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1、山青对水秀，柳绿对桃红。

对韵歌 云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山青对水秀，柳绿对桃红。

这是一年级语文书上的一篇课文。也是对我们中华民族（对联）文化传承的一种概括，过年，在农村，我们这里是家家户户要贴对联的，小时候看大人写对联，自己在旁边拿墨水涂脸，很有趣。

慢慢的，不写对联了，改成直接去店里买，现在，更是买也不要买了，有活动

每年都有这样的活动，由书法协会送春联，现场写，现场免费拿，不要一分钱的

一大早，所有书法协会的人员就来到了村里，摆几个桌子就开始写春联

老百姓早就等不及了，有时笔还没有离开纸，对联就抢走了。七八名书法协会人员一直不停的写

整个村委会议室可热闹得不得了，只听见欢声笑语，赞叹之声。

就连县里的领导听说这样的活动年年有，都特意赶过来“凑热闹”。给予肯定和认可

希望这样的民间活动愈演愈烈。

2、柳绿对桃红上一句是什么

柳绿对桃红上一句是什么？

柳绿对桃红上一句是水秀对山青。意思是清美的山，秀丽的水。

碧绿的杨柳条，伴着粉红的桃花飞。

春天的景色朦朦胧胧，在阳光下喝醉。不要辜负了他，他的作陪。原句：山清对水秀，柳绿对桃红出自“山清水秀，柳绿桃红，阳春烟景，莫负厥躬”。出自《对韵歌》，是摘取《声律起蒙》中的内容，围绕春夏秋冬，编成符合儿童特点的、且含适当生字的韵文。

句式整齐，合辙押韵，琅琅上口，背诵自如，通俗易懂，文道结合，便于儿童理解，易激发学生识字的兴趣。对韵歌又叫对子歌，是把对联中常用的一些基本词语编在一起形成的。课程简介：本课是以自然景物为题材的对韵歌，共三句。

第一句是以自然现象“云、雨、雪、风”为内容的单子对；第二句是以动植物“花、树、鸟、虫”为内容的单子对；第三句是以山清水秀和桃红柳绿的美丽风景为内容的双子对。整篇课文读起来朗朗上口，富有节奏感和韵律美，将识字、汉语的音韵节奏与自然万物的美好融为一体。

云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。相对应的词语是什么

云，雨，风，雪，花，树，鸟，虫，山，水，柳树，桃花。出自——明末清初李渔《笠翁对韵》。

原文：天对地，雨对风。

大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙，日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。

牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。译文：在诗词对韵中，天和地相对应，雨和风相对应，大陆和长空相对应。

山花和海树相对应，赤日和苍穹相对应。雷隐隐和雾蒙蒙相对应。日下和天中相对应。

风高秋月白对应雨霁晚霞红。牛女二星河左右和参商两曜斗西东相对应。十月的边塞，天气尤为寒冷，肃杀的秋风加上遍地的寒霜，让戍边的将士瑟瑟发；寒冬腊月大雪纷飞，在江面上有一艘小渔船，坐在小船上捕鱼的渔翁冷得够呛。

扩展资料：李渔不仅是高产多能的作家，还是一位卓有成就的出版家。早在居杭期间，他就编辑出版过自己创作的戏曲、小说等通俗文学作品。寓居金陵后，为了防止别人私自翻刻他的著作，成立了芥子园书铺，他的编辑出版事业由此进入了新的发展阶段。他写的大部分书都是在这里印行的。

书铺同时还印行、销售他自己精心设计的各种笺帖，以及其它文化用品。李渔在六十岁前后，开始系统地总结他的经验，使其上升为理论。康熙十年（1671），《笠翁秘书第一种》即《闲情偶寄》（又叫《笠翁偶集》）问世，这是李渔一生艺术、生活经验的结晶。《闲情偶寄》分为词曲、演习、声容、居室、器玩、饮馔、种植、颐养八部，共有234个小题，堪称生活艺术大全、休闲百科全书，是中国第一部倡导休闲文化的专著。

云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。那一句是描述自然现

这些都是描述自然现象的句子。1、云对雨,雪对风。

这句话的意思是云和雨是相对的，雪和风也是相对的。

描述了天上的云朵、下雨、下雪和吹风的自然现象。原句出自于清朝车万育的《声律启蒙》：云对雨，雪对风，晚照对晴空。2、花对树，鸟对虫。这句话的意思是花朵和树木是相对的，鸟类和虫类也是相对的。

这句话描述了花朵和树木交相辉映、鸟类和虫类具有食物链关系的自然现象。3、山清对水秀，柳绿对桃红。这句话的意思山的清爽和水的秀丽是相对的，柳树的碧绿和桃花的红艳也是相对的。

这句话描述出了山水和柳树、桃花美丽的样子，描述了风景优美的自然景观现象。

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