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1、猿辅导网课怎么样：“当红炸子鸡”猿辅导网课靠谱吗？亲身体验后，给你2点忠告

我们以猿辅导一年级寒假语文系统班为例。

1、课程体系与大纲详解

猿辅导的语文课程秉持着“猿家军”致力于校内学习的老传统，将小学的6个年级划分为3个阶段：

一二年级阶段：以基础知识、阅读、写作三个语文学习的巨头板块为抓手展开，内容涵盖笔画、标点、词语、句子、绘本、童话，多方维度多种形式打造语文地基。

三四年级阶段和五六年级阶段：围绕现代文阅读、古诗文阅读、名著阅读、写作技法、写作素材五大模块，是第一阶段的进阶。

同时在三四年级和五六年级两个阶段之间也设计了梯度，从培养习惯、体验感受向领悟知识、深入学习递进。

从课程体系上看，猿辅导对小学语文的各个阶段做了较为清晰的规划。体系是品牌初心和品牌理念的窗户。

从这一点上可以看出，猿辅导还是拥有一颗扑通扑通的、热火朝天的小心脏的。

但体系只是一份蓝图，不落到实处的都是长鼻子的匹诺曹，以一年级寒假班为例，替大家量一量猿辅导的鼻子长不长！

猿辅导寒假语文系统班为期一周，每天一节课，其中阅读、写作、基础知识各2节，最后一天为结课测评。讲练结合，具有较为合理的学习闭环。

阅读能力课程侧重于采用联想法，通过联系上下文的形式了解词语的意思，同时学习用1-2个句式表达猜测。相比于传统的灌输式课堂，猿辅导在授课方式上更加生动。

写作能力课程采用借助图片和时间复述故事的方法，引领孩子初步建立写作思路，同时认识并学会仿写问答式的句子。

在语文写作的初步阶段起到“师傅领进门”的作用，循序渐进，符合该阶段孩子的认知能力。

基础知识板块则是认识并积累几个简单的方位词，学会在句式中使用方位词和根据规律字族识字的方法。

所谓“字族识字”，简而言之就是将一系列偏旁部件相同的字放在一起认识，这种方法能够使汉字学习更加具有系统性和趣味性。

总体来说，猿辅导抓住了语文学习的三大难点，直击要害，对于被阅读、写作扼住提分咽喉的孩子来说。

2、师资情况揭秘

对于直播课来说，虽然主讲老师受所属机构的课程体系和教育理念的制约，但在实际的课堂过程中主讲老师还是具有较大的自主性。

因此选择直播课应当综合考虑老师的课外拓展能力以及机构的课纲设计。

猿辅导采取了大部分大班直播课的模式——双师制，即主讲老师+班主任的模式。

主讲老师往往是直播课的灵魂，一堂直播课能不能使孩子学有所获，关键在于主讲老师能不能收住孩子“五花八门”的小心思，让课堂知识“软着陆”。

而班主任则是后位辅助，起到督促反馈和对接家长的作用。

猿辅导的师资聘用号称“1%录取率聘用一线资深师资”，但其事实上对主讲老师的招聘要求为一本以上统招本科或硕博，小学语文班附加要求相关经验1年以上。

对主讲老师的教学经验有较高要求的家长来说。

猿辅导主讲老师的信息是相对透明的，可以在官网上查询到相关的资质和教学经历。

但是班主任的信息就没有那么全面啦，他们的学历和教学经验等相关信息都没有在官网上显示出来！

另外，猿辅导的班主任同期只需要兼顾2个班左右，一个班30人。班主任同时兼顾的班级越多，他在信息反馈上的精细化和及时性就会相对降低。

工作太忙不能够陪伴孩子学习，需要通过班主任了解孩子学习情况的家长，在这一点上需要做一些考量。

3、服务售后实测

（1）孩子不喜欢这个老师，想换？

猿辅导在开课前7天可以通过与班主任协商进行调班，但是不能调入售罄的班级。

我建议家长朋友们在选课付款之前先带着孩子试听主讲老师的过往教学视频，看是否合适，或在第2天课程开课前退课，然后选择合适的课程再次报名。

（2）课程不合适，想退？

猿辅导在第2天课程开课前可以联系班主任进行退课退款若教辅已发货，需扣除相应工本费，时间超出则不再支持退课。

苹果手机仅支持猿币支付，退款时退回猿币，且猿币不可提现。家长若不想浪费猿币，就只能用于购买猿辅导的其他课程。

因此，我建议苹果手机端的家长朋友们在购课前咨询班主任老师，通过其他方式进行支付，这样就可以避免退款只能退猿币的麻烦啦！

（3）孩子没学懂，想复习？

猿辅导的课程在直播结束后可进行回放，回放有效期为3年。此外，班主任提供一对一答疑、作业批改、薄弱环节指导等服务。家长一定要利用好班主任的附加值啊！

4、有2点忠告

不同程度的孩子在课程的选择上有不同的需求，鱼sir根据孩子的发展规律以及多年的咨询经验，给大家划个快准狠的重点。

（1）想要提高校内成绩，要重视系统性专项强化阅读和写作，所以在给孩子选补习班时，对于机构各知识模块的侧重点，做到心中有数，对症下药才能行之有效

（2）重视所选课程的趣味性，这一点很重要，孩子易于接受，学习才能事半功倍。有些机构课程体系很完善，难度也适合，但是教学相当枯燥乏味，别说是孩子听不下去，大人也得溜

