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劳动教育的重要性和必要性,劳动教育的重要性(劳动教育成就美好未来)

02-03 互联网 未知 投稿

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1、新华网评:劳动教育成就美好未来

劳动教育的重要性,怎么强调都不过分。从身体力行的劳动中获取经验与知识,正是人类文明起源和发展的主要方式。大到创造力的发掘,小到生活常识的累积,都离不开劳动实践。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,劳动教育不仅是教会学生们简单的洗衣做饭、打扫卫生,也要教育他们对知识躬身修行、用身体“丈量”世界。

劳动教育的重要性显而易见,但不少青少年仍然缺乏劳动意识与劳动知识,不想劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象并不鲜见。与德智体美相比,劳动教育受重视程度还不够高,经常处于“喊起来重要,教起来次要,考起来不要”的尴尬境地,劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,有的学校劳动教育教学内容和方式方法比较陈旧,与家庭和社会生活相脱节问题比较明显。

加强劳动教育,需要从上到下推进。通过持续不懈的努力,使劳动教育成为社会共识。此次发布的意见明确中小学劳动教育课每周不少于1课时、本科阶段不少于32学时,并将劳动素养纳入学生综合素质评价体系等,意味着我国劳动教育有了“硬指标”。接下来,就要不折不扣抓落实,在实践中让“硬指标”真正过硬。

加强劳动教育,不能止于课堂。劳动教育不只是传授动手能力,更重要的是价值观的导入和习惯的养成,这离不开家庭和社会的协同。“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,家庭潜移默化的影响尤其重要。从这个角度来讲,每个家庭都应当树立崇尚劳动的良好家风,通过家长日常生活的言传身教,在孩子心中种下劳动光荣的种子,让他们养成从小爱劳动的好习惯。

生活靠劳动创造,美好人生也靠劳动创造。期待劳动教育在校园、在家庭、在全社会蔚然成风,在学生心中生根、发芽、枝繁叶茂。期待学生们动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,用双手成就美好未来。

2、劳动教育的重要性和必要性:劳动教育的重要性

劳动教育的重要性

现在的孩子们,都是父母的掌上明珠,家长们爱护有加,有些家庭除了对孩子学习要求高一些,其他的家务、劳动,甚至孩子们力所能及的事情,也大都是家长一手代劳。

所以,很多孩子就过上了饭来张口、衣来伸手的幸福生活。而这样的幸福生活,延续到成年,便很可能成为不喜欢就业、工作、劳动的人,甚至发展到极端的就会成为“四肢不勤、五谷不分”的“巨婴”。

现在巨婴这个词语也比较流行,说的就是 这样一个奇葩的成年人群体,不爱劳动,不能自理,只求索取没有奉献,把别人的劳动服务、赠予奉献视为应该,没有丝毫的感恩之心 。

因为缺乏劳动锻炼,造成很多孩子实际上对劳动是不屑一顾的。可是,劳动锻炼,实际上对一个孩子的成长格外重要。

可以掌握劳动技能、培养勤劳品格,可以锻炼身体和意志,可以让孩子更多的了解社会、懂得感恩。

所以,劳动教育很重要,我们的素质教育,把劳动教育正式的提出来,也很重要。

素质教育,就是德智体美劳、心理健康全面发展的教育。劳动教育在其中必不可少,不然就不是全面、协调的教育。

关于教育需要和劳动结合,早在一百多年前,马克思和恩格斯,就提出了我们的教育要和生产劳动结合在一起。

总之,教育实际上就是为了培养以后的有用之才,培养以后能够在各行各业进行各种劳动的工作人员。从孩子的角度而言,读书上学,总有一天还是为了工作。

只是,很多孩子并不是很明白这个道理,他们觉得读书上学就是为了读书上学,只要读书上学好,一切似乎垂手可得。实际上,是劳动创造了人类,不是读书创造了人类。

当然,读书或者理论学习也是一种劳动,脑力劳动。但真正的劳动,应该是脑力和体力相结合,理论和实践相结合的。如果完全脱离实践劳动,读书学习最终就如同纸上谈兵。

劳动教育的重要性

现在的孩子们,都是父母的掌上明珠,家长们爱护有加,有些家庭除了对孩子学习要求高一些,其他的家务、劳动,甚至孩子们力所能及的事情,也大都是家长一手代劳。

所以,很多孩子就过上了饭来张口、衣来伸手的幸福生活。而这样的幸福生活,延续到成年,便很可能成为不喜欢就业、工作、劳动的人,甚至发展到极端的就会成为“四肢不勤、五谷不分”的“巨婴”。

