关于法律的演讲稿,法律的演讲稿(“加强检察机关法律监督”大家谈)
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1、【学习二十大 建功新时代】“加强检察机关法律监督”大家谈(一)
新使命开启新征程,新时代展现新作为。党的二十大报告专门强调“加强检察机关法律监督工作”,这在党的代表大会工作报告历史上是第一次,是对检察机关的信任、更是期待。为深入学习贯彻党的二十大精神,“河南检察”特开辟专栏,邀请全省检察机关有关领导、业务专家,围绕“加强检察机关法律监督工作”这一主题,立足岗位职责和工作实际谈思路、话举措、谋新篇,凝心聚力同奋斗,务实笃行促发展,为开创河南检察工作高质量发展新局面贡献力量。
直面新课题 答好新答卷
全面加强
新时代检察机关法律监督工作
许昌市人民检察院党组书记、检察长 赵艺林
党的二十大报告将“坚持全面依法治国,推进法治中国建设”单列为重要部分专题部署,并且专门强调“加强检察机关法律监督工作”,这在党的历次代表大会报告中都是首次。去年印发的《中共中央关于加强新时代检察机关法律监督工作的意见》,在百年党史和90年人民检察史上也是首次。一以贯之、一脉相承的两个“首次”,充分体现了中央对全面依法治国重大战略和加强检察机关法律监督工作的高度重视。新时代检察事业欣逢最好时期,新征程检察机关肩负更重责任。推动高质量、实现现代化,是新时代检察工作新课题,我们要坚决贯彻落实党的二十大精神和中央28号文件及省委、市委实施意见,紧紧围绕最高检工作部署和省检察院段文龙检察长提出的“司法理念现代化、履职方式现代化、检察管理现代化、监督能力现代化”,努力修好“十堂课”,奋力答好新答卷,以出彩许检的优异业绩将党的二十大精神落到实处。
一要修好复兴“奋斗课”,从新时代的辉煌成就中感受党的伟大、光荣、正确,更加自觉地坚定党的绝对领导。二要修好忠诚“品性课”,从“两个结合”中深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉地做到“两个维护”。三要修好信仰“思政课”,从走好中国式现代化道路中坚定“四个自信”,更加自觉地坚定检察工作正确发展方向。四要修好担当“首选课”,从现代化战略部署中找准坐标定位,更加自觉地围绕中心、服务大局。五要修好宗旨“实践课”,从以人民为中心的发展思想中坚守初心,更加自觉地立检为公、司法为民。六要修好安全“必修课”,从贯彻总体国家安全观中强化职责使命,更加自觉地维护国家安全和社会稳定。七要修好监督“专业课”,从坚持全面依法治国战略中深化能动履职,更加自觉地在法治建设中贡献检察力量。八要修好作风“终身课”,从坚定不移全面从严治党中强化自我革命,更加自觉地锻造过硬检察队伍。九要修好时代“哲学课”,从党的创新理论中把握运用科学的世界观和方法论,更加自觉地提升履职能力水平。十要修好实干“基础课”,从时代呼唤和人民期待中凝聚奋进力量,更加自觉地为检察工作高质量发展而团结奋斗。
强化依法能动履职
全面提升监督质效
坚决扛起履行宪法法律赋权的检察责任
西峡县人民检察院党组书记、检察长 王海山
党的二十大报告专门强调“加强检察机关法律监督工作”,这是继去年6月党中央印发《中共中央关于加强新时代检察机关法律监督工作的意见》后,又一次赋予检察机关更重政治责任、更高履职要求。贯彻落实好《中共中央关于加强新时代检察机关法律监督工作的意见》和省委《实施意见》,一方面,检察机关要依法能动履职,坚决扛起确保党的全面领导、绝对领导的政治责任,扛起满足新时代人民群众更高需求、更好维护社会公平正义的法治责任,扛起履行宪法法律赋权的检察责任;要强化能动履职,始终牢记“国之大者”,聚焦中心大局开展工作,牢牢站稳人民立场,积极引领社会法治意识;要全面提升监督质效,牢牢树立精准监督理念,不断提高法律监督能力水平,善用监督智慧,争取最优监督效果。
另一方面,检察机关要积极争取被监督单位的支持配合,奋力开创监督与被监督良性互动新局面。要树牢共治多赢理念,在监督中做到相互支持、相互配合、相互制约,共同推进执法司法规范化建设;要深化配合协作,加强沟通联动,强化诉源治理,积极主动促推落实最高检第一至八号检察建议,共同解决好协同落实中的盲区、堵点,推动被监督单位积极整改落实,以依法监督的“我管”促职能机关依法履职“都管”,推进社会治理优化升级,助推市域社会治理体系与治理能力现代化;要强化信息共享,树立大数据思维,加快推进完善政法跨部门大数据办案平台建设,助力检察机关以大数据驱动新时代法律监督整体提质增效;要共建法治化营商环境,以更强担当、更高标准、更实举措推进法治化营商环境优化提升,共筑营商环境法治保障共同体。
2、关于法律的演讲稿:法律的演讲稿
有关法律的演讲稿
尊敬的领导,亲爱的同事们:
大家好!