好了，今天的内容就到这里，如果你遇到孩子学习问题，可以私信我或者留言，此外你还可以得到

各家机构的“师资红黑榜”

2、猿辅导网课怎么样，孩子学习不好用猿辅导可以吗

所以，鱼Sir今天采访了2位猿辅导的家长，孩子分别是一年级的Micolla和二年级的Anni。

接下来我们分别从孩子、家长、机构3个维度来分析，拨开层层迷雾，看看精心包装背后，猿辅导的真实效果。

孩子角度

首先，我们先了解一下2位孩子在猿辅导上课的基本情况：

Micolla妈妈说，当初报猿辅导的课程，主要是感觉它的教学内容和校内知识贴的比较紧，希望能提高孩子的校内成绩。

遗憾的是，通过一段时间的学习，虽然孩子很喜欢上课，平时也经常给家长讲题，但Micolla妈妈认为孩子的数学成绩提高的不是很明显。

Anni妈妈反馈说，孩子一直在坚持记笔记，下课也会主动录小老师视频，学起来很积极，但是效果不是很明显。

说起当初的报课原因，Anni妈妈说她**期间听过女儿学校的老师讲课，感觉很枯燥，讲得也不够透彻，所以决定给孩子“开小灶”。

家长角度

从家长的反馈来看，虽然2位孩子的学习积极性都比较高，但家长均未感受到孩子有突飞猛进的进步，因此鱼Sir不建议完全寄希望于猿辅导的课程，要把它当做孩子课后学习的补充。

对于基础较薄弱的孩子，最好还是选择小班课或者1对1的直播课，这样老师可以针对孩子的薄弱环节进行辅导。

从家长的做法来看，Micolla妈妈在孩子遇到困难时，采用的是“你说我记”的办法来辅导，但这样做加速孩子对新知的遗忘，所以鱼Sir不倡导。

相对来看，Anni妈妈对孩子的学习情况更加上心，还会为了激励孩子学习，跟孩子做一些小约定。

Anni妈妈认为，猿辅导的老师比学校的老师讲课生动很多，隔段时间会发一些小视频，曾经有段时间，孩子巧填算符掌握得不好，老师给孩子开了小班，最后解决了问题。

根据鱼Sir的调查，猿辅导的辅导老师确实比较负责任的，个别辅导老师会对孩子课堂上不懂的知识点进行单独辅导。

机构角度

根据家长的反馈可知，2个孩子都很喜欢猿辅导的课程，学习积极性也较高，但课上都会有较多的小动作。

鱼Sir认为，除了孩子年龄小，自控能力较差的原因之外，这也从另一方面反映出猿辅导大班直播课的两个劣势：

①学习时长偏长；

②老师对孩子的上课状态不能起到监督提醒的作用。

不知道各位家长有没有发现，虽然2个孩子在校内的学习成绩都不错，但在猿辅导学习时仍有部分专题不能很好地吸收和理解，所以一定程度上来说，猿辅导的课程是比较有挑战的。

猿辅导的课后练习题分为2类，其中的扩展题对两个孩子来说都比较有挑战，由此可以推断出猿辅导的课后练习题比较有进阶性，可以满足不同学习需求的孩子。

因为猿辅导是大班直播课，所以老师不容易观察到每个孩子的学习状态，对孩子起到的监督、提醒作用有限。

其次，猿辅导上课时间偏长，对孩子的自控力和自主学习能力要求较高，还是比较有挑战性的。

总结建议

好了，接下来鱼Sir给大家总结一下猿辅导的课程特点，给大家几点建议。

猿辅导的辅导老师服务品质的高低与家长的态度是否有直接关系，综合分析众多家长给出的反馈，鱼Sir发现只有家长对孩子的学习表现出足够的重视，辅导老师才会重视孩子。

所以，大家一定要将猿辅导的课后服务充分利用起来，积极和辅导老师沟通，没掌握好的章节，可以申请辅导老师给孩子单独补课。

最后，猿辅导属于大班直播课，一周一次的上课频率，如果不能做好课后复习，会导致新知遗忘的速度加快，这一点需要家长注意。

好了，今天的内容就到这里了。

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