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1、学习园地怎么布置有节日气氛

学习园地怎么布置有节日气氛？感兴趣的小伙伴们快来了解一下吧。

操作方法

配图要喜庆一点，配色可以大胆一点，用比较艳丽的颜色，因为是喜庆的节日，所以一定要写与节日有关的内容，或者写对大家的祝福之类的。

让孩子们都动手，画一幅关于节日的画，然后我们贴在学习园地上面，这样大家都可以参与进来，还可以提高孩子们的动手能力。

用喜庆的颜色来做学习园地的背景颜色，这样会比较的醒目，而且还可以让人有焕然一新的感觉，让喜庆的节日更加欢喜。

留几处空白的地方，选几个表现良好的同学做代表，在学习园地上留言，可以写自己的小心愿，也可以写对节日的祝福。

让孩子们做一些手工艺术品，然后贴在墙上，可以锻炼孩子们的动手能力，别班的同学路过，都会说“哇，他们班好厉害啊，这些手工品都好漂亮啊”，独特的同时，又不会偏离主题。

或者还可以做成一个小晚会，让孩子们表演自己的才艺，虽然舞台很小，但是也是一次表现的机会。平常孩子们都只能在电视上看表演，现在能现场看，气氛一点很高。

2、淅川县第六小学开展迎中秋系列主题活动

深秋浅露，万家灯火共月圆；爽风皓月，一缕饼香染中秋。为了让学生感知、传承中华民族优秀传统文化，值中秋佳节来临之际，淅川县第六小学自9月9日至9月13日，以“月满中秋，情溢团圆”为主题，组织全体师生开展了为期一周的迎中秋系列主题活动。

1.各班以中秋节传统文化为素材，布置班级学习园地，营造浓浓的节日氛围。

2.举行中秋主题班会活动。各班结合学段特点，组织学生开展有关月亮的传说故事会，中秋诗词朗诵会，中秋歌曲演唱会等活动。

讲一讲：收集关于月亮的传说故事。例如《嫦娥奔月》《天狗吃月》《中秋节的由来》等，在主题班会上讲一讲。

画一画：以中秋节传统文化及生活习俗为素材，画一幅画，在主题班会上展示交流。

读一读：通过收集摘抄和中秋节有关的诗词佳句，例如：唐诗《静夜思》《中秋夜》，宋词《明月几时有》等，积累吟诵，在主题班会上展示，为写作积累语言素材。

做一做：利用橡皮泥或面团动手实践，制作月饼，在主题班会上展示。

比一比：学校举行制作“月满中秋，情溢团圆”创意祝福卡比赛活动，评选出的优秀作品制作版面在校园里展览。

摆一摆：布置中秋节实践作业，学生动手体验，自己试着制作若干个月饼创意摆盘。

与此同时，各学科老师结合本学科特点把中秋节传统文化渗透在自己的课堂教学中。

语文学科：指导学生朗诵中秋诗词，习作《XXX，您在他乡还好吗》《中秋夜，我许下一个心愿》等。

数学学科： 低年级《数月饼》，根据月饼图形进行分类等，中高年级进行《统计月饼销量》《等分月饼》等。

道德与法制：引导学生收集有关中秋节的传统文化生活习俗等。

科学学科：引导学生合作探究《会变的月亮》《月亮上面有点啥？》等教学活动。

美术学科：收集欣赏《各种各样的月饼盒包装》和《月饼图案》等。

音乐学科：利用音乐课，教唱歌曲《月亮船》《望月》《月亮婆婆喜欢我》等。

中秋月儿圆圆，中秋月饼香香，中秋话儿甜甜，中秋快乐多多。淅川六小开展中秋节传统文化系列主题活动，旨在让学生们了解中国传统节日的民间习俗，更让孩子们学会分享，体验活动带来的乐趣，传承中华民族优秀的传统文化。

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