关于【最简单有效的幼儿识字方法】，最简单有效的幼儿识字方法有哪些，今天涌涌小编给您分享一下，如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。

1、小学生识字的好方法，看资深教师熬夜整理，建议家长快收藏

不知道哪位专家说过：得语文者，得天下！真有道理吗？

这句话足以说明语文学习的重要性，其实语文学科是其他学科学习的基础，打好这个基础就要从小学低年级识字，写字开始。

在一线语文教学，有着20余年教学经验的杜du老师透露给各位家长、新教师、学生……好用的识字、写字方法，希望帮助到更多的人。

一、识字

第一个大标题就是识字，识字就是孩子们认字，从幼儿启蒙阶段就已经开始了，比如家长拿着识字卡片，或是在电视上、外面的牌匾上看到的汉字，教孩子们认读，这就是最直接简单的识字方式了。

下面杜du老师和大家聊识字，共分三大块，一个是字音，第二个是字形，还有字义三部分，结合字音、字形、字义，来教给大家一些方法。

1.字音

a.听读识记

孩子们可以听音频，听大人说，只要是听到的，孩子们就会记忆字音，当听的时候又用眼睛看到了这个字，他就会把声音和这个字结合在一起来识记。

所以说“听读识记”是一种直接而简单的方法，大人读，孩子听，或者是借助一些媒体网络等来识记。

b.复现识记

孩子们记住了一个字，通过再现复现遇到，或者是有意强化，举个简单的例子，就是孩子认识了“妈”这个字，然后我们再拿字卡让他反复练读。

这种方法在语文课上是经常使用的，在课下的复习，也希望家长朋友辅导孩子的时候用到这种方法，很简单，就是翻开语文书盖住注音，让孩子读一读这个生字，打乱顺序再读，或写在别的卡片上认读。

c.看图猜读

一张卡片画了苹果这个图，下面有两个字“苹果”，孩子很自然就会猜出这两个字是苹果，这个过程就是孩子联系了，生活实际先认识了事物，然后去猜读生字。

生活中，有的小孩子拿出故事书，他就能把下面的字读出来，不能全都读对，有一些都是孩子猜的。

看图猜读这种方法在孩子的认字过程中经常使用，那是因为孩子在认读的时候经常会看图，看语文书上的插图，然后去猜它的读音。

d.情境运用

大家知道我们学习文字，要有一定的语言环境，字不要离开词语，词语回到句子中，孩子们才会识记字音。

所以我们读课文，读故事，都是在一定的故事情境中。

2.字形

a.图画对照

一些汉字的字形和事物的本身会有一定的联系，比如会意字，日月就是“明”，小大就是“尖”等，孩子看图对照来识记是很好的办法。

比如：图片上画了一个太阳加上一个月亮，就是明亮的“明”。

b.对照不同

这个方法来区分字形很好用，比如两个字的字形非常相似，我们就把它出示出来，让孩子找这两个字的不同点，从而巩固字形的识记。

c.形象识记

一个字的外形，我们可以把它想象成一幅图画，比如鸟这个字，我们可以感受到它就像一只鸟。上面的撇就是鸟的羽毛，点就是它的眼睛。

有一些汉字特别适合形象设计，我们看到这个字就会结合事物的形象。再比如爪子的爪，着火的火，树木的木，休息的休……

d.细数笔画

最后一种方法来记忆字形就是细数笔画了，我们认识一个生字，可以把它的笔画记住，比如吐痰的“吐”，一个口加一个土，意思是嘴里边进灰了，就要“吐”出去。

再比如字族文识字，都可以用细数笔画的形式来记住。比如河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。青字族识字，我们就记住有水才是清澈的清，有太阳才是天气晴朗的“晴”。那么青蛙是益虫，就是虫字旁了……