其实在座的各位,每时每刻在考虑很多的事情,尤其是工作方面的事情,我组要谈得内容肯定也在诸位的思考范围之列了,但是为了很好的把本次作业完成,只能先把我组不成熟的点想法分享给大家,希望互帮助共同进步。
大家都知道大多的说法都是基于某种前提展开的。我组的这点小想法也不例外。我们的假设是,我们每个人都掌握了充足的法律等理论知识。问题是?我们在以后的学习和工作中还需要学习些什么?
一、先看案例和农村社会中存在的现象:
首先是,我们上周看到的江西卫视金牌调解的那个《谁来帮帮我》,我们撇开很多东西,从另一个方面来思考,是不是乡村的“无法”社会造成的?
第二是,大家都知道我国的农村,尤其是偏僻的,比较落后的西北和西南的农村,宗教观念,社会分化,面子观念等等特别的严重。比如,在村庄修的最好的建筑是庙宇或者是教堂,比如家族修家谱、建祠堂而要游街,然后引起另姓家族的不满引起的群殴,比如,异姓村子间的群殴,或者家族与家族因为前辈子说不清楚的土地引起的斗殴等等。
例子很多,时间关系不细展开。
二、通过分析,在以后工作中我们应该:
费孝通说过,“中国乡土社会是个“无法”社会,假如我们把法律限于国家权力所维护的原则,但是“无法”并不影响这个社会的秩序,因为乡土社会是“礼治”的社会。······而礼却不需要这有形的权力机构来维护礼这种规范。”
很显然,在以后的工作中我们只用法律理论跟农村当事人理论是理论不来的,尤其像我们大都在偏远的、落后的、农村工作同志来说,我们还要掌握更多的“社会常识”。我组先列举几点:
一是,若我们在工作中考察宗教因素,将宗教的代表人物正确引导,让其树立对我们工作有利的态度,可能在很多时候,我们遇到的纠纷就可以利用人们对宗教的认同和责任感来维护秩序。
二是,面子观念和熟人社会是我们大家都知道的,假如,我们把“长老统治”遗留下来的老人代表道德权威和舆论权威,很灵活的运用这对于我们工作中也是有利的。
三是,中国人是有很大的从众心理和随大流的心理,用梁漱溟的话说,“中国人彼此互以对应为重,一个人不以自己而存在,乃仿佛互为他人而存在。”这方面我们也可以在很多时候在工作中可以利用。
三、小结:
中国特色社会主义法律体系已经建立了,但是在以血缘、乡缘、学缘、业缘为基础的人情文化传统深厚的中国社会中,大多说的单个个体在面对利益采取策略时,往往选择了潜规则而不是法律,尤其在农村,这是我们所面临的工作环境。我们要依法,但也要依情理,让法律慢慢深入人心,这个过程无疑是很艰难复杂的,需要过程。
谢谢!
有关法律的演讲稿
尊敬的领导,亲爱的同事们:
大家好!
其实在座的各位,每时每刻在考虑很多的事情,尤其是工作方面的事情,我组要谈得内容肯定也在诸位的思考范围之列了,但是为了很好的把本次作业完成,只能先把我组不成熟的点想法分享给大家,希望互帮助共同进步。
大家都知道大多的说法都是基于某种前提展开的。我组的这点小想法也不例外。我们的假设是,我们每个人都掌握了充足的法律等理论知识。问题是?我们在以后的学习和工作中还需要学习些什么?
一、先看案例和农村社会中存在的现象:
首先是,我们上周看到的江西卫视金牌调解的那个《谁来帮帮我》,我们撇开很多东西,从另一个方面来思考,是不是乡村的“无法”社会造成的?
