关于【幼儿园中班1530安全教育内容】，幼儿园中班安全教育教案，今天犇犇小编给您分享一下，如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。

1、学校安全管理专题培训实施方案

为推进学校安全管理队伍专业化建设，贯彻落实《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》等文件精神，现结合学校实际制定安全管理人员培训计划

一、指导思想

贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》等文件精神，遵循循序渐进、主题突出的原则，培训重点突出安全管理队伍建设、学校安全管理工作提升等。培训计划坚持科学规划，狠抓落实，保证培训有序进行，不断提高培训质量与效益。

二、培训目标

按照学校相关规章制度和培养目标要求，进一步提升学校安全管理育人水平。深入贯彻落实《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》文件精神，通过形式多样的培训，使管理队伍不断更新观念，树立现代教育理念，优化知识结构，注重基本功锻炼，造就一支责任明确、业务精良、结构合理、充满活力且能适应现代教育发展要求相适应的创新型、科研型、学习型的学校安全管理队伍。

三、培训安排

（一）培训时间

2021年6月——2024年6月

（二）培训形式

进校内训练或开展线上讲座

（三）培训内容

1、《学校安全管理及事故预防》校园安全管理是学校管理的重点，如何通过切实有效的安全预防措施做好管理工作，如何做好学校各部门间协调配合工作，发挥管理合力，推进校园安全管理，全面提升学校内涵精品建设。主要内容包括：学校安全形势和相关政策措施；后勤修订、完善安全突发事件处理应急预案的工作要求；后勤系统对消防安全、食品安全、交通安全管理工作的制度建设标准和达标工作。预防和处理学生伤害事故的理论与实践：学生意外伤害事故防范和法律纠纷处理；学生在公寓、食堂与实习实训中的意外伤害事故防范与责任认定和法律纠纷处理。

2、《校园欺凌事件防控实务》近年来校园欺凌事件频有发生，对青少年身心健康形成较大危害。校园欺凌主要是指学生在校园里所遭受到的主要来自于同学的身体、语言、安全、心理上的威胁与伤害。校园欺凌主要包括身体欺凌、言语欺凌和社交欺凌，近年来还出现了网络欺凌这种新形式。研究表明，校园欺凌影响学生的大脑发育、身心健康、学业成绩，对学生的负面伤害甚至会一直持续到成年。讲座系统介绍校园欺凌现象成因及预防措施，结合国家相关政策，系统分析身体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌的特点，为防止校园欺凌提供可借鉴的心理辅导及治理措施，保障青少年健康成长。

3、《学校安全管理中的心理学应用》全方位分析职业学校学生心理状况及成因，运用马斯洛需要层次理论要素对其各种心理需要进行深刻解读，通过生动的案例探讨良好心理的养成方法，大量应用活动课程、拓展游戏，积极探索职校生良好心理品质培养的有效途径。在互联网+观念广泛普及的时代背景下，利用现代互联网模式加强学生管理，提升互联网思维下班级管理水平、进而深化互联网思维德育模式构建。

4、《中小学教育惩戒规则》 解读教育部印发《中小学教育惩戒规则（试行）》，《规则》制定的背景意义；《规则》的全文详细解读 ；《规则》的重点内容解读 ；《规则》制定出台的背景和过程；如何界定教育惩戒的概念和实施范围；实施教育惩戒要把握哪些原则；对学生的哪些行为可以实施教育惩戒；学校、教师可以采取哪些教育惩戒措施；学校校规校纪规定教育惩戒措施时需要注意什么；实施教育惩戒应当遵循哪些程序；如何发挥家长在学生管理中的作用，形成育人合力。

5、《民法典与生活》《民法典》是新中国第一部以“法典” 命名的法律，开创了我国编纂立法的先河，在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的新征程中，新版民法典具有里程碑意义。《民法典》不仅能充分彰显中国社会主义法律制度成果和 制度自信，促进和保障中国特色社会主义事业不断发展，也能为人类法治文明的发展进步，贡献中国智慧和中国方案。讲座详解《民法典》民法典的概述、编纂民法典的重大意义及特征、民法典亮点速览。