3.字义

a.文化熏陶

前面说了字音和字形，那么要真正学透这个字，会运用，就要明白这个字的意思。

在生活中潜移默化地就会受到文化熏陶，在语文课上，老师也会讲解部分字的甲骨文等演变，汉字的演变过程等。

b.生活语用

了解字义，很多生活中常见的字词，学生学起来也特别快，因为经常在生活中遇到，使用到。

同学们学了这个字的意思，就会在生活中或学习中能正确使用这样的词语。就像小孩子很小的时候，他经常会说一些颠倒的话，慢慢长大了，他知道了语言是怎么用的，词语是怎么用来表述的。

c.图字结对

图字结对就是把图和字配对学习，看图学这个字，通过图我们就能了解这个字的字义。

d.组词拓展

一个字通过组词来拓展，让孩子们更深刻地理解字义，比如“面”：面粉，面包，面片，面条，方便面，吃面……孩子们会感受到这些能食用的东西都是用面做成的。

一个字可以组成不同的词，表达不同的含义。比如组成词语：片面，一面，脸面，里面，外面。

上面就是一些语文教师透露的关于识字的一些方法，通过多年的语文教学，发现这些方法非常好用，也符合孩子们的心理特点和学习规律。

2、最简单有效的幼儿识字方法

最简单有效的幼儿识字方法

让幼儿识字被很多家长认为是天方夜谭，认为是白费功夫。其实只要掌握科学的幼儿识字方法，那自然不是什么高难度事情。今天我们要介绍的就是一种最简单有效的幼儿识字方法——直观观察法。这种识字方法强调“玩中学”的理念，不但提高幼儿识字的积极性，还能促进幼儿注意力、观察力等综合素质。直观观察法识字，让幼儿早教变得更加行之有效，更加霸道……

这种直观观察的幼儿识字方法，将游戏融入幼儿识字和阅读中。调动幼儿的各种感官，眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子、舌头、手指等全面参与幼儿识字，激发幼儿识字的乐趣和欲望。 当然，幼儿识字的教育中家长们要了解一些基本的幼儿识字规律。

比如幼儿认识哪些字会比较快，比较容易记忆牢固呢？通常幼儿认识名词、动词、形容词等实词会比虚词要容易些。或者这样说，对于理解深刻，有意义的字或者词语记得快，牢；而一些单独存在或者根本没有无确切意义的生字就不那么容易了。例如“玻”、“璃”单独存的话，就不如“玻璃”一起出现好识记。

我们再教幼儿识字时离不开一些生动的卡片，图片等，现在也有很流行的布书。然后家长可以在识字时也拿出一些实物来比较，比如“苹果”。慢慢的幼儿识字还可以融入字形，字义来识字，比如“姐姐”“妹妹”这样的词语，让孩子知道这些人物都是女的，所以都有“女”。

另外，孩子会走、跑、跳的时候，也可以通过动作来识别这些字的发音，动作演示，结合识字卡片来快速的识记这些生字，当然孩子的记忆可能有一个循序渐进的过程，家长们千万不要急于求成。

随着孩子与世界的接触越来越多，他们视野的扩大，语言功能的完善，孩子识字的方式也会越来越多。可以让孩子直观观察故事书上的字，让孩子指着字和妈妈一起读故事，这种直观观察识字的方法也是非常有意思的。随着幼儿认识字越来越多，家长们还可以把认识的字和生字放在一起，一个“读”一个“贴”，这时候要结合图片，比如人物图片，识记“眼睛”“鼻子”等等，让幼儿把眼睛这两个字贴在图片上。

识字也是一种抢跑的过程，这个过程进行的越早，孩子日后越轻松，这种直观观察法即使对于刚出生的小婴儿也是有帮助的，因为镜像记忆的原因，他们已经具备这种学习识字的能力哦。不想让孩子输在起跑线上的家长们，赶快试一试这个最简单有效的.幼儿识字方法，他就是直观观察法。

总结：幼儿识字方法很多种，而直观观察法是众多方法中最行之有效的。直观观察法可以融合游戏，带给幼儿学习的乐趣，为日后的学习打下坚实的基础。幼儿识字的过程中还可以锻炼记忆力，想象力，创造力，让家长及早发现宝宝的天才基因，是幼儿教育的重要环节。也许您喜欢让孩子减负，那我们就以一个实践者的身份保证这种直观观察的幼儿识字方法不仅不会让孩子感觉到劳累，还可以带给他们超乎寻常的喜悦和成就感。