现在巨婴这个词语也比较流行,说的就是 这样一个奇葩的成年人群体,不爱劳动,不能自理,只求索取没有奉献,把别人的劳动服务、赠予奉献视为应该,没有丝毫的感恩之心 。

因为缺乏劳动锻炼,造成很多孩子实际上对劳动是不屑一顾的。可是,劳动锻炼,实际上对一个孩子的成长格外重要。

可以掌握劳动技能、培养勤劳品格,可以锻炼身体和意志,可以让孩子更多的了解社会、懂得感恩。

所以,劳动教育很重要,我们的素质教育,把劳动教育正式的提出来,也很重要。

素质教育,就是德智体美劳、心理健康全面发展的教育。劳动教育在其中必不可少,不然就不是全面、协调的教育。

关于教育需要和劳动结合,早在一百多年前,马克思和恩格斯,就提出了我们的教育要和生产劳动结合在一起。

总之,教育实际上就是为了培养以后的有用之才,培养以后能够在各行各业进行各种劳动的工作人员。从孩子的角度而言,读书上学,总有一天还是为了工作。

只是,很多孩子并不是很明白这个道理,他们觉得读书上学就是为了读书上学,只要读书上学好,一切似乎垂手可得。实际上,是劳动创造了人类,不是读书创造了人类。

当然,读书或者理论学习也是一种劳动,脑力劳动。但真正的劳动,应该是脑力和体力相结合,理论和实践相结合的。如果完全脱离实践劳动,读书学习最终就如同纸上谈兵。

劳动教育的重要性

劳动教育有什么意义

动作为创造世界、创造未来的根本,教育更应与其及社会实践相结合。然而,随着社会竞争的日益激烈,在希望孩子能出类拔萃、成龙成凤夙愿地驱动下,很多家长都日趋重视孩子的学习和健康,往往忽视了对孩子劳动能力的培养。

没有经历过劳动磨炼的孩子,往往不懂得劳动成果来之不易,许多不良的道德、心理品质,大抵都可以直接或间接地从缺少劳动教育中找到根源。因此,加强孩子的劳动教育,不是一家一户的问题,它关系到我们国家的前途和命运,决不可掉以轻心。

早期劳动教育对孩子成长的好处

凡是从小不爱劳动的人,长大后多不能吃苦,独立能力差,因此,望子成龙的父母从孩提起就应为孩子创造一种环境和条件,对孩子进行早期劳动教育,让孩子做力所能及的事情,让孩子生成一双勤劳的手,使其终身受益。

对孩子进行早期劳动教育的好处有:

1、劳动可以培养孩子的独立性

事实上,孩子出生一岁后,就会表现出一种独立的意向,走路会推开你的手,有“我自己来”的要求。这种可贵的自发独立意识如果得到健康发展,长大后能独立思考,办事果断。从小让孩子进行劳动锻炼,使孩子学会做点事,减少对成人依赖的心理,将会促进孩子“自己能做的事自己做,不依赖别人帮助”的独立意识形成,这对培养孩子的'独立性,创造性将起着巨大的作用。

2、劳动能促进手脑并用,促进智力发育

动手是幼儿发展思维的体操。俗话说:“心灵手巧”,而对孩子来说,则是手巧心灵。体力劳动,是通过手脚的活动来实现的,而孩子劳动和成人劳动在意义和内涵上有所不同。对孩子的要求只是最基本的生活自理和一些力所能及的家务等。通过这些基本劳动训练,可以使孩子的双手和大脑协调发展。对孩子进行早期劳动训练,可以使孩子脑细胞得到更多的刺激,加快脑细胞发育成长,更有利于开发脑细胞的作用。

3、劳动能促进身体健康、增强体质

劳动,可以培养孩子动手习惯和吃苦耐劳的精神,在营养良好的情况下,劳动能促进大肌肉、小肌肉的发育。劳动在培养完美体魄上所起的作用,同运动一样重要。许多劳动能显示体力与技能技巧多种多样的结合。

4、劳动能促进良好个性品质的形成

对孩子进行早期劳动教育能培养孩子珍惜劳动成果,培养对劳动人民的思想感情,体会劳动创造世界的真实含义,从而促进良好个性、道德品质的发展。年轻的爸爸妈妈们,如果您期望你的孩子有一个聪明好学的头脑,有自强不息的性格,有健壮的体格,切勿剥夺了孩子早期劳动训练的机会。

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