6、《班级安全流程管理》班级是学校开展教育教学工作的基本单位，班级的安全稳定，是学校开展各项工作的必需。本讲座针对班级每日常规工作和班级活动，全面细致地讲述了班主任做好班级安全工作的管理流程，对班主任依法做好班级安全工作有较强的指导性。

7、《学校安全事故舆情防控与媒体应对》及时有效地处理校园安全事故和控制舆情，是全面推进校园安全管理、有效解决家校矛盾和防控不良影响出现的学校管理能力所需。本讲座针对网络时代舆情的特点，从现实工作中所需的防控与处理、正确应对媒体、等方面，将事故应急处理与舆情应对程序化、模块化、规范化，助推校园安全事故的有效解决。

8、《学生心理危机的预防与干预》近几年，中小学生自杀的报道频频出现，此类事件不仅给个人和家庭带来巨大的伤痛，同时也给学校教育及社会和谐带来不良的影响。因此，中小学生的心理危机预防、识别和干预尤为重要。本讲座运用生动形象的案例分析和深入浅出的知识讲解，对心理危机的定义和识别，预防措施和干预原则等进行解析，以预防和发展的角度看待理解学生成长中的问题，对学校进一步开展心理健康教育工作提供了很好的理论依据和实操指导。

9、《疫情下校园安全事故防控》2021年，新冠肺炎疫情时有反复。在疫情常态化背景下，学校开学安全事故防控与管理工作尤为重要。本讲座针对现实中人们关注的公共卫生，防疫职责及开学前后疫情防控和常规学校安全管理等问题做了详细的讲解，对有效防控疫情与校园伤害事故提供有力地帮助。

四、培训要求

1、把培训纳入到学校整体管理工作中，树立“以教师为本，以教师发展为本”的理念，充分认识管理者培训的重要性和紧迫性。积极加大培训的管理力度，提高学校管理业务素质。

2、培训力求做到求实、规范、科学、认真。按照省、市教育局提出的要求，参训人员撰写培训心得体会，就业务素质、师德师风和班级管理能力做出书面总结。

3、加强培训管理，要求全体培训学员认真参加培训，严格遵守考勤制度。参训教师做好培训记录备查，积极参与研讨，踊跃发言，共同探讨，交流互动，分享彼此的教育教学经验。

4、通过培训优化管理队伍建设，提升管理能力，形成一支思想好、学识广、能力强、善管理的管理队伍。

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一、校园安全管理材料目录（15篇）

01.学校安全管理工作责任制

02.学校安全工作一岗双责责任清单

03.学校安全工作组织领导保障制度

04.学校安全工作责任制

05.消防安全岗位责任制

06.班级管理安全责任制

07.校园安全工作部门责任分工

08.学校安全管理 “十个一”工作方案

09.学校安全管理专题培训实施方案

10.特殊群体学生专项排查实施方案

11.学校安全工作计划(1)

12.学校安全工作计划(2)

13.学校安全工作总结(1)

14.学校安全工作总结(2)

15.学校安全工作总结(3)

二、校园安全管理制度材料目录（132篇）

01.校园安全管理制度(1)

02.校园安全管理制度(2)

