普通员工个人工作心得100字,工作感悟及心得(个人工作总结<终稿,珍藏版>)
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1、个人工作总结(终稿,珍藏版)
个人工作总结
本篇借用了年终总结的框架,但不仅仅是一年的工作总结,而是对从事教师工作的多年总结。有经验也有教训,在此总结分享,抛砖引玉,交流共勉。
(今天是2022年最后一天,是近期年终总结、工作总结的最后一篇,总结一下曾在校任教六年,校外培训代课七年的工作情况吧。)
01
任教工作情况
从20**年,无意中看到某职业院校的招聘信息,点燃了我心中一直想上讲台想当老师的想法。这个想法是什么时候有的,我都说不清。
但我清楚地记得小时候并不喜欢当老师,觉得老师这个工作一眼望到底,没有神秘感,不是我的追求。当当了一辈子教师的父亲希望我高考志愿也填师范时,我表面答应实际上一个没填。即使大学毕业、硕士毕业都有人选择当教师,我还是无动于衷,在多个职业职场奔波多年后,才发觉自己越来越觉得教师这个职业似乎很适合我。
总之,不知什么时候起,我喜欢上站在讲台上的那种感觉。哪怕自知才疏学浅,也会倾尽所能来上好一堂课。下面是我多年来的代课情况。
(1)从20**-20**年在四川**学院任教五年,从20**-20**年在**学院兼职任教一年。
期间讲授多门课程,具体有…、…等五六门课程。
从拿到高校教师资格证的那年,就开始在机构接考证课程、培训课程。如教师资格证、自考、专升本课程等。还录制过一系列营销管理课程,以及去……等企业上过几天课。
02
取得成绩及心得体会
取得成绩不敢说,毕竟半路出家、半瓶子水,勉强代一些基础课。职业院校讲求双师型,毕竟有多年社会工作经验,也通过培训拿到了SYB培训师合格证等。在校期间通过培训考取了高校教师资格证,评了大学讲师,申请了多项科研课题,发表了多篇论文,也获得了什么课程优秀奖、员工优秀奖等。但这些都不算什么,让我值得一提的是,这些年基本每周授课课时都在20节以上,授课学生每学期平均在四五百以上。记得有那么两三年,代创新创业课以及职业规划就业指导课,都是200人的大班,每学期授课学生数量基本在一千以上。但其实我觉得这种大班课的效果不如小班课,很难兼顾每个同学。
心得体会:做了这么多年教师,就谈几点我的收获或者心得体会吧!
1、授课一定要做到公正公平待生。这不仅仅是教师,任何一个管理者都应该尽力做到这一点。当然,对管理者的要求更多,要做到分工分酬的公正,才能做到真正地激励。而面对学生,也是如此。为了做好激励,我采取的是分组教学,小组分数+个人分数=50%的平时成绩。小组每学期都有各种任务,部分任务要做PPT汇报。汇报人和小组自选的劳模额外加分。但汇报内容和汇报表现分数占比高。这部分占总分20%。然后考勤占比10%,课堂发言表现占比10%,作业实训报告等占比10%。不会私下加分,全在课堂或课间加分,公开透明,对分数有疑问当场提出或课间提出。课堂发言也是尽量选择回答问题少、分数少的同学。每学期都有抓补考的学生,但一直没出现对成绩有异议投诉等情况。而且这种模式,获得了大部分学生的认可,每学期评教靠前。当然,肯定些学生不喜欢,比如有些学生觉得这样下来分数有些就很高,有些就很低,但他也不能说不公平,人家的分数也是靠自己的积极表现、努力完成任务等挣来的。我觉得这才是真正地公正公平,扪心自问也做到了一个统一的标尺下一视同仁对待。
2、一定要多互动。提到我上面采取的分组项目化教学方式,每堂课都有不少加分项,总之表现积极的,做的好的都会不定期加分。职业院校的学生学习积极性很差,有些时候都喜欢缩到教室后面坐,我上课前会喊着往前坐,部分动了。还有不动的我也不强迫。但我讲课时候就手持激光笔,戴着小蜜蜂,站在后面讲,坐在想睡觉的也睡不成。也会直接给前三排加课堂表现分。总之,都是不定期的措施。当然,互动更重要,台上干讲自己累,学生累。所以多提问,翻转课堂,讨论回答。记得有次自己身体不舒服,又不想让他们上自习,就当场喊了个学生讲他对知识点的理解,竟然讲的很好,紧接着的知识点竟然又有人抢着讲。我想,这也是长期互动后慢慢锻炼出来的吧。
还有不少心得,但为了体现这两点的重要性,其他比如授课技巧,个性化风格、做好设计布局、上课逻辑、金字塔课堂流程等就以后有机会再谈。
03
问题分析、改进措施
授课多年,自己的嗓子不好使了。可能还没学会如何轻松而有力的发声。普通话也说的还不是很标准,这些都需要不断提升。
另外,授课过程中还是很容易越讲越多,越讲越累,这个毛病以后还是要注意。毕竟有些课程实践性很强,需要很强的互动或者设计实践训练环节,让学生参与进来。
04
下一步个人工作计划
很遗憾目前不在学校了,这两年校外代课也少。从学校出来的这两年进入新的行业也在适应阶段,新工作比较费心费力。但做了这么多年的教育培训,觉得自己其实还是更适合做教育培训。如果在嗓子允许的情况下,我还是会做下去。
2、普通员工个人工作心得100字:工作感悟及心得
工作感悟及心得
儿时的梦想变成了现实,给一群‘小不点’当老师,开始觉得既新鲜又好玩,心想;对付那些乳臭未干的小不点,还能难那去。可一旦当我满怀热心地来到他们中间、才发觉事情并没有想象中的简单、上班第一天他们就给了我一个下马威。不愿意上幼儿园的孩子毫不客气地把眼泪鼻涕当见面礼擦在了我精心挑选的衣服上,走了家长的孩子哭的吐了一地,又有上厕所拉大便的,于是我手毛脚乱地给他洗清干净、、、原本以为轻松快乐的一天就这样过去了,而存在胸中的那份豪情壮志,已被打磨得所剩无己了,难道这就是我所向往的生活。难道这就是我要追求的事业。我困惑了。
当我在困惑中感到度日如年时,却发现周围的老师们总能面带微笑。愉快从容地面对着发生的一切,孩子哭了不急不躁,搂道怀里轻声细语一番 就使孩子破涕为笑,孩子哭闹时吐了一地,从容地打扫干净,就像对待自己孩子那样自然亲切,无私无求、后来以为干事业就要干的响当当才有理想、有抱负,此刻我顿悟了‘水落石穿,铁棒成针’正是千千万万个老师点滴小事做起,默默无闻的奉献才换来了这太阳下最神圣的职业,于是我的心情豁然开朗,今后的人生又有了努力的方向。