最简单有效的幼儿识字方法

1、把识字卡、挂图、儿歌贴墙上（孩子够得着的高度），教他指认；

2、把家里各种用品的名称都打印出来贴在物品上，认识物品的同时，字也掌握了；

3、结合孩子当天最感兴趣，印象最深刻的事物，每天教给他新的词组；

4、跟孩子写日记；把孩子喜欢做的及当天做过印象深刻的事情，写成短篇日记，再打印出来跟孩子一起指读；

要有针对性的认字，着重其中的几个字或几个词组。区分字体大小及颜色，孩子印象深刻，一下子就记住了。

5、归类；如孩子对车特别感兴趣，就把车类的：轿车，吉普车，卡车，公共汽车、出租车、摩托车、自行车、消防车、警车、救护车……全都打印出来，教他指读；

6、对比识字；把写法相近的字，集中起来对比着认，可以起到事半功倍的作用。如：大，太，犬,天；问，闪，闷，间。

7、分解法；把字体分解成部首来帮助记忆。如“娶”字，告诉孩子是由“耳、又、女”三字组成。

8、结合情境，给孩子写字；经常随身带笔，就看到什么东西就给孩子写什么.中

9、跟孩子一起指读；康氏识读教材，故事书，常识书或幼儿刊物……。这个方法是最简单有效的方法。选择好书非常重要，更重要的，是要每天坚持。

10、自己设计识字游戏，让孩子边玩边学。

最简单有效的幼儿识字方法

让幼儿识字被很多家长认为是天方夜谭，认为是白费功夫。其实只要掌握科学的幼儿识字方法，那自然不是什么高难度事情。今天我们要介绍的就是一种最简单有效的幼儿识字方法——直观观察法。这种识字方法强调“玩中学”的理念，不但提高幼儿识字的积极性，还能促进幼儿注意力、观察力等综合素质。直观观察法识字，让幼儿早教变得更加行之有效，更加霸道……

这种直观观察的幼儿识字方法，将游戏融入幼儿识字和阅读中。调动幼儿的各种感官，眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子、舌头、手指等全面参与幼儿识字，激发幼儿识字的乐趣和欲望。 当然，幼儿识字的教育中家长们要了解一些基本的幼儿识字规律。

比如幼儿认识哪些字会比较快，比较容易记忆牢固呢？通常幼儿认识名词、动词、形容词等实词会比虚词要容易些。或者这样说，对于理解深刻，有意义的字或者词语记得快，牢；而一些单独存在或者根本没有无确切意义的生字就不那么容易了。例如“玻”、“璃”单独存的话，就不如“玻璃”一起出现好识记。

我们再教幼儿识字时离不开一些生动的卡片，图片等，现在也有很流行的布书。然后家长可以在识字时也拿出一些实物来比较，比如“苹果”。慢慢的幼儿识字还可以融入字形，字义来识字，比如“姐姐”“妹妹”这样的词语，让孩子知道这些人物都是女的，所以都有“女”。

另外，孩子会走、跑、跳的时候，也可以通过动作来识别这些字的发音，动作演示，结合识字卡片来快速的识记这些生字，当然孩子的记忆可能有一个循序渐进的过程，家长们千万不要急于求成。

随着孩子与世界的接触越来越多，他们视野的扩大，语言功能的完善，孩子识字的方式也会越来越多。可以让孩子直观观察故事书上的字，让孩子指着字和妈妈一起读故事，这种直观观察识字的方法也是非常有意思的。随着幼儿认识字越来越多，家长们还可以把认识的字和生字放在一起，一个“读”一个“贴”，这时候要结合图片，比如人物图片，识记“眼睛”“鼻子”等等，让幼儿把眼睛这两个字贴在图片上。

识字也是一种抢跑的过程，这个过程进行的越早，孩子日后越轻松，这种直观观察法即使对于刚出生的小婴儿也是有帮助的，因为镜像记忆的原因，他们已经具备这种学习识字的能力哦。不想让孩子输在起跑线上的家长们，赶快试一试这个最简单有效的.幼儿识字方法，他就是直观观察法。

总结：幼儿识字方法很多种，而直观观察法是众多方法中最行之有效的。直观观察法可以融合游戏，带给幼儿学习的乐趣，为日后的学习打下坚实的基础。幼儿识字的过程中还可以锻炼记忆力，想象力，创造力，让家长及早发现宝宝的天才基因，是幼儿教育的重要环节。也许您喜欢让孩子减负，那我们就以一个实践者的身份保证这种直观观察的幼儿识字方法不仅不会让孩子感觉到劳累，还可以带给他们超乎寻常的喜悦和成就感。

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