03.学校安全检查制度

04.校园安全日常检查制度

05.学校安全隐患排查治理工作制度

06.学校大型活动安全管理制度

07.关爱特殊群体学生工作制度

08.学校安全工作责任制度

09.学校安全教育制度

10.学校课堂教学安全管理制度

11.学校消毒物资管理制度

12.学校消防安全管理制度

13.学校防震减灾制度

14.学校安全工作22条

15.校园安全隐患报告制度

16.学校安全事故报告制度

17学校安全事故责任追究制度

18.校舍及设施设备安全管理制度

19.学校校舍安全年检制度

20.学校食堂卫生管理制度

21.学校食堂管理和监督制度

22.学校食堂从业人员健康管理制度

23.学校食堂食品安全承诺书

24.学校食堂工作人员安全责任承诺书

25.学校食堂新冠肺炎疫情防控期间操作规程

26.学校食堂食品留样制度

27.学校校长陪餐制度

28.学校教师陪餐制度

29.学校宿舍使用管理办法

30.学生宿舍生活及安全管理制度

31.学生宿舍治安管理制度

32.校门卫管理制度

33.学校校门管理制度

34.校园安保规范管理制度

35.学校安保管理15条

36.校车安全管理制度

37.学校车辆安全管理制度

38.教职工私家车管理制度

39.学校行政工作安全管理制度（合编版19篇）

40.学校教务工作安全管理制度（合编版10篇）

41.学校学生日常安全管理制度（合编版7篇）

42.学校后勤工作安全管理制度(合编版10篇)

43.实验室安全管理制度（合编版15篇）

44.化学实验室安全管理制度(合编版13篇)

45.科学实验室安全防护管理制度(合编版20篇)

三、学校各类安全应急预案汇编目录（23篇）

01.学校突发公共事件总体应急预案

02.校园安全工作应急预案

03、学校食品卫生安全预案

04、学校消防安全应急预案

05、学校防汛工作应急预案

06、学校地震减灾应急预案

07、学校安全疏散应急预案

08、学校传染病防治应急预案

09、防范校园暴力事件应急预案

10、防范自然灾害安全应急预案

11、学校危险物品安全预案

12、学校特种设备安全应急预案

13、学校交通安全应急预案

14、预防食物中毒安全应急预案

15、学校大型活动安全应急预案

16、学校工程建设安全应急预案

17、学校防雷减灾工作应急预案

18.学校突发事件应急处置流程

19.校园矛盾纠纷应急处置方案

20.学校消防疏散演练方案

21.预防校园暴力事件应急演练方案

22.学生宿舍突发事件应急预案

23.学校体育活动事故处理预案

四、学校防溺水工作材料目录（24篇）

01.学校防溺水专项工作方案

02.学校2022年预防学生溺水工作方案

03.学校2022年防溺水宣传教育活动实施方案

04.学生防溺水安全教育月活动方案

05.学校防溺水安全教育活动方案

06.学校预防溺水工作制度

07.预防学生溺水提醒制度

08.学校防溺水安全教育计划

09.学校2022年防溺水工作总结（美篇版）

10.学校防溺水安全教育工作总结

11.XX学校防溺水工作应急预案

12学校预防学生溺水工作应急预案

13.防溺水学生和家长承诺书

14.学校防溺水安全承诺书

15.防溺水倡议书

16.防溺水安全教育倡议书

17.学校防溺水工作致家长的一封信

18.预防溺水安全教育内容

19.防溺水安全教育主题班会策划书

20.防溺水主题班会策划书

21.《珍爱生命,预防溺水》教案

22.防溺水安全教育主题班会教案

23.防溺水主题班会活动方案

24.《防溺水》微教案

五、学校法制教育工作材料目录（7篇）

01.学校法治教育工作实施方案

02.法治进校园宣讲活动实施方案

03.学校禁毒宣传周活动方案

04.学校法治宣传周系列活动总结

05.学校法制教育宣传月活动工作总结

06.学校全民禁毒宣传月系列活动总结

07.珍爱生命 拒绝毒品教学设计

六、学校“校园欺凌”工作材料目录（9篇）

01.预防校园欺凌防治工作方案(1)

02.预防校园欺凌防治工作方案(2)

03.校园欺凌专项整治行动工作方案

04.校园欺凌专项治理工作阶段总结

05.校园欺凌强制报告制度

06.校园欺凌应急处置预案

07.校园欺凌强制报告制度

08.中小学欺凌防治手册

09.校园欺凌APP

七、学校心理健康教育材料目录（9篇）

01.学校心理健康活动方案

02.学校心理健康教育工作实施方案

03.学校防疫心理健康工作实施方案

04.疫情防控心理危机干预方案

05.学校心理危机应急干预制度

06.校园心理情景剧大赛实施方案

07.学校心理健康教育月活动总结

08.2022年心理健康教育节活动总结

09.学校心理健康教育月活动实施方案

八、安全教育活动材料目录（10篇）

01.学校1530安全教育实施方案

02.学校安全教育宣传周活动方案

03.“5.12”防灾减灾日宣传周活动方案

04.2022中小学安全教育日活动方案

05.2022年全国中小学生安全教育日活动方案

06.2022年端午假期学生安全致家长一封信

07.关于学生交通安全致家长的一封信

08.校长在学校安全工作会议上的讲话

09.2022年寒假学生安全责任告家长书

10.校园安全责任告知书

九、学校安全生产月活动材料目录（9篇）

01.学校安全生产月活动方案(1)