以后的日子里我学着老教师蹲下来与孩子们说话,用耐心教导每一个孩子,生活中做孩子的母亲,学习中做孩子的导师,游戏中做孩子的伙伴。 ‘小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟 飞来飞去,小时候我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。长大后我就成了你 才知道那间教室 放飞 的是希望 守巢 的 总是你,长大后我 就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去 的是功利,小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣。小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。长大后我就成了你我就成了你’。
工作感悟及心得
自我在学校后勤岗位上工作多年却能在一些细节方面得到全校师生的称赞,能够说在觉得一切都不容易的同时也为自我的工作感到欣慰,能够说一路走来见证学校的建设与成长也让身为学校后勤工作人员的自我思绪飘荡在过去,在时间的长河里能够感受到学校这么多年来的变化也不禁令人湿润了眼眶,或许身为后勤工作人员的我不能够为在学校的教育事业方面给予直接性的帮忙,可是多年来的后勤工作人员也让自我对这方面有着一些独特的心得体会。
首先需要做到开源节流与后勤发展并行才能够做好这份工作,也就是说在有限的经费之内无比要保障全校的后勤工作具备必须的质量才行,无论是各处设备的检修工作还是相应物资的补充都应当将其做好才行,至少在这种比较基础的后勤工作上头决不能出现丝毫的错误才能够研究今后的发展,并且即便是从个人的职业道德修养上头研究也应当要履行好后勤人员的工作职责,毕竟有些时候仅有在后勤工作中做到问心无愧才能够更好地辅助全校师生不断发展提高。
其次则是在学校后勤工作中必须要有着必须的主动性与前瞻性才行,非要等到教师或者学生在物资方面出现短缺才来进行领取也是自我工作的失职,如果能够提前发现问题的所在并保障好课本以及粉笔之类教学物资的供应又怎样会出现这样的状况?并且无论是教室内的风扇和灯管还是饮水机和多媒体播放设备都应当得到提前的检修才行,否则的话等到使用的时候才发现问题可就是自我的学校后勤工作做得不到位的地方了。
最终若是想要在学校后勤工作中有所作为的话必须要从细节做起,无论是日常工作中的小事还是类似校运会的大型活动都应当将其做好才行,否则的话又怎样能够在长期的学校后勤工作中建立不错的口碑与人脉呢?并且更多的时候即便对当前工作做好了规划也应当根据现实状况的变化而及时作出调整才行,类似每次大型考试前学校都会嘱托自我处理好试卷的打印工作一样,在这样的工作任务中便能够尽量多打印一些确保每个班的教师都能够得到几份额外的试卷用来讲解。
在遥远的彼岸中或许还有着更多学校后勤工作中的挑战等待着自我去完成,可是有了这么多年工作经验的积累必须能够从容处理好绝大多数的困难,只可是在这样的过程中我还是期望自我将来在学校后勤工作中有着更大的发展空间。
工作感悟及心得
一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯
两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。
我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风
两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。
通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。当我们面对千千万万的用户时,一声声真挚的问候可以驱散他们心中顾虑;一次次周到的服务,可以使他们真正体会到用户至上的理念。其实,我们做的,也只是这点点滴滴的平凡琐事,而正是在这每一天的平凡琐事中,我们实践着用心服务、用户至上的热力事业的宗旨,实践着建功立业、报效祖国的人生价值。
三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质
两位先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。
一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。
二是要勤勉,就是要发扬"老黄牛"的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。
三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。
两位先进人物的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,他们的人格魅力激励着我们不断前进,而他们所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我要以两位先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,克服一切困难。为社会的不断进步贡献自己的.力量,为千千万万家庭送去温暖;我们要立足平凡岗位,用一份份光荣的责任,在每个平凡的岗位上扎根,创造非凡业绩,用一颗颗赤诚的红心,共筑精彩热力人生,共同托起热力事业灿烂辉煌的明天!
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