第二是,大家都知道我国的农村,尤其是偏僻的,比较落后的西北和西南的农村,宗教观念,社会分化,面子观念等等特别的严重。比如,在村庄修的最好的建筑是庙宇或者是教堂,比如家族修家谱、建祠堂而要游街,然后引起另姓家族的不满引起的群殴,比如,异姓村子间的群殴,或者家族与家族因为前辈子说不清楚的土地引起的斗殴等等。
例子很多,时间关系不细展开。
二、通过分析,在以后工作中我们应该:
费孝通说过,“中国乡土社会是个“无法”社会,假如我们把法律限于国家权力所维护的原则,但是“无法”并不影响这个社会的秩序,因为乡土社会是“礼治”的社会。······而礼却不需要这有形的权力机构来维护礼这种规范。”
很显然,在以后的工作中我们只用法律理论跟农村当事人理论是理论不来的,尤其像我们大都在偏远的、落后的、农村工作同志来说,我们还要掌握更多的“社会常识”。我组先列举几点:
一是,若我们在工作中考察宗教因素,将宗教的代表人物正确引导,让其树立对我们工作有利的态度,可能在很多时候,我们遇到的纠纷就可以利用人们对宗教的认同和责任感来维护秩序。
二是,面子观念和熟人社会是我们大家都知道的,假如,我们把“长老统治”遗留下来的老人代表道德权威和舆论权威,很灵活的运用这对于我们工作中也是有利的。
三是,中国人是有很大的从众心理和随大流的心理,用梁漱溟的话说,“中国人彼此互以对应为重,一个人不以自己而存在,乃仿佛互为他人而存在。”这方面我们也可以在很多时候在工作中可以利用。
三、小结:
中国特色社会主义法律体系已经建立了,但是在以血缘、乡缘、学缘、业缘为基础的人情文化传统深厚的中国社会中,大多说的单个个体在面对利益采取策略时,往往选择了潜规则而不是法律,尤其在农村,这是我们所面临的工作环境。我们要依法,但也要依情理,让法律慢慢深入人心,这个过程无疑是很艰难复杂的,需要过程。
谢谢!
有关法律的演讲稿
各位老师,各位同学 你们好:
我演讲的题目《做一个知法守法的好公民》
每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实,这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活,学校生活,以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以,一个合格的公民必须是一个知法,懂法,且要守法的公民。要有法制观念,要懂法律知识,养成依法办事的习惯。
知法,守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来,人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望,我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向,高尚的道德情操和现代科学文化知识,而且要有法律知识和守法观念,懂得合法与非法,违法与犯罪等道理,自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响,促进自己健康成长。
为了我们更好的成长,国家制定了像《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。有了这些法律还不够,我们应该好好地学习它们。让这些法律法规不沦落为空话套话,而是,实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。 下面我来给大家讲一个身边的小故事吧。
15岁的小张家境优越,父母都是做服装生意的。当他因为诈骗
罪被公安机关逮捕时,他的父母百思不得其解:儿子有吃有喝,从不缺钱,可是他为什么要到同学家去诈骗呢?儿子在监狱给妈妈写了一封信,描绘了这样一个场景:每天晚上,你跟爸爸两个人都在家讨论赚钱的事,吹嘘自己把衣服卖出了高价,把冒牌服装当名牌卖出去了,我听你们讲了这么多,觉得这事特别有吸引力,特别刺激…哎。。。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小张也知道一些法律知识的话,这样的惨剧就不会发生了。
离我们生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故时时刻刻都会发生,它就像一颗威力十足的危害,一时大意,这颗埋伏的就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我们要遵守交通规则,红灯停绿灯行,不能酒后驾车,不能超速行驶,不能随意横穿马路,没有满12周岁的小学生是不能骑自行车上马路的。就是这些简单的交通规则保护了我们的安全,但是总有些人不懂,不顾,肆意破坏它们,最后给自己带来的确实非常惨痛的后果。
爸爸妈妈和我说了这么一个故事,有一个小孩他的爷爷来接她放学回家,在马路边等红灯的时候,他看到他的妈妈就在马路对面。于是挣脱了爷爷的手像马路对面冲去。被左边驶来的一辆大货车撞压致死了。一个幼小的生命就这样离开了人世。如果每个人都能遵守法律法规,这样由鲜血酿就的惨剧就不会发生了。
为了祖国的明天,也为了我们自己,去学法、了解法,让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧!
我的演讲完毕!谢谢大家!
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