02.学校安全生产月活动方案(2)

03.学校安全生产月系列活动方案

04.学校安全生产月计划

05.学校安全生产月活动总结

06.学校安全生产月活动总结

07.学校安全生产月活动美篇

08.学校安全生产月工作美篇

09.学校安全生产月国旗下讲话稿

十、校园安全责任书目录（32篇）

01.学校校长安全责任状

02.分管安全工作的副校长安全责任状

03.分管教学工作的副校长安全责任状

04.分管后勤副校长安全责任状

05.分管财副校长安全责任状

06.工会主席安全责任状

07.办公室主任安全责任状

08.政教处主任安全责任状

09.教务处主任安全责任状

10.少先队辅导员安全责任状

11.财务人员安全责任状

12.年级组长安全责任状责任状

13.教研组长安全责任状责任状

14.班主任安全责任状

15.任课教师安全责任状

16.体育教师安全责任状责任状

17.电教教师安全责任状责任状

18.图书管理员安全责任状责任状

19.档案员安全责任状责任状

20.门卫安全责任状

21.学校保安安全责任状

22.食堂师傅安全责任状

23.疫情期间学校食堂供货商食品安全责任书

24.宿舍管理员安全责任承诺书

25.学生宿舍安全承诺书

26.学校住宿生安全协议书

27.学校与门卫安全责任书

28.家校共建学生安全责任书

29.学校特异体质学生安全责任书

30.学生安全责任书

31.学校放假通知（安全责任书）

32.周末节假日校外学生安全监管责任书

十一、学校暑假安全工作材料目录（10篇）

01.暑假前学校安全工作重点

02.学校放暑假的安全工作清单

03.学校2022年暑假和秋季开学工作安排

04.学校暑假前工作安排及安全提醒

05.2022年暑假安全教育告家长书

06.学校2022年暑假安全教育致家长一封信

07.学生暑期安全家长承诺书

08.学校暑期家长安全责任承诺书

09.暑假安全致家长的一封信

10.开学安全告知（责任）书

2、幼儿园中班1530安全教育内容：幼儿园中班安全教育教案

幼儿园中班安全教育教案 篇

活动目标：

引导幼儿学习倾听感受作品，理解故事的主要情节

鼓励幼儿尝试运用自己已有的经验和想象大胆地讲述和表达自己的想法

重点与难点：

重点：引导幼儿在倾听理解故事的基础上结合自己的经验来表

达自己的想法

难点：理解“轻轻的”、“柔柔的”、很棒“、”调皮捣蛋“等词”

活动准备：

事先让幼儿了解一些有关电铃的知识

挂图四幅、电铃一只

活动流程：

谈电铃→欣赏理解故事→倾听录音故事→安全教育

活动过程：

谈电铃

出示电铃，问：“这是什么声音？你在哪里听到过？”

谈谈电铃有什么用。

欣赏理解故事

导入：森林里的动物家里也按上了电铃，这些电铃有什么用呢？我们来听一个《小老虎电铃》的故事。

教师看图讲述故事

问：电铃是干什么用的？小猫生病怎么办？小羊生病怎么办？小老虎为什么从来没有按过电铃？他很想按点铃，结果发生了什么事？这一次他真的生病了，他们会走吗？

倾听录音故事

导入：小老虎为什么按电铃作弄别人？

丰富词：轻请的、柔柔的、很棒、调皮捣蛋等词

讨论：小老虎为什么按电铃作弄别人？

安全教育

问：你喜欢小老虎吗？为什么？

小老虎按电铃有什么危险？

生活中有哪些电铃、电话不能随便按或打的？

（119、110、120、门铃、医院的电铃等）

幼儿园中班安全教育教案 篇

活动目标

1.培养幼儿初步的自我保护意识；2.让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范；3.初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

