往沟通能力,

3、体验义卖活动过程中带来的乐趣并与同伴分享交流。

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小朋友:我想卖钱来买礼物送给我妈妈。

奶奶:那你这个怎么卖的?

小朋友:奶奶,您好!我们在做义卖活动,您要买东西吗?

奶奶:你卖来做什么的?

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小朋友:三块钱。

奶奶:我这里只有两块钱。

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小朋友:没关系的,两块也可以。

奶奶:那我把玩具送给你。

小朋友:您都给钱了,玩具还是要给您。谢谢奶奶~

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活动中,路过的热心人纷纷夸奖咱们的孩子:这嘴巴真会说话,好可爱呀。

小朋友们选中一位意向买家后,就会笑迎上去:某某某,您好,我们在做义卖活动......,也许有时候会交易失败,但是不管怎么样,我们都勇敢的迈出了第一步。

当然,努力的小朋友都会很幸运,很多都交易成功了,他们兴奋的手舞足蹈,不是因为卖了多少钱,而是这件事通过他们自己的努力成功了!

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最后,感谢所有热心的路人,感谢您认真接受小朋友的“推销”,感谢您购买了他们的物品,也感谢您委婉的拒绝了他们,感谢您为他们让出了道路......感谢大家为孩子们创设了一个友好的相处氛围,不管今天的义卖活动成功与否,他们今天开心并成长着,看到这些画面,看到孩子们的成长,好感动的有没有!

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地图搜索:京太阳幼儿园

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2、幼儿园跳蚤市场活动方案

幼儿园跳蚤市场活动方案

活动目标:

1、增进亲子之间的情感交流,使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣,感受六一的快乐。

2、促进家园合作,认可并积极配合班级工作。

3、促进幼儿社会性发展,能积极主动、大胆的与人交往,买卖过程中能正确使用礼貌用语。

4、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法,有成本意识,能计算自己的盈利收入,积极推销物品。

活动组织人员:大班年级组全体老师

活动准备:

1、家庭准备:

(1)家长可与孩子批发一定数量的小商品,记录进货价,并确定卖出价。也可以是家中的旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具等等,但要基本完好)。

(2)自创特色摊位(包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等)。

(3)饮用水、纸巾。

2、幼儿园准备:

活动过程:

1、如往常一样,幼儿7:40入园吃早餐,家长8:20到班级接孩子并一同前往“爱晚亭”。

2、家长、幼儿根据班级场地划分入场,并在本班划分范围内自由选择买卖场地。

3、9:00主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项,宣布活动开始。

4、进行六一亲子活动“跳蚤市场”:班级老师及时了解各家庭销售情况,并关注班级幼儿表现,适当介入,及时评价鼓励孩子。

5、11:00活动结束,共同收拾场地返回。

安全预案:

(1)孩子平时较少集体外出,对园外的事物好奇,会很兴奋。

(2)家长、孩子的穿着。

(3)山上虽已禁止私家车进入,但仍有观光车行驶。

(4)场地的选择。

(5)家长有急事或不能按时来的'孩子的看管问题。

应对措施:

(1)活动前组织一次外出活动安全的教育活动。并提醒幼儿要听从指挥,及时提醒幼儿要遵守注意事项,增强自我保护意识。

(2)提前交代家长为了安全要注意穿着,尽量是以休闲、运动的为主。

(3)提醒家长、孩子不私自走动,并且家长要看管好自己的孩子,自8:20家长领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间,孩子的安全全权由家长负责。

(4)场地要大小合适、无安全隐患,并且教师要事先检查好。

(5)活动前通知家长到位,对于特殊情况派一名老师看管。

幼儿园跳蚤市场活动方案

“小鬼当家——我的玩具我做主”

大多数家长都有相同的苦恼:孩子玩过的玩具、图书一大堆,孩子没兴趣再玩,可丢掉又太可惜。怎么办?快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场,将自己的玩具、图书与他人进行换购,或许你会收获意想不到的惊喜哦!

本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。

一、活动时间:

二、活动地点:幼儿园操场

三、活动过程:

(一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程

1、前期准备(5:10—5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。

2、互动小游戏(5:20—5:30):幼儿一起朗读分享儿歌,玩几个互动小游戏。

3、礼物交换、分享(5:30—6:00):每个家庭一个固定摊位,在礼物交换过程中,鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。(每个摊位必须有人看管,大人、小孩不限)

(二)中大班组幼儿跳蚤市场流程

1、前期准备(5:10—5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊,放好商品和价签,布置海报等。

2、开业典礼(5:20——5:40):为幼儿颁发营业许可证

3、跳蚤市场营业(5:40—6:10):幼儿按照要求进行玩具、图书的换购

4、结束:

A、规定时间内,幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。

B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西,收入多少,买了什么东西,支出多少做个简单统计,次日带到幼儿园做个小结。

四、请您配合

1、请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,清洗、消毒,确保安全、卫生;请让孩子一起干活,学会整理自己的东西。

2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!中班幼儿玩具、图书价格在1——5元,大班幼儿玩具、图书价格在1——10元

3、家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品,可自备小喇叭。

4、让幼儿认识10元以内的钱币,中班幼儿知道5以内的钱币换算,大班幼儿知道10以内的钱币换算。

5、在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理“财富是要靠劳动来创造的”。

6、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。

7、提前准备好零钱,部分幼儿需在家长指导下进行交易。

8、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的,价格要适中。

9、活动当天一定热闹非凡,请家长照顾好自己小孩的安全。

幼儿园跳蚤市场活动方案

一、活动目标:

1、了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换,懂得爱惜物品,珍惜资源,废旧物品再利用。

2、体验环保乐趣的同时,培养语言表达力和计算能力、社交能力,学会礼貌交往。

3、会分类放置、挑选物品,学习设计商品海报和促销语,主动展示自己的物品。

二、活动时间:20XX年XX月XX日上午8:30---11:00

三、活动地点:幼儿园操场

四、参加人员:全体教职工及亲子

五、活动摊位:60个(每班6个)

1、摊位品种:玩具、图书、卡通音像、学习用品(拒绝其他以外物品)

2、物品分类海报,布置材料

六、快乐跳蚤市场守则:

货物不定价、不买卖,可实物交换,以一换一;交换过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与;互相尊重,童叟无欺。购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。

七、活动准备:

1、提前跟孩子和家长做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来。

2、请家长朋友和孩子制作好宣传海报和促销语,做好市场宣传效应。

3、活动当天摆好需要的桌椅,准备垃圾袋与大块布(备用)。

4、人员安排:邓主任负责主持活动开幕。

5、每个幼儿带3——5个物品(玩具或图书均可)

6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。

7、事先进行安全教育,提醒幼儿换物时要有序、谦让,注意礼仪、文明。

八、活动流程:

1、各班老师8:30——9:30在班上组织幼儿进行“迎新年活动”。动手操作类:(写春联、贴窗花、制作贺卡;经典诵读类;音乐会。

2、9:30全体幼儿与家长在操场指定区域集合,主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和兑换要求,保持市场整洁有序。

3、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。10:00一场;10:30互换。

4、11:00活动后清理现场卫生,家长和幼儿离开。

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