活动准备

课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动重难点

1.重点是防火；2.难点是自救。

活动过程

1.从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。

2.观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。

3.通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。

①预防火灾，小朋友们不能随便玩火；②蚊香不能靠近容易着火的物品；③不能随便燃放烟花爆竹；④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭；⑤认识“严禁烟火”的标志。

4.简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。

5.让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？

6.游戏：“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。

活动延伸:

认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。

幼儿园中班安全教育教案 篇

设计意图

桌椅是幼儿在生活、学习、游戏中不可缺少的重要工具，然而在日常生活中，幼儿损坏桌椅的现象时有发生。原因是多方面的，有主观造成的，也有无意损坏的。通过本活动，让幼儿认识到桌椅对于他们的重要性，应加倍爱惜，发挥桌椅的最大作用，培养幼儿爱惜物品的良好习惯。

活动目标

1、知道桌椅的用途和爱护桌椅的意义。

2、培养幼儿爱惜物品的习惯。

3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

活动准备

置小熊家场景：椅子和桌子东倒西歪的躺在地上，小毛巾若干同幼儿人数，《幼儿园里好事多》音乐带

活动过程

1、导入部分

师：今天我要带咱们班小朋友去小熊家做客

(带幼儿到布置好的小熊家场景)

师：呀!小熊家怎么了?椅子东倒西歪的，怎么办呢?

幼儿自由：( 1)我们帮它扶起来 (2)我们帮它整理好 [这时出现一哭声]

师：咦?谁在哭呀，噢，原来是小椅子在哭，我来听一听，它为什么哭 [装作侧耳倾听状]

请幼儿坐好，老师告诉幼儿哭的原因，进入主题 [坐法如图]

2、展开部分

教师有表情的讲述故事 [故事附在后面]提问：

( 1)桌子椅子为什么哭呀?

( 2)请小朋友说一说，你都知道小桌子、椅子有什么用处呀?

( 3)小桌子和小椅子用处可真大，小椅子天天让我们坐在它身上小怕累，小桌子呢让我们整天在它身上写字、画画、做游戏，它们就像我们的好朋友，我们应该怎样爱护这两个好朋友呢?

[以上问题请幼儿自由回答]

( 4)请幼儿说说我们脸脏了怎么办?(洗一洗)那小桌子、小椅子脸脏了也该洗一洗，对吗?今天，咱们就帮小熊家的小椅子、小桌子洗脸。

[放背景音乐，每幼儿一块毛巾擦桌椅，教师 巡回指导，让幼儿擦的更干净并及时表扬擦的既快又干净的幼儿 ]

3、结束部分：

师小结：小朋友都知道了小桌椅要爱护好的道理，小朋友其实还有许多好朋友象水彩笔呀、小本子呀、玩具呀，都要大家来爱惜它们。

[音乐《幼儿里的好事多》响起]

老师与幼儿一起表演

教学活动结束

附故事：《桌椅的对话》

我们都是小熊家的小桌和小椅子，每天夜晚等小熊睡觉以后，小桌子和小椅子就说起了悄悄话：

小椅子：咱们的主人小熊一点也不喜欢我，整天坐在我身上摇来晃去的，时间长了摇得我身体吱吱……乱响，我的骨头快散架了，疼死我了，我的一条腿都断了，成了一个伤病员了。

小桌子：咱们的主人对我也是一样的，整天在我身上乱写乱画，还把小粘贴随变粘在我身上，吃饭掉的饭粒也不打扫，有时还坐在我身上可疼了，我真不想在这个家里了。

小椅子和小桌子说着说着都哭了起来。

教学反思：

作为一名小班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。

小百科：桌:几案，可用于饮食、读书、写字:桌案。饭桌、方桌、圆桌、会议桌。椅:有靠背的坐具:椅子。坐椅。木椅。躺椅。

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